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XX 年部门活动策划书 丰富员工业余生活，提高员工稳定性及归属感，旨在 提高团队的质量，增加集体核心力和向心力，通过活动， 使组织成员更多的增强了解，体验团结协作的重要性及更 多地了解自我和所在的团队。本文是聘才小编为大家整理 的 XX 年部门活动策划书，仅供参考。 XX 年部门活动策划书一： 一 活动背景： 联邦制药在过去几年里，秉承 “爱我中华、报效祖 国” 的企业宗旨，通过整体的规划经营，还有联邦人团结 一致锲而不舍的拼搏精神，终于换来如今辉煌的业绩。在 一次又一次超额完成公司目标后，今年又迎来了新一轮的 挑战，公司增长点提高到五个百分点。为了配合公司完成 目标，业务部的工作量明显加重了许多，各位业务部的同 事承受着越来越多的压力! 为了在酷暑时期兢兢业业工作的业务部同事减减压， 增加一些快乐，特组织本次活动。 二 活动意义： 1、增加对工作技能的掌握; 2、增进同事之间的交流，营造轻松的气氛; 3、会心一笑，舒缓压力; 三 时间：9 月中旬 四 地点：2 楼会议室 五 参加人员：业务部所有成员 六 主持人： 七 评判员： 八 拍照人员： 九 物资： 1、登记分表若干张，笔若干支，红黑蓝油性笔各一 支，透明胶 1 卷; 2、情景资料 4 份; 3、人员名单一份，游戏流程纸质版一份; 4、饮用水一箱; 十 时间安排 8：30，会场安排人员准时到场，安排现场布置，并 检查相关物品是否全部到位; 8：50，各参加人员集中会场 抽号，随机组队，并起好相应的队名; 9：00，核实相关人 员到位，准备开始活动; 9：05，请部门经理致开幕词; 9：20，主持人宣布活动正式开始; 9：20，主持人宣读这次活动的流程，然后解读基本 规则; 9：25，进行第一场活动，公布结果; 10：00，进行第二场活动，公布结果; 11：30，公布结果，宣布活动结束，播放退场音乐， 拍照留念; 11：50，会场工作人员清理现场，归还相关物 品。 十一 活动内容(主持人根据内容发言) 1、领导致辞，宣布活动开始。 2、主持人宣布活动正式开始，主持人宣读这次活动 的流程，然后解读基本规则。 本次竞赛分为 问答题竞赛 和 模仿竞赛。 A、问答竞赛：问题分为个人必答题，集体必答题和 抢答题。各组的基础分是 100 分。 (1)个人必答题，每个组员在规定的时间内答出，相 应奖励 10 分，错误不扣分; (2)集体必答题，每组在经过讨论并规定的时间内派 出代表回答(允许补充)，评判员根据内容的完善程度进行 打分，分别为 40 分，30 分，20 分，10 分 (3)抢答题，各组在题目出现时，每组成员通过用手 机拨打评判员手机赢取回答问题的机会，但是一组只允许 一个代表发言，答对了加 40 分，答错了相应减去 20 分。 若第一轮赢得回答问题机会的队伍答题失败，其他队伍在 主持人宣布补答时，再通过手机抢答题机会。若再次失败， 可再进行一轮争夺。如果还是回答不了，此题作废。 (4)风险题，各队有一次选择挑战分数级别的问题回 答，挽回落后的分数，可以放弃机会。分值题型(20 分、30 分、40 分) (5)公布结果，进行奖励。 B、模仿竞赛：模仿分为猜字谜，情景模仿，各组的 基础分是 100 分。 (1)猜字谜。每组派出两个比较默契的代表，一个进 行模仿，另一个进行猜，模仿的一方不允许读出屏幕中的 任何一个字。每答对一题加 5 分 (2)情景模仿。每组随机抽题，根据题目提供的情景， 派出代表进行演绎，但台词由参赛小组组内决定。评判员 对各组表演的真实性进行打分，分数为 50 分，40 分，30 分，20 分 (3)公布结果，进行奖励。 3、第一场问答赛。 下面介绍参加问答赛的 4 个组，他们分别是 1 号台 _代表队、2 号台_ 代表队、3 号台_代表队、4 号台 _代表队。 下面进行第一个竞赛环节; (1)个人必答题。(读题 10 秒/人，答题时间 20 秒/人， 用时 10 分钟) 第一轮：(由各队的 1 号选手答题) a.下面请 1 号台 1 号选手从 14 号题中选题; b.。 。 。 。 。 。选手选题。 c.请听_号题(主持人读题，屏幕同步显示题 目) d.答题开始。(计时同步开始) f.(依次 2、3、4 号台 1 号选手选题答题) 第二轮：(由各队的 2 号选手答题) a.下面请 2 号台 2 号选手从 58 题中选题; b.。 。 。 。 。 。选手选题。 c.请听_号题(主持人读题，屏幕同步显示题 目) d.答题开始。(计时同步开始) f.(依次 3、4、1 号台 2 号选手选题答题) 第三轮：(由各队的 3 号选手答题) a.下面请 3 号台 3 号选手从 912 号题中选题; b.。 。 。 。 。 。选手选题。 c.请听_号题(主持人读题，屏幕同步显示题 目) d.答题开始。(计时同步开始) c.(依次 4、1、2 号台 3 号选手选题答题) 第四轮：(由各队的 4 号选手答题) a.下面请 4 号台 4 号选手从 1316 号题中选题; b.。 。 。 。 。 。选手选题。 c.请听_号题(主持人读题，屏幕同步显示题目) d.答题开始。(计时同步开始) f(依次 1、2、3 号台 4 号选手选题答题) 宣布各队累计得分情况 ： 第一名_代表队获得_分; 第二名_代表队获得_分; 第三名_代表队获得_分; 第四名_代表队获得_分; (2)集体必答题。(阅读 1 分，讨论 1 分，答题时间 3 分/组，用时 20 分钟) 第一轮：材料分析题 1 号 a.下面请选中材料分析题 1 号的组员示意; b.组员看手上的材料; c.请看题(主持人读题，屏幕同步显示题目) d.答题开始。(计时同步开始) f.评判打分 第二轮：材料分析题 2 号 a.下面请选中材料分析题 2 号的组员示意; b.组员看手上的材料; c.请看题(主持人读题，屏幕同步显示题目) d.答题开始。(计时同步开始) f.评判打分 第三轮：材料分析题 3 号 a.下面请选中材料分析题 3 号的组员示意; b.组员看手上的材料; c.请看题(主持人读题，屏幕同步显示题目) d.答题开始。(计时同步开始) f.评判打分 第四轮：材料分析题 4 号 a.下面请选中材料分析题 4 号的组员示意; b.组员看手上的材料; c.请看题(主持人读题，屏幕同步显示题目) d.答题开始。(计时同步开始) f.评判打分 宣布各队累计得分情况 ： 第一名_代表队获得_分; 第二名_代表队获得_分; 第三名_代表队获得_分; 第四名_代表队获得_分; (3)抢答题。 (读题 10 秒/人，答题 15 秒/人，用时 10 分钟) a.请听第 1 题(主持人读题，同时屏幕显示题目); b.主持人宣布开始抢答(每组的成员在主持人宣布开 始时，以最快的速度拨打评判的手机，最先打入的可以答 题); c.主持人确认抢答结果，宣布答题开始(计时同步开 始) d.。 。 。 。 。 。获得机会的队伍答题; f.评判打分。 依次从 210 题。 宣布各队累计得分情况 ： 第一名_代表队获得_分; 第二名_代表队获得_分; 第三名_代表队获得_分; 第四名_代表队获得_分; (4)风险题。(读题 15 秒/组，答题 30 秒/组,可放弃， 用时 1 分钟) a.请 1 号台_代表队选择哪个分值题型 (10 分、20 分、30 分); b.请选择从_分值题型中(10 分为 14 题,20 分 为 5-8 题、30 分为 9-12 题)选择_题号。 c.请听_号题(主持人读题、屏幕显示该题)， 答题开始(计时同步开始); d.评判公布结果; (依次由 2、3、4 号台代表队选题答题) 宣布各队累计得分情况 ： 第一名_代表队获得_分; 第二名_代表队获得_分; 第三名_代表队获得_分; 第四名_代表队获得_分; (5)问答竞赛各队名次如下： 第一名_代表队获得_分; 第二名_代表队获得_分; 第三名_代表队获得_分; 第四名_代表队获得_分; 根据竞赛得分排名，宣布胜利的代表队，他们是 _代表队, _代表队。 4、第二场模仿竞赛 (1)猜字谜 (5 分钟/组) a.下面请各队代表从 14 个题组中选题，然后一号组 两名代表站在相应的位置。 b.首先_号题组(屏幕同步显示题目); c.答题开始。(计时同步开始) d.评判打分; (依次 2、3、4 号台) 宣布各队累计得分情况 ： 第一名_代表队获得_分; 第二名_代表队获得_分; 第三名_代表队获得_分; 第四名_代表队获得_分; (2)情景模仿(阅读 1 分/组，讨论 1 分/组，表演 2 分 钟/组) a.下面请各队选手从 14 个情景组中选序号; b.首先_号情景(屏幕同步显示); c.选中情景 1 的队伍，派代表进行演示; d.评委打分. (依次 2、3、4 号台) 宣布各队累计得分情况 ： 第一名_代表队获得_分; 第二名_代表队获得_分; 第三名_代表队获得_分; 第四名_代表队获得_分; (3)问答竞赛各队名次如下： 第一名_代表队获得_分; 第二名_代表队获得_分; 第三名_代表队获得_分; 第四名_代表队获得_分; 根据竞赛得分排名，宣布胜利的代表队，他们是 _代表队, _代表队。 十二 活动结束： (1)派送纪念品 (2)合照 (3)散场 (4)清理现场，归还相应物资 XX 年部门活动策划书二： *员工户外活动 一、活动名称：放飞梦想与欢乐同行 二、活动目的：丰富员工业余生活，提高员工稳定性 及归属感，旨在提高团队的质量，增加集体核心力和向心 力，通过活动，使组织成员更多的增强了解，体验团结协 作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。 三、活动时间：待定(推荐 20xx 年 9 月 8 日星期六) 四、参加人员：各处室人员视工作情况自行报名，名 额不限，可携带家属。于 9 月 3 日 12：00 前统一按报名表 (包括家属)报至办公室*OA。 五、活动地点：呼和浩特南湖湿地公园 六、活动项目 1、个人、团体、家庭组游戏 2、美味烧烤、户外自助餐活动 3、自由活动 4、合影留念 七、奖项设置 团队奖、家庭奖、个人奖等(体育类的奖品、礼物) 八、活动内容说明： 1、两人三足接力赛(时间 30 分钟)： 项目简介：将各小组或家庭的成员以每两人一小组并 肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足” ， 当裁判发出口令，各组成员从起端开始走(也可增加人数， 看实际情况定)。 2、七彩连环炮(30 分钟) 项目介绍:一队六名队员(3 男 3 女),男女间隔排列， 先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置吹气 球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，以 二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。必须 在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否则将在 总个数里面进行相应扣。 3、拍来拍去(15 分钟) 项目介绍：开赛前，各参赛选手分别站于起点线后手 持球拍，乒乓球放在球拍中央，在比赛过程中，乒乓球不 得落地，如落地需拾回从下落地点继续比赛，否则视为违 例。 4、链接加速(30 分钟) 项目介绍：由 6 名队员参赛(3 男 3 女)，参加游戏者 6 人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前 边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前 进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离 为 30 米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从 起跑线出发，跳 步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。 按时间记名次，按名次记分。竞赛规则：游戏过程中队员 必须跳步前进，不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿)， 以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点 重新开始游戏;以各队最后一名同学通过终点线为准。 5、袋鼠跳(时间 30 分钟) 项目介绍：第一个队员将布袋套至腰部，听裁判员发 令后前进，中途布袋不得脱离双腿，至第二个时脱去布袋， 由第二队员套上布袋向第三个队员前进，如上述循环直至 最后一名队员。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但 布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继 续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全 套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越 线。所有队的比赛结束后，以用时多少进行排序。 6、盲人足球(15 分钟) 项目介绍： 1 个足球(要用含气量不足的足球，这样 每踢一下，球不会滚得太远)、蒙眼布。每个队员在找一个 搭档。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。 只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他 向什么方向走、做什么。 ”在规定的 2 分钟时间内，看哪一 组进的球最多，哪一组就获胜。 7、踩气球(15 分钟) 项目介绍：气球内随机放入奖品票，可以全员参与根 据踩爆气球后拾到的奖票信息换取奖品。 8、美味烧烤、自助： 项目简介：以全员烧烤、自助作为户外活动的午餐内 容，自己动手，丰衣足食。 9、自由活动： 项目简介：根据个人意愿自行活动，可打牌、休闲散 步等健康的休闲活动。 九、行程安排 1、8:00 园区同事集合、点名、出发， 市区同事自行选择交通工具; 2、9:30 抵达南湖湿地公园; 3、9:30 12:30 趣味竞技游戏; 4、13:00 - 14:30 午餐时间; 5、14:30 - 15:30 自由活动; 6、15:30 - 16:00 集队合影，全员原路返回。 十、注意事项： 1、车辆抵达场地后，在活动前先清点人数; 2、在活动期间不允许员工离开单独活动; 4、在活动中，所有员工要爱护各项设施及自然环境， 不能乱丢垃圾; 5、活动结束后，全员参与清理活动垃圾，爱护自然。 6、请参加活动人员自行准