xx桃都国学小名士观后感.docx

XX 桃都国学小名士观后感 下面是小编为大家整理的关于 XX 桃都国学小名士观后 感范文，可以借鉴的哈。欢迎阅读。希望可以帮助到你。 刚开始的时候，我不大喜欢看，可是后来，我越来越 爱看，深深地被大赛吸引住了。 参加比赛的选手，都是从全省各地选拔出来的国学小 名士，他们知识丰富，大脑灵活，面对一个个难题，对答 如流，出口成章，我很羡慕他们。 生活中的我，也背了很多古诗词，但是都是在老师和 家长的要求下背的。看了这次大赛，我暗暗下了决心，以 后要主动自觉地去读背，争取也能站上比赛的舞台。 从比赛中我知道了，国学经典博大精深，源远流长， 是中华民族的传统文化。古典诗词，不但写得美，而且蕴 含着很多人生道理。 如“不识庐山真面目，只缘身在此山中”告诉我们看 待问题要全面多角度;“山重水复疑无路，柳暗花明又一村” 让我们懂得不怕困难，坚持到底就会看见光明; “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”警戒我们时光 易逝，要珍惜时间;“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及 人之幼”让我们知道要尊老爱幼 大赛还有一个环节，就是美德大考验，专门考验选手 的学以致用。 大赛组委故意放一个歪倒的垃圾桶，很多选手都没有 把它扶起来。 有的是没看见，有的是怕耽误比赛时间。 我在想，如果是我，我会怎么做呢?我会这个节目中得 到了许多启示。 我很庆幸看到了这样一个好节目，它让我这个寒假有 了更深刻的记忆。 若一定要对比赛加以总结，那么只能说一句，赢家总 是孤独的。但说回来，所有号召做大做强的一切都与美学 无关，文人的宿命就是孤独。诗家手法，置最小事物于最 大寂寞空间之中。暂时抛下琐事，试着体味浩瀚无声，这 跳脱于时空外的孤独未免不是赏心乐事。 无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。 将“物“换为更常用的词，那就是“世界“. 不为某种标准， 不为应制和摇旗呐喊。孤城深井，桕树竹篱，塞雁城乌， 卧船听雨。无关岁月、对错与政治钦命，无关功利、实用 与飞黄腾达，与国学的对话近似独上高楼。毕竟，在这个 时代，对“价值转换率“以外的东西感兴趣的人，真的不多。 在被规则层层捆绑的世界，阅读经典总能求得当下没 有的自由。若所有文人都必须立足于马克思的唯物史观来 描述世界人生，那么湘君山鬼、东皇太一都将成灰，诗人 都须立足于地动说讴歌日月山川而显然，较之“金乌西坠“, 说“地球旋转几度几分“并不优美。只有在现实的束缚没有 那么明显的时候，失心疯才能称得上是种浪漫。 于是想到龙应台在大江大海一九四九中写到的一 则事。 一九四八年，河南豫衡中学为躲避“土共“烧杀，决定 迁校，国军九十七军护送他们穿过十万大山。学生们在没 水没电的越南空地上开学，唯一的教材是一本古文观止 。 “这些河南的孩子们，在永州柳子庙时，读的是书里柳 宗元的文章，现在在异国异乡的寂寞蛮荒里，虽然晚上睡 觉的稻草垫一翻开就有潮湿的蛆在蠕动，白天，他们却坐 在地上跟着老师朗诵：云山苍苍，江水泱泱。先生之风， 山高水长江流有声，断岸千尺;山高月小，水落石出。 曾日月之几何，而江山不可复识矣!“ “永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木皆死。号 呼而转徙，饿渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往 往而死者，相藉也。“ 借用龙教授的原话来形容，那书声，“就像天使手中最 温柔的武器“. 所以“国学“,为的什么?这场比赛、之后可能会有的无 数比赛，都不是目的。它就在那个地方，也许用不着，但 就像一个午后，醒来就知道是一片明媚。即使冻馁动荡， 万里飘零，也能“风檐展书读，正气照乾坤“.它让人知道， 自己从来都不是孤军。 旅途中的芭蕉仰望佐渡岛上流泻的银河，圣芳济于雨 夜中看到手足上显现的钉痕，炮火中飞扬的星条旗进入斯 科特的视线，其情感大概皆出于此类无边的寂静苍凉中漫 上一丝喜悦，知道自己就是一切的尺度。那一瞬遥远共鸣 就像是从王江宁的七绝中走出来的，它就是那抹陌头杨柳 色，挡都挡不住的亮光。 桃都国学小名士观后感 2.桃都国学小名士观后感 300 字 山东少儿频道国学小名士观后感 关于国学小名士观后感 600 字 年学校 119 消防日活动