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XX 秋政教处工作计划【小学】 XX 秋政教处工作计划如何制定?以下是小编收集的 XX 秋政教处工作计划，仅供大家阅读参考! 计划一：XX 秋政教处工作计划 以学校工作思路为 指导，努力贯彻执行县教育教育局相关工作精神，加强班 主任工作精细化和科任教师工作规范化建设;以各项工作制 度完善为基础，细化学生的在校常规管理，抓好学生的养 成教育;继续在德育形式和方法上想办法，进一步整合德育 资源，提高德育工作实效，形成学校管理工作的特色。 1.进一步细化学校各项工作规范要求，发挥全体教师 对制度建设的参与意识，注重培养教师们良好积极的工作 心态，同时在提高工作的原则性和规范化意识的基础上， 提高日常管理工作的效率。 2.重视德育工作，加强常规工作的检查考核力度，平 时要充分利用班队课、晨会对学生进行思想、行为的引导 教育，逐渐形成南关小学“自信、自主、快乐”的学生管 理特色。 3.加强班主任队伍建设，通过培训、经验介绍或反思 中不断提升班主任管理水平和能力，进一步完善副班主任 工作职责和考核制度，努力形成正副班主任齐抓共管班级 建设的良好局面。 4.继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好 的行为习惯。 5.定期对学生进行安全卫生教育，让学生养成良好的 卫生习惯和安全意识。 (一)班主任班级管理工作，重点做好以下方面： 1.认真组织每两周一次的班(队)会，切忌“随机应变” ， 杜绝上文化学科，根据学校的德育目标，有针对性地开展 活动，做到有主题，有内容。如：开学初的常规教育,班主 任带领学生学习小学生日常行为规范 、 守则及学校 的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学 生的思想和行为在两周内由散漫回归严谨。特别是一年级 班主任要做好新生的入学常规管理教育。 2.培养和合理任用班干部，定期召开班干部会议，全 力支持学校的大队部工作;加强对个别学生的转化教育工作。 3.做好教室内的班级文化布置，课程表、作息时间表、 各项规章制度、卫生安排表等都要上墙，开辟各种展示台， 展现班级管理文化的特色。 4.组织每日的值日生参加早上、中午两次彻底卫生打 扫，每周二进行卫生大扫除。 5.带好课间操路队，维持课间操纪律;指导好学生的眼 保健操，提高眼保操的质量;加强交通安全教育，严格放学 路队制度，加强值周监督管理，严禁非机动车接送学生， 保证学生平安上下学。 6.加强课间文明活动的指导，营造良好课间活动氛围， 引导学生不在教学楼内追逐奔跑、尖叫、大声喧哗，做到 文明有序活动，避免课间安全事故发生。 7.加强值周组常规监管力度，认真落实值周职责，值 周老师对值周情况要做到日检查，周公布，严总结，细评 比，把学生的养成教育落到实处。 8.加强家校联系：精心组织家长会，平时能有计划、 有重点、有准备地与家长电话沟通或家庭访问。 9.通过每学期一次的班主任工作交流会，加强班级工 作的经验交流，相互学习，总结提高。 10.组织学生参加学校组织或上级委派的各类临时、突 击性的活动。 (二)抓好抓实各种主题教育活动 1.爱国主义教育 抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，做到学 期有计划，周周有主题。及时结合重大节日、纪念日，组 织学生进行爱国主义教育。 2.诚信教育 组织学习中央、省有关文件的精神和公民道德建设 实施纲要 ，加强教师职业道德教育和学生诚实守信教育， 引导教师要诚信执教、文明育人，坚持为人师表;引导学生 诚实做人、诚实待人，做一个好学生、好孩子、好公民。 3.法制教育 健全学校、社会、家庭的法制教育网络，对一些重点 学生重点教育，及时把握学生的思想动态，正确引导学生。 使学生知法懂法，增强自我保护意识。 4.安全、生命教育 (1)加强安全知识的教育，用好小学生安全教育读本 ，提高安全意识。 (2)抓好学生上学、放学路上的安全教育，签订安全管 理责任书，落实好安全责任，确保学生安全;平时按教育局 规定，健全学校安全领导小组，认真做好周排查，月总结 安全汇报工作，积极创建“平安校园” 。 (3)加强值日、值周工作，提高值日、值周责任感，让 学生在校园内进行安全、文明的有益活动，确保学生在校 园内的安全。 5.根据学生身心特点，结合各班级实际，有针对性开 展德育活动：学习上以“养成教育”为主题;成长上以“守 纪教育”为主题;学习上以“成才教育”为主题;理想上以 “爱国主义教育”为主题。使各班级德育内容规范化。 6.以少先队为主阵地，结合德育重点工作，开展富有 成效的教育活动，促进学生个性发展。 (1)培养和训练旗手，进一步抓好升旗仪式和国旗下讲 话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。 (2)安排每周的国旗下讲话，讲话实行班级轮流制，学 生根据每周的德育任务精心准备国旗下讲话内容，发言稿 存档。 (3)选拔和培养大队干部，并定期召开会议，调整工作 状态。 (4)继续开展广播站的建设工作，利用学校宣传栏、展 示台等宣传阵地对学生进行思想引导。 (5)通过组织开展大队活动，利用常规的节日、纪念日 等教育活动，对学生进行德育引导、思想启迪，通过系列 的德育文化主题活动丰富学生的校园生活。 (6)组织协助教导处开展丰富多彩的活动，如卫生健康 知识竞赛、读书演讲比赛、秋季运动会、元旦文艺汇演等 比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活，同时增 强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。 (7)做好新队员入队工作。 7.加强心理健康教育，上好心理健康课.我校继续多渠 道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决 心理障碍。教师特别是班主任要对学生经常进行心理健康 教育。结合“后进生” ”的帮教转化工作，把心理健康与 “后进生” ”转化工作有机结合，提高转化率。 (三)重视学科渗透，加强德育工作 各班要认真开好品德与社会这门课，把它作为学 生德育教育的一个重要阵地来抓。此外，德育要寓各科教 学中，贯穿于教育教学的各个环节，各学科要结合教学内 容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育， 提高学生综合素质。 (四)密切学校与社会、家庭的联系 1.继续加强校容校貌和校园文化建设，提高校园文化 建设的总体水平，从教室布置、班级卫生、校园宣传阵地 建设等多方面入手，努力提高育人功能。 2.完善学校、家长、家庭三结合的教育网络，加强班 主任与家长之间的联系。做好家访工作，准确及时了解学 生在校外的表现，有目的的进行教育。继续按要求开好家 长会，做到目标明确、内容有针对性，特别重视做好与” 后进生”家长的经常性联系，并且认真做好资料积累，有 记录。 3.聘请校外辅导员，给学生上法制教育课和交通安全 知识，以此增强学生的法律意识、交通安全意识。 4.组织学生开展其它社会实践活动。 联合相关部门，落实学校综治工作。 九月份 1.行为习惯养成教育，各种规章制度、值周人员安排。 2.抓学学生文明礼仪教育，做好学生假期收心工作及 新生入学教育。 3.主题班队会：上好“开学第一课” 4 5.规范学校车辆停放。及时进行学校周边环境整治 和安全排查工作， 4.签订各种安全责任书，开展交通安全知识讲座。 5.举行南关小学秋季运动会、队列队形及广播操比赛。 6.筹备第五届家长委员会召开工作。 十月份 1.安全疏散演练及防震知识讲座。 2.新队员入队及少先队知识讲座。 3.检查落实值周制度及楼梯口人员站岗责任。 十一月 份 1.组织开展家长会 2.主题班队会现场观摩。 3.冬季安全教育及用电取暖安全排查。 十二月份 1.班主任工作经验交流会 2.“庆元旦”系列活动。 3.检查个班队会活动记载、晨检午检等记录。 一月份 1.班主任、副班主任考核。 2.评选优秀大队干部。 3.各种材料小结、整理。 4.安排学生寒假生活。 金塔县南关小学 20XX 年 9 月 5 日 计划二：XX 秋政教处工作计划 深入学习各学科的 课程标准 ，全面推动教育教学改革，打造一支业务精湛、 师德高尚的教师队伍，全面提高教育教学质量。 1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与 常规制度落实工作。 2.积极探索实现“全面提高教学质量“这一教学目标的 有效途径。 3、搞好教师培训，提高教师素质 4、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平 提高。 一、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导 与常规制度落实工作。 教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实 现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量 的保证和基础，教学常规工作的落实要求从教学的每一个 环节做起。 备课，要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课， 根据各学科课程标准的基本思想和教学的实际情况， 备课要对学生进行了解，对课程标准进行学习，对教材进 行深刻挖掘;上课，要求教师必须严格把好课堂关，使课堂 真正成为教与学的主阵地，严禁其它工作占用课堂或者在 课堂上将学生带出教室，严禁体罚或者变相体罚学生，严 禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事，要求每一位 教师上课必须精神抖擞、仪表端庄，要求每一位教师在课 后对课堂进行小结，并以“课后小结“、“课后反思“等形式 添注在备课之中，重点写教学的得与失。作业、课后辅导 和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生，不 选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生 一样要一视同仁。 1、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开 展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书 写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中。 2、继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时 和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提 高。 3、定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研 活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教 师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。 二、积极探索实现“全面提高教学质量“这一教学目标 的有效途径。 全面提高教育教学质量是我校的立校之本，如何在各 学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急， 本学期我校将从以下方面的工作做起，为全面提高教学质 量打下坚实的基础。 1、以课堂教学达标活动为契机，进一步提高中青年教 师的业务素质和课程实施能力，规范课堂教学常规，提高 课堂教学质量，以课堂教学的实施与研究为载体，把进行 课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促 进教师专业化发展的必要途径。 2、加强教务处对各教研组的管理力度，从教学的细节 做起，从每一课堂做起，加强教学水平和业务能力的提高。 3、围绕“转变学生学习方式“扎扎实实地开展教研活动， 教研活动时间要求教研组成员都要认真对待，教研组长按 要求定出研究的内容、操作的步骤。教师要认真上好每一 节课，逐步提高教学水平，提高教师课程建设能力、实施 能力和研究能力，努力建设一支高素质的教师队伍，以适 应课程改革的需要。 4、组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际 的校本教研。根据教材与学生的实际情况，找准开展校本 研究的突破口，扎实、深入地开展工作。不断加强校本培 训，做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术 掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相 结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。 5、课改组全体老师在认真参加教研的基础上，仍要坚 持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有案例， 还要推选出高质量的教育故事，教育随笔。 三、搞好教师培训，提高教师素质 加强教师培训，突出工作重点，切实推进课程改革工 作。 基础教育课程改革的三大标志是:更新教育工作者的教 育观念，促进学生学习方式的真正转变，构建新的教学管 理制度和评价制度。为了有效地落实课程标准精神，积极 推进课程改革，依据学校工作计划，按照学校工作意见， 在学校和教研室正确领导下，教务处加强教师 - 的业务学习和指导，提高教师对新课程的适应能力， 并以校教研组培训为突破口，充分发挥骨干教师在课改中 的中流砥柱作用。本学期教研组要继续开展好一月一次的 集中研究、学习活动，鼓励广大教师有创新地开展课改教 学工作，在常规教学的基础上，要求每学科都有 3-4 个教 学金点子，使课改工作充满生机和活力。 继续做好新教材、新课标的培训工作，为课改工作的 深入发展打下坚实基础。 各教研组利用教研时间，继续学习新教材，新课标， 并做好学习记录。 利用课堂教学达标活动，为青年教师提供展示风采的 舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师