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XX 期末考试复习校园广播稿 XX 期末考试复习校园广播稿【1】 A、思想重视 期末复习是期末考试取得好成绩的有力 保证，首先，应在思想上重视它，不能马虎麻痹。因为期 末考试考查面涵盖初一上册书所有语音、语法、词汇、课 文内容，全面检测我们听、说、读、写能力，是检验我们 一学期英语学习效果的主要形式之一。学习半年英语了， 究竟学得怎么样?我们自己想知道，老师、家长也想知道。 而这个效果可以通过考试来检验。“复习“不是可有可无， 要下功夫搞好。 B、讲究方法 俗话说：工欲善其事，必先利其器。意 思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末考试也是 一样。要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础， 提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样， 我们应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方 法。我们这里向大家重点推荐的是英语辅导报社主编包天 仁教授独创的英语“四位一体“复习法。 1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举“ 的原则，把期末复习分成四个阶段：(1)基础复习;(2)强化 能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。 2、拿出一半的时间进行基础知识复习，包括：语音、 词汇;语法;课文。对这些内容一项一项地归纳、整理，真 正搞清楚，弄明白。然后，侧重听力、阅读理解、完形填 空、书面表达等能力测试题型的解题思路、技巧的练习。 在此基础上，进行查漏补缺，以求尽善尽美。最后做两套 期末考试模拟试题，熟悉考试题型、考场规则。四个阶段， 四个方面，环环相扣，逐步深入，四位一体，一气呵成。 3、在复习过程中，要充分发挥我们自己的学习积极性， 在老师的指导下，自己归纳、总结，找规律，抓特点，和 同学一起讨论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个 重点，不忽视每一个考点。 C、巧用试题 如英语辅导报 为我们提供两套主要试题，一是期末复习题，二是期末测 试题。期末复习题主要是供我们复习用，这套试题绝不能 拿过来做一遍，一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶 段，逐项进行复习，然后再做题。做完后核对答案，发现 问题，查漏补缺。最后，按期末考试的要求，独立做相当 于“模拟试题“的“期末测试题“。 期末考试是一种综合测试， 与平时的单元测试，单项训练有本质的不同。著名学者王 国维有过“古今成大事业、大学问者，必经三种境界”的 说法，我认为期末复习也有三个境界，境界不同，复习效 果不同，所取的成绩也不同。 唤起记忆是第一境界。通过 几个月的学习，对前面一些知识有所遗忘是很正常的。复 习之后，对需要记忆的东西进行巩固加强，对提高成绩有 很大帮助。这也就是人们常说的“临阵磨枪，不快也光” 。 查缺补漏乃第二境界。在平时的学习中，对某个知识点根 本就没搞懂，或者对某个知识点的易错，易混处没弄明白， 导致知识链出现断裂。利用复习，正好查缺补漏，把平时 缺失遗漏的知识补足补齐，使知识链通畅。 复习的第三个 境界是归纳整理，这也是复习的最高境界。平时所学知识 是零散的，零乱的，通过归纳整理，一方面可以使知识形 成体系，另一方面也能起到查缺补漏的作用。而归纳整理 的最好办法就是画知识树。当一个学期所学知识真正在头 脑中清楚条理的时候，才能使知识融汇贯通，触类旁通， 也才能举一反三，联想创新，学以致用。 XX 期末考试复习校园广播稿【2】 合：敬爱的老师们、亲爱的同学们，红领巾广播又和 大家见面了。我是主持人_，我是主持人_。 甲：时间过得真快，转眼已进入了本学期的学期末， 这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换 取丰硕的成果。 乙:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要 求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。 回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着， 全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想 我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成 绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的 方法迎接期末考试。 ” 甲:一、首先要正确认识复习、考试的意义。 我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之” 、 “温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识 能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。 “温故”所以能够“知新” ，是因为新旧知识之间存在 着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识 的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。 同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学 习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大 和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面 前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源 之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。 那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用 考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同 学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同 学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知 识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。整理对同学努力 学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克 服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自 己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得 的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进 学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的 增长。 乙:二、要用科学的方法去迎接挑战。 复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步 巩固知识，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培养 综合地分析问题、解决问题的能力。 怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点： 乙:系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料， 并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。 复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、 列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。 复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重 点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习巩固。 复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法， 要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。 在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏 补缺。 通过做综合性的练习来巩固复习的内容，并通过测 验来进行检查。 当然，除了以上几点： 注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复习课等 都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充 分认识考试的意义，做好复习工作，在期末考试中取得优 异的成绩。 下面请听四(1)班的叶维同学的复习计划。 同学们，再过几天就要期末考试了，大家是否在为怎 样进行有效的复习而苦恼?今天，我就教大家几招，很有用 喔! XX 期末考试复习校园广播稿【3】 甲：播撒知识阳光，传递校园之声。中学校园之声广 播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天 的播音员甲，我是今天的播音员 乙。 乙：月考已过去，有的同学进了很多名次，有的退了 很多名次。不管你是退了，还是进了。你都要及时地从这 次月考中反省一下自己，检讨一下自己。争取在下一次的 期末考试中取得好成绩。那么，我们如何去迎接期末考试 呢? 甲：期末考试是我们一学期学习成果的展示，是收获 的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以,我们所有 的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信 心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投 入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决 战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书写淮外的 新篇章。 乙：此时此刻，我们一定要明确目标,制订期末复习计 划。学习，是一个系统工程，是由浅入深、由少到多、逐 步深入的过程。订好复习计划再学习，学习才是有计划、 有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性、忙乱性。 希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把它写下 来，时时提醒自己，时时鞭策自己。 甲：同学们，让我们从现在就开始行动，不把今天的 事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。明日复 明日，明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑， 成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开 始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战，实现 我们美好的人生梦想。 乙：同学们，期末考试离我们越来越近。我们会在思 想上、生活上、学习上遇到这样那样的困难。困难就象弹 簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的 大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难 面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气， 迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上 的强者。我们要记住：失败者总是千方百计找借口，成功 者总是千方百计找方法。 甲：我们要相信自己，我们能行;要相信自己，决不轻 言放弃。要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积 极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证考试时拥有 充沛的精力和积极的心态。从现在开始一门心思扑到学习 上，将全部精力、全部时间用到学习上， 不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不 能交，不该聊的天，一句都不能聊。从现在