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XX 督导个人工作总结 XX 督导个人工作总结【一】 *乡中心小学地处县 城东 12 公里的*乡*村。服务于 1 个乡政村，10 个村民 小组，全村 2896 人。学校建于 1942 年，占地面积 8518 平 方米，建筑面积 3525 平方米(其中教学用房 1351 平方米、 办公用房 54 平方米、辅助用房 774 平方米、教师周转宿舍 523 平方米、食堂 240 平方米)，生均建筑面积平方米。现 有教师 17 人，大专及以上学历 17 人。 教师学历合格率 100。有 7 个教学班(其中学前班 1 个)，在校学生 325 人(其中学前班 54 人)，女 174 人(学前 班 28 人)师生比 120。学校配备互联网设备。电教室、实 验室、仪器室、图书阅览室各 1 个。图书室藏书 7512 册， 生均 27 册;仪器室按国家二类标准配备。学校适龄儿童入 学率为 100%，残疾儿童入学率为 100%，巩固率为 100%，毕 业升学率为 100%。年小学毕业检测双科三格率%，三优率% ，较 20xx 年三合率上升 41 个百分点，三优率上升 16%。其 它各年级各学科成绩也有较大幅度的提高。 二、所做的工作 (一)校园环境 1.硬件建设。我校近两年来，把继续改善办学条件， 营造良好的育人环境当作大事来抓。20xx 年争取国家项目 两个：教师周转宿舍和学生食堂，现已建成并投入使用。 拆除危房三栋共 32 间，彻底改变了学校的育人环境。 2.加大绿化、美化、净化力度，营造一个干净整齐的 教育教学环境。一是组织学生搞好每天的值日工作，确保 校园内无垃圾、无赃物;二是加强学生的养成教育，教育学 生勤剪指甲、勤理发、清洗衣服，保持积极健康的形象;三 是学生坚持每天穿校服，少先队员佩戴红领巾。 (二)德育工作 1.加强师德师风建设，营造良好育人环境。 学校把师德教育作为教师继续教育的一项重要内容， 明确师德师风建设的目标，通过集体学习文件精神，分组 讨论、个人自学等形式组织教师认真学习贯彻教师法 、 中小学教师职业道德规范等法规制度，是教师队伍具 备优秀的道德品质。 2.常规教育 抓好行为规范教育，积极开展小公民教育。抓好学校 的各项常规，创建优良校园。抓好“班队”德育主阵地， 上好每一节班队课。加强班级文明建设，营造良好班级氛 围。抓好德育宣传阵地建设。法制教育紧抓不放。探索尝 试心理健康教育，形成健全人格。把德育工作渗透到各学 科之中。 (三)安全工作 学校把安全工作当作头等大事来抓，认真落实“安全 第一，预防为主”的方针，以对全体师生负责的高度认识， 把安全工作纳入学校重要议事日程，采取措施，保障学校 在校园安全、交通安全、食品安全、取暖安全及防震减灾 安全工作落到实处。 1.成立领导小组。学校成立安全工作领导小组。以一 把手为组长，学校副校长、村委会主任为副组长，学校教 职工、村委会成员、村卫生所成员为组员的安全工作机构， 并制定了各自的职责。 2.加强教师安全防范的责任主体意识，教育学生增强 自我保护意识，学校与教师签订安全管理责任书、班主任 与家长签订安全协议书，责任到人。 3.对校舍进行定期检查，及时排除隐患。 4.加强学生交通安全教育，学前班至三年级坚持家长 接送制，四至六年级坚持路队制。 5.加强校园周边综合治理工作，通过专项整治，消除 安全隐患，建立健全长效治理机制，营造安全的育人环境。 6.做好防震减灾工作。学校成立了“防震减灾领导小 组” 、 “防震减灾救援小分队”制定了“防震减灾紧急预案” 。 同时加强学生的防震减灾教育和安全演练，做到疏散路线 明确、措施到位。 (四)教学管理 教学管理是学校的重中之重，关系到办学方向，教育 质量，培养社会主义合格接班人的大问题。学校领导班子 对这项工作做了认真细致的研究，制定出了切实可行的管 理方法，健全了常规管理制度。如：严格按照大纲规定开 足开齐课程，工作计划、备课、上课、作业批改、辅导、 考试评价、质量目标等方面均有明确要求。严格按照作息 时间工作，坚决杜绝放学后讲讲学生留在校园内补课或利 用节假日或双休日等时间给学生补课。 (五)师生管理 首先对于教师的管理，我们要加强对教师的政治思想 教育和职业道德教育。实行绩效奖惩制，对教师的各项工 作，实施行之有效的量化考核，奖惩分明。积极组织教师 参加各种教学研讨和专业技能培训，努力提高教师的业务 水平。 在学生管理方面，要加强对学生的思想品德教育。认 真组织学生学习中小学生守则和中小学生日常行为 规范 ，要求学生会背并认真落实。认真开展“两争创(争 创先进班集体和先进少先队)” 、 “优秀班干部” 、 “三好学生” 、 “学习标兵”等活动，使学生有榜样，有方向，取得了很 好的教育效果。营造和谐的师生关系。 以上就是督查我们学校教育一学期的情况。如有不当 之处，还请各位不吝批评指正。谢谢大家! XX 督导个人工作总结【二】 为确实贯彻职业病 防治法落实省、市职业病防治规划，加强职业健康监护 工作，维护广大劳动者合法健康权益，根据省厅关于开 展职业健康监护专项监督检查(卫监号行动)的通知精神， 我局在全县范围内开展了第一阶段的职业卫生督查工作， 现将工作情况小结如下： 一、具体工作情况 (一)领导重视，精心组织 我局对年卫监 2 号行动高度重视，及时召开了全体卫 生监督工作人员会议，认真学习了(卫监督秘)通知精神， 研究工作措施，布置具体工作任务，结合去年两次专项整 治工作，进一步全面摸底排查，填写职业卫生被监督单 位信息卡 ，要求用人单位组织岗前、岗中、离岗时的健康 体检，建立健全职业健康监护档案。在督查过程中重点突 出，对存在问题至今未整改落实到位的，卫生安全隐患仍 未积极做出防护改进措施的，一律给予严厉的卫生行政处 罚。 (二)成立组织，制定方案 为切实加强对全县职业健康监护专项监督检查工作的 领导，我局成立了由局长任组长，局分管负责人、卫监所 所长为副组长的职业卫生安全监督检查工作领导小组，具 体负责组织协调督查工作。并成立两只执法分队，具体实 施卫监 2 号行动。为保证全县职业危害专项整治工作的顺 利进行，我局制定了县年职业健康监护专项检查工作方 案 ，同时要求乡镇卫生监督检查员严格按照县年农村卫 生监督工作计划的要求，积极配合县卫生监督所摸清存 在职业危害用人单位底数，建立用人单位的监管档案。 (三)全力以赴，督促自查 年 6 月起，我局全面拉开卫监 2 号行动的帷幕，各小 组按照要求，每到一个用人单位，都能和企业负责人面对 面的宣传讲解职业卫生法律及相关知识，使用人单位负责 人充分认识“三同时” 、职业健康监护的重要性、必要性， 同时增强其作为职业卫生第一责任人的意识，为年卫监 2 号行动顺利有效的实施奠定了坚实的基础，在督查过程中 认真填写职业卫生被监督单位信息卡 ，要求用人单位按 要求建立并完善健康监护档案，对于一些职业危害因素不 明确的用人单位，一方面要求企业对照职业危害因素分 类目录认真查找，另一方面主动联系安监部门，根据企 业上报的职业危害因素申报表准确定位存在职业危害 因素的工段、以及危害因素名称和接害劳动者人数。在督 查中多数用人单位组织制度不全，健康档案建立不规范， 部分单位健康体检不到位，在对县科来兴实业有限公司的 监督检查中，该公司涉及笨、粉尘作业，未组织接触职业 危害劳动者进行岗前、岗中和离岗时的职业健康检查，我 局依据职业病防治法第六十四条第四项的规定，予以 该单位 1、责令限期改正;2、警告;3、罚款人民币 2 万元的 卫生行政处罚。 自查阶段,我局共出动执法人员 242 人，执法车辆 32 台次，督查用人单位 66 家，填写职业卫生被监督单位信 息卡66 份，下达卫生监督意见书66 份，对一家用人 单位进行了行政处罚，罚款人民币 2 万元整。 二、下步工作打算 (一)进一步加强与安监等监管部门的协调沟通，摸清 全县职业危害的企业及职业危害因素。 (二)进一步加强职业病防治知识宣传，切实提高用人 单位和职工的职业病防治意识。 (三)进一步加大监督检查力度。提高用人单位的监管 档案建立率，做好建设项目危害因素预评价和健康体检工 作，督促存在职业危害因素的企业依职业病防治法规 定进行职业病危害预评价、职业病危害控制效果评价和建 立健康监护档案。对违法行为加大处罚力度。 XX 督导个人工作总结【三】 -绿园人民政府教育督 导室在省、市教育主管部门的领导下，在区教育局的大力 支持下，围绕政府教育工作目标和教育行政工作重点，注 重调查研究，坚持实事求是，客观公正，坚持督导评估与 服务指导相结合，坚持督政、督教、督学相结合，不断提 高教育管理水平，服务教育事业，为建设教育强区，深入 推进素质教育，促进教育均衡、科学、协调发展努力工作。 现总结如下： 主要工作： 1、顺利通过了吉林省人民政府教育工作督导评估检查 工作 按照上级文件精神，我区今年代表长春市教育局迎接 了吉林省教育督导工作检查，在省政府教育督导团正处长 级督学许世彬同志带领下，一行 5 人，于 XX 年 11 月 14 日 19 日，在市政府教育督导室张峰主任和市政府教育督导 团督学刘金山、市政府教育督导团督学王淑丽同志的陪同 下，对我区教育工作进行了督导评估。 督导评估期间，分别听取和审阅了区政府及教育、发 改、财政、人社、公安、农业、地税等相关职能部门关于 教育工作情况的汇报;抽检了合心镇和所属的中学、中心小 学、村小、中心幼儿园和成人文化技术学校各一所。在城 区共抽检了两所中学、两所所小学和一所幼儿园;考察了长 春市第 87 中学、迎宾路小和幼儿园，省督导评估组通过听 取汇报、查阅档案资料、审核分析相关数据、实地查看办 学条件、访谈师生、分析汇总等办法，对绿园区教育工作 进行了较为全面的督导评估，并召开了反馈会。检查组对 我区的教育工作给予了充分肯定。这次省政府对县(市、区)人 民政府教育工作督导评估，有力地推动了我区教育事业的 健康、协调、快速发展，加快了学校标准化建设进程，实 现了各学校办学条件和办学水平新的飞跃，为推进义务教 育均衡发展奠定了坚实的基础。 2、完成了第三批省“三 a 学校”的评估验收工作 根据省、市文件的要求，我区迎接了第三批“三 a”学 校的复检，XX 年 12 月 12 日，市督导室一行 7 人通过看材 料，实地踏查，对我区迎宾路小学，合心小学进行了检查， 检查组对两所学校所取得的成效给了充分的肯定。 3、全面完成了长春市 XX 年履行教育职责督导评估检 查工作 按照长春市教育督导工作的要求，将市教育重点工作 细则分解到各科室，加大工作力度，与职能部门配合，强 化对全区学校落实市重点工作和局工作要点的过程性的检 查指导，重点抓好迎检学校的督促、检查指导。 4、开展了全区中小学发展性教育督导评估工作 发展性教育督导评估是一种综合督导评价机制，旨在 激励和引导学校全面贯彻党的教育方针，依法治校，依法 施教，自主办学，促进学生、教师、学校的健康发展、和 谐发展和可持续发展，不断提升学校的办学层次。按照省、 市重点工作督导评估的要求，督导室于 11 月 29 日12 月 16 日对 34 所中小学进行了发展性教育督导评估检查，促进 我区教育均衡发展。 5、加强督导信息建设 创建了绿园区人民政府教育督导网并与吉林省教育督 导网链接，区政府办下发了关于切实加强和改进教育督 导工作的几点意见 ，仅 XX 年，已向省督导网投稿 22 篇， 其中有 9 篇督导信息在省教育督导网公开发布。 6、落实了专项督导工作 为了更好的提高我区公办幼儿园办园水平，于 12 月 10 日、13 日由督导室组织，幼教科、体育卫生科参与，对我 区 11 所幼儿园整体工作进行了检查，通过家长问卷、实地 踏查、查看账目等方式对幼儿园工作进行了细致的、全面 的督导检查，对存在问题的幼儿园限期整改。 7、完成了 a 类校的评比工作 绿园区在认真学习长春市政府教育督导室下发的长 春市城区中小学教育教学管理 a 类校验收实施方案的基 础上，高度重视、全面部署、认真落实，9 月 6 日至 9 月 17 日对全区 17 所城区学校进行了评估验收。通过查阅资料、 实地查看、调查问卷等形式对区属 6 所中学、11 所小学进 行了全面验收。经过自评、自查、区内验收，有 16 所学校 达到教育教学管理 a 类校标准，有 1 所小学未达到标准。 通过开展 a 类校验收工作，有效地督促学校根据国家教育 方针，结合自身办学特点，制定出符合本校实际的办学规 划，引导学校实现可持续性发展。督促学校在办学中努力 做到面向全体学生，面向学生的所有方面，促进学生生动 活泼地主动发展。 8、督导室自身建设水平得到了提升。 (1)坚持业务学习制度，采取自学、共学等方式，加强 了对党的方针、政策、法律法规的学习，自觉学习政治、 业务理论和知识，不断提高了科室人员的业务水平及岗位 能力。 (2)实行了责任督学制和调研制度。加强了作风建设， 树立了服务观，开展了经常性的随机督导，结合重点工作 和教育中的热点、难点问题开展了专项调研和专项督导。 (3)强化了评估管理，规范检查与评估行为，减少了评 估总量，减轻了基层负担，转变了工作作风，服务了基层。 9、加大教育执法力度，切实提高依法治教水平 (1)督促各学校认真贯彻落实省、市、区“五五”普法 规划中提出的各项要求。 (2)迎接了市教育局对我区“依法治校示范校”的复检， 巩固示范校所取得的成果，更好的发挥示范、榜样作用。 (3)加强了对教育法律法规 法制课 各学校要充分发挥课堂主阵地作用，把法制教育课列 入课时计划，做到教案、教材、课时、教师“四落实” ，利 用地