




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XX 精选关于心理讲座主持词 篇一: 各位同学,我们的活动即将开始,请大家 将手机调成静音或震动模式。谢谢配合! 尊敬的领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们,大 家晚上好! 一个好的规划是成功的开始,开展此次大学生职业生 涯规划指导讲座活动,在于使大学生对职业生涯规划有更 加全面的认识,提高个人技能和实践工作技巧,增强在校 大学生的社会竞争力,架起学生与社会沟通的桥梁,搭建 学生求职交流的平台。通过这样的现场指导和交流一方面 能对学生规划好职业生涯与就业有一定的指导意义,另一 方面也为刚进入大学的大学生敲响认真学习的警钟,促进 自身修养即文化知识的不断提高,拥有更强的竞争力。 今天,我们非常幸运地邀请到了我院院长,与同学一 同探讨大学生该如何规划自己未来。下面请允许我简单的 介绍一下我们敬爱的院长(院长的个人简介) 下面让我们掌声有请院长给我们带来大学生职业生涯 规划讲座 谢谢院长给我们带来精彩的演讲,相信同学们一定深 有启发,也会有很多问题要向院长请教。接下来我们就进 入提问环节。由于时间关系,我们提问的机会有限,请同 学们珍惜机会! 谢谢大家踊跃提问! 作为大学生你们肯定会对毕业后的前景比较关注,而 此前对大学生活的方向比较模糊的同学,一定会从本次精 彩的讲座中受益良多,更加明确大学生活的规划,对自己未 来的道路有了更加坚定的目标最后,让我们再次用热烈的掌 声感谢院长的精彩演讲。 今天大学生职业生涯规划指导讲座到此结束,感谢大家 的到来!谢谢! 篇二: 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家晚上好! 一年前我们怀揣着同一个梦想,齐聚*大学,从此 情结同窗,这是一种缘份,也是一种财富,足以让我们一 生去加倍珍惜,进入大学后我们每个人都迎来了一个崭新 的环境。学校是一个学生群体的共同场所,是维系我们情 感的重要纽带,学会如何与同学们和睦相处、增强人际交 往能力也是一门学问,而多年前云南大学的马加爵事件警 示人们,大学生之间的相处之道不容乐观。 所以今天我们举办此次讲座,希望能够解决同学们与 人交往中积压的冲突矛盾,优化同学们的心理素质,强化 同学们的人际交往能力,引导同学们更好地融入集体生活, 以营造和谐温馨的生活氛围。 这次我们有幸邀请到人文学院*老师来为大家做这次 讲座,让我们以热烈的掌声对拾老师表示最诚挚的感谢! 此次我们讲座的主题是“以礼待人,沟通你我” ,下 面有请*老师开始本次讲座,大家掌声欢迎。 老师演讲过程 互动环节:各位同学下面我们来进行一个“击鼓传花” 的互动游戏,规则是:我们准备了一个传递物在一段音乐 伴随中进行传递,当音乐停止的时候,传递物在哪位同学 手中,就请这位同学回答主持人现场提出的大学生心理健 康基础知识,如果回答正确则送份小礼物给该位同学,如 果回答错误则在新一轮音乐中继续传递。大家明白游戏规 则了吗? 下面游戏开始,大家做好准备,因为教室局限,所以 我们首先先在左边这块区域进行“S”形传递。 提问环节:下面请在场还有其他问题的同学举手提问, 大家可以先相互讨论一下,之后我们的*老师会帮助大家 解决。 由于时间关系,如果还有同学有问题的话可以在会后 联系我们的工作人员,我们会将问题集中进行解决。 本次讲座,正是为了使同学们学会调节心理状态,珍 惜友情,以礼待人。学会集体生活,减少产生间隙的机会, 和睦共处,维护共同的生活空间,增强同学们的归属感, 营造和谐温馨的生活氛围。 本次讲座到此结束,谢谢大家的参与,在这里我提议 大家,再次用热烈的掌声对*老师表示衷心的感谢! 篇三 同志们: 下午好。 今天把大家组织在一起,利用大约两个小时的时间, 共同参与“快乐工作、快乐生活”心理健康专题讲座。 世界卫生组织是这样健康定义的:“健康是一种身体、 精神和社会适应能力的完好状态。 ”也就是说,健康不仅仅 是指身体健康,还包括心理健康和社会适应能力两个方面, 只有身体和心理的全面健康,才是真正的健康。 随着科学的飞速发展和信息时代的到来,我们所处的 社会也在发生着日新月异的变化,这就要求我们 必须有较好的心理素质,能用健康的心理状态来适应 时代与社会的变化。 今天,我们特地邀请到,西安交通大学田老师,给大 家分享心理健康方面的知识。 田老师是心理学教授,承担过多项省部级心理学科研 课题,是*副理事长、西安*副理事长、陕西*心理学 讲师,在心理健康方面有较深的研究和造诣。 希望今天的讲座能够引起我们对心理健康的重视,能 对我们的心理健康有所帮助。 在讲
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年食安公益考试题及答案
- 2025年哲学伦理考试试题及答案
- 河南省郑州市职业卫生技术服务专业技术人员考试(职业卫生检测)模拟题库及答案(2025年)
- 2025年硫化氢证考试题库及答案
- 学校2025年体育操场对外开放实施方案(4份)
- 2025年学生铁路法知识竞赛题库及答案
- 2025年机修钳工(技师)考试内容及考试题库(含答案)
- 黑龙江省鸡西市中医确有专长和出师考核(中医医师资格考试)历届真题及答案(2025年)
- 2025年铁路职业技能鉴定考试历年机考真题及答案
- 2025年高二物理上学期项目式学习评价卷(二)
- 二年级趣味数学校本教材
- 当代主要疾病和预防课件2025-2026学年北师大版生物八年级上册
- 好利来工作协议合同模板
- 人防检测培训课件
- 中国河流黄河课件
- 2025年兵团职工考试试题及答案大全
- 《劝学》理解性默写课件-统编版高中语文必修上册
- 经口腔镜甲状腺切除术
- 煤矿回收材料管理制度
- DB32T 5124.1-2025 临床护理技术规范 第1部分:成人危重症患者目标温度管理
- 山东省威海市荣成市实验中学(五四制)2024-2025学年八年级上学期期末考试数学试题(含部分答案)
评论
0/150
提交评论