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文档简介
XX 红领巾广播稿(期末专题) 同学们,本周三、四、五将进行期末考试,在此,学 校想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策, 方法是决胜之关键。 先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说: “千教万教教人求真,千学万学学做真人” 。学校教育的目 的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每次考试,我们真 心地希望我们的学生亲爱的孩子们:“宁要实事求是的 0 分,也不要弄虚作假的 100 分” 。 作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如皇帝 的新装中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的 盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必 须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念:真实才是真 本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试, 诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的 大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以 在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。 第二句话是:平和是应对之策。一位专家说:“考试, 六分考实力,四分考心理。 ”就是说一个人心理调节成功与 否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前 把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平 和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就 会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果 定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫 做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之 间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低, 而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于 提高学习效率和学习成绩。其次,对结果的期望值要适当。 不与同学攀比,而只与“以前的自己比” ,今天比昨天好, 明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自 己的水平就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优 化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上 重视敌人。 第三句话是:方法是决胜之关键。很多同学都有过这 样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是 关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考 试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本 分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心 中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做 完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中 等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅 读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题 目,不能在那儿“死缠烂打” ,要学会“绕道” ,等其它题 目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复 查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题 的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。 三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场, 你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。 同学 们,在大家的努力下,这学期我们共同完成了学校很多的 大事,现在,让我们再一次携起手来去迎接这次大考,我 们要拿出势如破竹的气势,满怀舍我其谁的必胜信念,考 试结束后,相信你们一定会为自己、为父母、为学校,以 及为关心你们的每一个人交上一份满意的答卷。 合理利用两天时间,预祝同学们在期末考中取得理想 的成绩! 考试同样是一次行为习惯规范的考验,期末考试也对 我们的诚实守信品格的一次考验。学校要求同学们做到: (1)考试期间的仪表如常,团员带好团徽,少先队员戴 好红领巾。 (2) 进考场带好考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮 等,不能使用修正液、修正带,高中理科允许使用规定型 号的计算器。严禁携带手机、小灵通、好译通、mp3、mp4 等进入考场,在考试期间一旦发现均以考试作弊论处且该 科成绩以零分计算。 (3) 提前 15 分钟进入考场,迟到 20 分钟将取消考试 资格。进入考场后,按照规定的座位就坐,不得随意调换 座位,并且保持考场安静,严禁喧哗。 (4)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考 老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得交换试卷,不 得夹带与考试内容有关的东西,一经发现,均以作弊论处, 并且该科成绩以零分计算。 (5)考试拿到试卷后,应在 规定的地方填写姓名,班级、学号,不能书写在装订密封 线外。应在规定时间、规定地方答题,开考铃响前不做试 题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷,在监考老师, 允许后方能起立离开考常 (6) 考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫 生,爱护学校、教室的设施。学校将在考试间隙时间对教 室卫生进行检查,对破坏卫生严重的现象与人进行严肃批 评和处理。考试期间,请年级组长协调班主任老师妥善安 排,每天对考场进行一次较彻底的清扫。 在本学期的期中考试前学校反复强调考试纪律,但还 有个别学生考试作弊。学校本着严肃考纪,教育学生的原 则,已对考试作弊学生进行了严肃批评教育,并责令这些 同学都在班级做出深刻检查。还有该科考试以零分计算, 记入成长手册;最后鉴于这些学生对这件事情认识态度较好, 学校行政会讨论,对上诉学生进行校级口头警告。肯定有 学生会问,如果态度不好呢?学校还可以有警告、 严重警 告,记过, 留校察看等处分,上述处分,一旦实施,要撤 销至少 12 月以后,也就是说对于高三、初三的学生一旦处 分公示,在你毕业之前这份处分将来不及撤销,也就意味 着这份处分将一直放入你的档案袋里了,不可能撤销了。 所以,我提醒同学们,在这次期末考试中,大家要时刻记 住要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试诚 实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让诚 信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。 同学们, “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” ,人生 不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你 做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一 定能抓住它,驾御它! 最后,祝同学们期末考试个个都 能笑逐颜开! 甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好! 乙:xxx 广播又和你准时相约了。 甲:我是今天的主持人 xxx。 乙:我是今天的主持人 xx 。 甲:时光如梭,转眼间一个学期就要结束了。 乙:期末考试一天天临近,在过去的时间里,我们收 获着快乐,收获着成功。面对即将来临的期末考试,同学 们,你们准备好了吗? 甲:勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远 激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶 快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得 令人满意的成绩。 乙:期末考试,它不仅是对同学们本学期学业成果的 一次大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、 诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者, 但希望我们每一位同学都成为一名追求进步、超越自我的 勇敢者。 甲:俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。 ”孔子也 曾说过“学而时习之,不亦说乎?”可见复习的重要性。为 了使同学们能有更好的状态迎接考试,我们“心灵之声” 广播给大家支几招。 乙:抓紧时间,认真复习好每一门功课。期末考试是 对同学们一个学期来各科所学内容的全面考查,它所覆盖 的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更 多的时间来复习和记忆,还要及时做好查漏补缺的工作, 现在的复习时间对我们来说是有限的,时间是紧迫的,让 我们抓紧时间,争分夺秒认真复习。从一节课、一个单词、 一道题开始吧,因为只有这样,成功才会离我们越来越近! 甲:复习的方法也至关重要,我们不难发现,有些同 学平时学习的时候看起来不是特别用功,但考试时往往能 拿到高分;我们也看到,有些同学时常埋头苦干,就连下课 十分钟也不敢浪费,依旧继续学习,可是他们往往在考试 中不能拿高分。其实,这完全在于学习习惯和方法的不同。 学习的重点不在于数量,而在于效率。好的、科学的学习 习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。 反之,如果你不能掌握好的方法来学习,养成一些对学习 不利的坏习惯,如课堂上不能认真、积极主动地去学,课 后再怎么恶补,也不会提高成绩。因此,在复习阶段,更 需要我们养成良好的学习习惯。好习惯,益终身,这样一 来,你就能取得事半功倍的效果了。 乙:养成良好习惯,提高学习质量,我们可以这样做: 课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就 问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。 课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解 的问题记在本子上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。 对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特 别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性, 把更多的时间投入到学习中。我们历来不主张随意延长学 习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率 是期末复习应该注意遵循的原则。 甲:在抓好期末复习的同时,我们想说,勤奋确实可 贵,刻苦也不可缺少,复习方法、学习习惯也尤为重要, 但是最最关键的还是纪律。常规纪律是搞好学习的前提保 证。没有一个好的学习环境,我们怎能正常地进行复习?我 们的复习效率怎能提高?试想,课堂上闹哄哄,你能看得进 书吗?我想,想看书的同学也看不下去了。所以在复习期间, 希望每一位同学能一如既往地严格遵守学校的行为规范, 为期末考试复习创造一个良好的环境。 乙:在这里,xx”广播要送给每位同学四个字: 1. 静,安静的静。希望校园里、教室里,不管老师在 还是不在,时刻都要创设一个安静和谐的氛围。 2. 净,干净的净。不随地乱扔纸屑,保持教室、校园 的干净整洁。 3. 竞,竞争的竞。同学之间比成绩、比行规。实现自 我价值。 4. 进,进步的进。只要你做到了上面三个 jin,定会取 得丰硕的成果,为班级、为学校挣得荣誉。 甲:同学们!“一分耕耘,一分收获” ,我们今天所做
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