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文档简介

XX 美德少年心得体会 3 篇 在百名美德少年展示网上浏览了各位少年的优秀事迹, 感触颇深,本文是 XX 美德少年心得体会,供大家参考。 今天,我在百名美德少年展示网上浏览了南昌美德少 年涂桦同学的优秀事迹,感触颇深。年仅 12 岁的涂桦,不 但是个活泼开朗、积极向上的优等生,而且是个孝顺感恩、 独立能干的好少年。多年来她用自己弱小的身躯无微不至 地照顾着父母,她用自己的行动实践着感恩、责任和爱心。 涂桦 3 岁那年,父亲双目失明。之后,母亲的一只眼 睛也在多次手术失败后看不清了。一家三口经济来源大多 靠母亲当超市保洁员的工资维持。双目失明的父亲常感到 悲观绝望,稍稍长大的小涂桦常劝着父亲:“别难过,今 后我就是你生活中的眼睛,给你领路。 ”父亲去上海学习盲 人按摩,十二岁的她独自带着父亲上路,往返于南昌与上 海之间。每天,涂桦除了照顾患有残疾的父母亲,还要购 买家里的每日必须的食品、生活用品以及各类药品。此外, 涂桦还要为父母做各种可口的饭菜。涂桦就是这样一个开 朗、活泼、永不畏缩、积极向上的阳光少年。 在学校里,涂桦有一付热心肠。她用爱心去关心帮助 更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬芳传 播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱!爱的传递已埋 在涂桦的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文 明美德之花,成为新时期少年的好榜样。 每每想起涂桦的 事迹,我的内心感慨万千,这位同学用一言一行,让我们 看到了什么叫做美德少年。在现实生活中,我觉得自己真 的应该向她学习。有些时候,在父母的面前我有些没大没 小,父母生我们养我们也不容易,我们有时真应该为他们 多考虑一些,多为他们分担解忧,或者帮他们多做一些力 所能及的事情。涂桦的家长虽然有点残疾,但她却从不抱 怨,依然孝敬父母、积极向上,这一点真的值得我学习。 以后,我一定要向涂桦同学好好学习,做一个活泼开 朗、积极向上、孝顺感恩、独立能干的美德好少年。 “德”-字典里的解释为:好的品行,人们共同生活 及其行为的准则、规范,我正是按照这样的生活习惯来教 育孩子,得知杨浩森被推荐参加“XX 年度十佳美德少年” , 作为妈妈,我很骄傲,但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的 事迹,他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康 成长。杨浩森今年七岁,现为丽景小学二年级四班班长、 学校“红领巾监督员” 。俗话说“七岁八岁狗也嫌” ,处在 这样的年龄,杨浩森既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事 可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显 一、热爱生活,懂得感恩。 杨浩森从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨 后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书 的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么” , 经常把我和他爸爸问得哑口无言。 杨浩森很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢” ,我 还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的 幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候 特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶 因为两年前做过大手术,经常腰疼,杨浩森就常给奶奶捶 腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。 二、勤奋、执着、有耐力。 杨浩森从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持 之以恒的学习态度。课堂上,杨浩森认真听讲,自觉遵守 课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直 名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“杨浩森 像极了士兵突击中的许三多,很有吃苦耐劳的精神” 。 他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假 期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每 天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都 没落下,进步非常快,为此杨浩森经常获得武术教练的表 扬,我们跟他开玩笑,戏称他为“副教练” 、 “武术大师” 。 三、团结同学,热心助人。 记得 井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩 子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别 人。哪个同学遇到小困难,杨浩森都会积极帮助同学。杨 浩森记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他 作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲 清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不 会的同学,从来不会觉得不耐烦。 四、小男子汉也有柔情时刻。 在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照 顾和呵护,我倍感幸福。有时候,杨浩森正津津有味地看 动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器 递给我,并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼 十分困难,杨浩森每次都坚持先把我的包提下楼,打开车 门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来 回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到 难题,回家就显的情绪不太好,杨浩森总是会千方百计的 哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我, 有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢? 五、小男子汉很“抠门”节约与环保。 杨浩森晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关 掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给 我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带 孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭 超标了太浪费。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要 东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社 区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻 拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。 六、独立、有主见,凡事力求完美。 从小杨浩森就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是 自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是 自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑 好几个超市。不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定, 我们只是给他提供参考意见。刚进入小学第一天,杨浩森 就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。 孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不 一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。 七、责任感强,老师的小助手。 孩子懂得“家”是我们每一个人的,需要我们共同来 爱护。杨浩森对老师布置的任务都是尽职尽责,做到有始 有终,成为老师得力的左膀右臂。有一天放学回家,孩子 告诉我老师说他是老师的“左手” ,我鼓励孩子继续努力, 以后肯定会做的更好! 陌生人对杨浩森的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨 的笑容,还有他笑时深深的酒窝。杨浩森就是这样一个可 爱自律的孩子,虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌 让我们当奶喝,他也会把好好的玩具拆的七零八碎,伤心 的时候也会大哭不止,但是我相信,一个小男子汉正在健 康茁壮的成长! 我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神 争做美德少年, 我想我们要时刻学习雷锋,要树立远大理想、 。学习雷锋叔 叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美 德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友 爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、 在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传 播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。 学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋 那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉 子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子 精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发 展。 学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不 浪费,珍惜现在的美好时光。 让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从 点滴做起、从现在做起,学习美德少年,争当美德少年, 成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 “ 美德少年”活动总结 为贯彻落实教育局精神,进一步加强社会公德、家庭 美德、个人品德建设,结合弘扬中华优秀传统文化、学雷 锋以及“提升文明”等活动,我校决定联合开展“美德少 年”评选活动。集中展示我校未成年人思想道德建设的丰 硕成果,充分发挥道德模范的示范引领作用,现将我校开 展的“美德少年”评选活动做如下总结: 一、高度重视,加强领导 为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立 了 “美德少年”评选活动领导小组。 二、认真组织,层层把关 为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年 推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次 评选活动按照以下三个步骤进行: 1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上,学校将开 展“美德少年”评选活动实施方案基本精神和要求向师 生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生, 积极参与到评选活动中来,展示新时代青少年的风采。 2、审查推荐。我校严格按照推荐标准,精心组织,按 照优中选优的原则,每个班级积极推荐 4 名美德少年人选, 并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。材料要求事迹 真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童 特点和时代气息。 3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在 全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。 评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中,反 复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定一批同学为 本学期“美德少年” 三、树立典型,引导健康成长 本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思 想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。在广泛 开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有 代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成 年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具 有良好的示导作用。 通过对美德少年的大力宣传,努力在全校营造关注和 支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起讲 美德,争当“美德少年”的争先热潮。 学习文明美德少年袁康植事迹心得体会 今天,我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁 康植的优秀事迹,感触颇深。年仅 13 岁的袁康植,不但是 个孝顺感恩的好孩子,而且是个热心公益的小天使,六年 来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款 及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着 自己的诺言,实践着自己的感恩、责任和爱心。 在学校里,袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心 帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬 芳传播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱! 在家里,袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工 作,有时无暇顾及家庭,懂事的他常常烧好热气腾腾的饭 菜等候父母下班回来。 在邻里,袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不 富裕,但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益 活动。 爱的传递已埋在袁康植的心里,他正在用实际行动浇 灌出孝老爱亲传统文明美德之花,成为新时期少年的好榜 样。 看了袁康植的事迹,我的内心感慨万千,久久不能平 静,这位小哥哥用他的一言一行,让我们看到了什么叫做 美德少年。在现实生活中我真的应该向他学习,因为我每 个月还嫌妈妈给的零花钱不够用,真的是太不应该了。有 些时候,在

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