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文档简介

坚持依法治校，构建和谐校园演讲 稿 当代社会是法制的时代，我们应该做好一个公民的原 则。做好自己、坚持依法守法构建和谐美好社会环境。 尊敬的各位领导、各位评委、老师们： 大家好!今天我演讲的题目是坚持依法治校，构建和 谐校园 。 首先，我想告诉大家，我之所以选择这样的题目，是 因为伟大诗人歌德的一句话，他这样说过：“能够带来安 定的无非是两种力量，一种是道德，而另一种就是法治。 ” 当我们谈及“法治”这个严肃的词汇时，大家联想到的可 能是厚厚的法典，或许还有冰冷的达摩克利斯之剑。但我 想说， “法治”并非高高在上、遥不可及，它存于无形、温 暖地守候在我们的身边。它是人类自由翱翔的风筝线，是 和谐校园的守护神。 义务教育法的出台，让成千上万的 失学儿童圆了读书梦;妇女权益保障法的颁布，使大批 被漠视的女童迈进了学堂;未成年人保护法的实施，使 广大青少年触摸到了法律的温暖。同样，作为教育工作者， 我们也紧紧握住了法治这双亲切而有力的手，为学生、家 长、老师、学校系上了一条携手进步的安全带。 古人云：“天下从事者，不可无法仪。 ”然而近年来， 在教育的神圣世界里，阴暗可耻的黑影频频闪现，从北航 大学的招生勒索到高考的泄露答案;从厚颜无耻的学术腐败 到令人寒心的师德沦丧;从老师体罚学生到学生殴打老师， 从虐待儿童到对无辜幼儿的残害，这些嘈杂的声音时时袭 扰着我们正常的教育教学环境，学校、家庭无不从心底呼 唤，我们需要用法治的力量，来肃净学风;用法治的力量， 来规范教学;用法治的力量，来创造和谐校园。 今天，当“法治”的利器真正掌握在我们自己手中的 时候，它那劈荆斩棘、荡涤腐朽的力量，让你、让我、让 关心教育的每一个人感受到了和谐的光芒。 请看一看我们身边的事：我有位同事因为学生问题与 家长发生意见分歧，家长蛮横无理，出口大骂，甚至还想 动手打人，我们的老师只能忍受满肚子的委屈而无处“伸 冤” ，全心的付出换来得却是恶语相加，她那红肿的双眼和 委屈的泪水，让我永远无法忘记。老师们，那是一种痛啊! 那是伤及内心深处的痛啊!而今天， 中华人民共和国教师 法的出台，让这样的往事不再重现。 教师法第三十五 条已经作出明确规定：“侮辱、殴打教师的，根据不同情 况，分别给予行政处分或者行政处罚” ，我们当然可以依法 疾呼：教师的尊严不容侵犯! 当然，这一切并不遥远，就发生在我们的身边。作为 一名普通教师，我亲历着“坚持依法治校，构建和谐校园” 带来的累累硕果，亲历着学校日新月异的变化老师们 的背影依然那么忙碌，但彰显了更多自信;学生们的笑脸仍 然那么清纯，但增添了更多喜悦 亲爱的老师们，我们曾经用粉笔塑造过一批又一批学 生的灵魂，我们同样能用“法治”撑展起一片属于学生、 属于你我、属于整个社会的教育蓝天!教育迎盛世，风好
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