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XX 高职高专国培心得体会 XX 高职高专国培心得体会的范文有哪些?以下是小编收 集的关于XX 高职高专国培心得体会的范文，仅供大家 阅读参考! 今年暑假，我很荣幸被公共课部派到深圳职业技术学 院去学习深造，通过本次学习，使自己的各方面的素质得 到充分的提高，通过短短的一星期学习，本人也顺利的按 照要求修完教学计划规定的全部内容，达到“双师型”教 师培训要求，成绩合格，如愿拿到结业证书。 通过本次学习教师职业道德规范、新课改理念下的教 材观与课堂教学设计、教育政策法规，本人受益匪浅，无 论是实际观念上，还是从基础的教学改革理论上都得到了 很大的提高，本次学习汇集了全国各地兄弟职院的优良骨 干教师，其中多半是副高以上职称教师，这也让自己的更 多的机会去向他们学习并吸取经验，通过和他们交流，更 多的了解了现在职院的改革动向与方向，也使自己的更透 彻的理解了课程改革的资深意义。 利用暑假参加了教育部全国高职高专教育师资培训的 为期五天的骨干教师培训，聆听了云南民族大学职业技术 学院院长、教育部高职高专教学评估专家、教育部高职示 范院校评审专家、教育部精品课程、精品教材、教学名师 评审专家普林林教授，云南民族大学职业教育研究中心董 兴主任，教育部高职高专文秘教学指导委员会委员、教育 部职业技术教育研究会文秘教学工作委员会主任、国家职 业技能鉴定秘书专业委员会副秘书长张玲莉教授等专家的 报告。因培训时间有限，会议组还共享了其他会议的珍贵 资料供学习。其中，上海市教育科学研究院职成教所雷正 光教授关于“说课的价值意义” 、 “职业院校教学管理及其 质量监控评价” ，专家“现代企业精益生产”湖南铁道职业 技术学院张莹教授“生产工作过程导向专业课程体系开发 与课程实施”等报告资料获益匪浅。 云南民族大学职业技术学院院长普林林教授从依托学 校发展战略，遵循职教规律，引入企业机制，借助政策力 量，整合优质资源，办出品牌效益这一角度出发，指出在 学校的发展中要注重借势借力，创新发展，打造特色品牌， 以申报促建设，通过质量工程牵引推动学校内涵建设，在 改革与发展的进程中要始终脚踏实地，抓准眼前，培育积 淀，着眼未来，胸怀愿景，水到渠成。 云南民族大学职业教育研究中心董兴主任从专业建设 与特色专业申报、精品课程建设与申报、培养模式创新试 验区建设与申报三个方面进行讲述。董兴主任认为高职教 育以培养应用型人才为主，同时要着力体现多元智能开发， 体现高等职业教育的特征。精品课程建设要集观念、师资、 学生、内容、技术、方法、制度于一体的整体性建设，是 一项综合性工程。讲座中，董主任以实例讲授为主，引用 两个优秀精品课程申报的案例详细讲解了如何在精品课程 建设的观念，特色、师资队伍建设、教学资源建设、网站 建设等方面进行全面的打造。 张玲莉教授的报告从管理角度出发论述了教师需要具 备丰富的知识、学识、技能、经验和体验的积累与沉淀， 否则就无法应对复杂的事务。拥有渊博的知识与学识、丰 富的阅历、幽默的性格、良好的沟通能力、优良的礼仪涵 养、娴熟的语言文字技巧、善解人意的心态以及细致周到 的换位思考习惯是我们高职教师应有的素质。 成为一名优秀的教师需要具备的本领、技能非常多。 通过几天讲座的学习以及各院校教师之间的交流探讨，我 认为这样的几种技能是优秀教师必须要具备的。 1.教师要理解学生、尊重学生，要有学生立场 学生是个独立人格的人，他自己的兴趣、爱好、要求、 愿望。老师要尊重学生，平等地对待学生。智慧的教师要 把自己当成学生，把学生当成自己，把学生当成学生，要 有学生立场，要尊重学生探究和认识周围世界的特点，接 纳学生的错误，不应用相同的尺度去衡量所有的学生。 2.教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修 养 作为一名教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更 需要的是渊博的知识、教育的智慧，做一个有智慧、有爱 心、让自己快乐也要让学生快乐得人，要想让自己的课讲 的更好，更加的吸引学生，就必须提高自己的个人素质。 多与名师、大家接触，心灵会得到震撼! 3.尝试多种教学方法,改变课堂,创造多彩课堂. 教师必须在教学方面提高自己。一个优秀的教师不会 上课单一，而