藏区农村中学语文课堂教学与信息技术深度融合

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 藏区农村中学语文课堂教学与信息 技术深度融合 摘 要：藏区农村中学，主要是 指处于少数民族地区乡镇管辖范围的中 学。近几年政府虽然对农村学校加大了 投入力度，教育教学水平取得了显著的 进步，但相比于城区中学来说，农村中 学在教学设备、教学水平、师资水平上 都不如城区中学，比如教学设备不健全， 教学方法单一，学生不重视语文学科的 学习。所以要对当前的教学进行改革， 要充分利用好学校当前的资源，灵活使 用多种教学方法，充分运用现代信息技 术辅助教学，教师要提高自己的综合能 力，还要在教学过程中调动学生的积极 性，提高学生学习的兴趣。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 中国论文网 /9/view-13009235.htm 关键词：藏区；农村中学；语文 教学；信息技术 藏区农村中学语文教学与信息技 术深度融合是摆在我们基础教育工作者 面前的重要课题，我们要深入探究中学 语文不同课型的教学设计、教学策略， 形成崭新的教学模式，促进教学进一步 发展，达到学生终身受益的目的。探索 出信息技术在阅读课、习作课、口语交 际课、练习课中有效应用的方式方法， 力争打造出藏区农村中学语文教学与信 息技术深度融合的新型课堂，使师生共 同受益。 美国著名的教育心理学家奥苏贝 尔提出的建构主义的教学理论，要求教 师要由知识的传授者、灌输者转变为学 生主动建构意义的帮助者、促进者；要 求教师应当在教学过程中采用全新的教 学理念与教学模式、全新的教学方法和 全新的教学设计。当今时代是信息技术 飞速发展的时代，高速发展的信息技术 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 不仅加快了社会的发展进程，方便了人 们的生活，也为教育的改革创造了条件。 它打破了时空的界限，实现了教育教学 资源的远程共享。信息技术与教育教学 的有效结合，是顺应时代的要求，推进 教育教学改革和发展的必经之路。信息 技术在教学中的发展和运用，不仅为教 学提供了良好的学习环境，而且改变了 学生的学习方式，特别是对于处于基础 教育中的中学生而言，使学习变得更加 有趣，提高了学生学习的积极性，使学 生的学习主体地位得到了充分的发挥和 展示，进而培养了学生的创新精神和实 践能力。 因此，藏区农村中学语文教学与 现代信息技术课在不同课型上进行深度 融合，为语文课堂教学、远程教育和终 身学习提供了有力的保障。 随着科技的发展，现代信息技术 教学以其形象、直观、生动的特点，激 发了学生的学习兴趣，提高了课堂效率， 拓展了学生的思维，培养了学生的创新 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 精神，激发了学生的美感，激活了语文 课堂，优化了课堂结构，提高了语文课 堂效率。要使藏区农村中学语文课堂教 学与现代信息技术深度高效地融合，就 必须做好以下几点。 一、运用现代信息技术教学手段， 激发学习兴趣 语文教学，无非是发展学生的听、 说、读、写（写字和写作）等诸方面能 力，并借助文字（文本） 、图片、音频、 视频、动画等各种载体，实践“学生为 主体，教师作主导” 理念，致力于学生 语文素养的形成与发展。 信息技术，它主要是指利用电子 计算机和现代通信手段实现获取信息、 传递信息、存储信息、处师在教学中运 用信息技术一定要与教学内容、教学目 标有效地整合，因为现代化的信息技术 是为我们的教学服务的；三是现代信息 技术在藏区农村中学语文教学中的运用 要具有针对性和多样性，不同的中学语 文课型要与相应的信息技术有效融合才 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 能达到预期的教学目标；四是融洽的师 生关系也是藏区农村中学语文课堂教学 与现代信息技术深度融合的一个必备条 件。只有抓住学生的心理特征，信息技 术在教学中才能更好地为他们获取知识 服务。 合理利用直观形象的现代信息技 术教学手段，是提高课堂效率的有效途 径，它对突破难点、及时反馈教学、增 大课堂容量都有较好的效果。 （1）运用现代信息技术教学手 段，有效突破教学难点，节省教学时间。 （2）运用现代信息技术教学手 段，节省阅读时间，提高教学效率。 三、现代信息技术教学能充分拓 展学生的思维，培养创新精神 在信息技术高速发展的今天，教 师教学再不能是满堂灌的方式，要让孩 子拥有自己的思维空间，不能束缚学生 们想象的羽翼，而是要鼓励他们拓展思 维，发展求异思维。呈现思维过程，提 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 供丰富的感知、表象，构成一个跃动的 “思维场”，为学生实现由具体感知到抽 象思维的飞跃架设桥梁，培养创新精神。 在语文教学过程中，运用现代信 息技术教学手段成为实现学生素质教育 这一教育目标的重要手段和工具。要让 学生放飞自己的想象，不局限于老师的 讲评，现代信息技术成为重要手段。课 堂上，根据学生实际质疑或让学生互相 质疑，启发学生多思考，培养学生的创 新思维。 四、运用现代信息技术教学手段， 给予学生美的熏陶 一篇好的作