穿越时空,与历史文化名人“共舞”

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 穿越时空,与历史文化名人“共舞” 历代的文化名人，不仅给人类留 下了厚重的v 史、灿烂的文化作品， 同时还滋润着我们的心灵，启迪我们的 人生。他们的人生，也是我们极其丰富 的写作素材。 中国论文网 /9/view-13005525.htm 对历史文化名人的素材恰当运用， 不仅构思新颖独到，能很好地表现我们 所要表达的主题，也能极好地激发读者 的阅读兴趣，增加文章的底蕴和力度， 展示作者丰厚的文化素养。在考场上， 这类作文往往令人耳目一新，获得阅卷 老师的好感。 在考场上，对于历史文化名人素 材，常见的运用方法有以下几种： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 一、复原“ 现场” 也就是根据表达的需要，穿越时 空，描述历史文化名人当时的经历，运 用合理化的联想和想象，详细地记述他 （们）的所做所思所想，形象而生动地 “再现”当时的情景。 【运用片段 1】 我的选择不是堕落。既然蜀国的 信臣精卒已所剩无几，又何必再去穷兵 黩武？百姓早已厌倦战争，我的心并不 只是装着自己，我的随遇而安可以让魏 国放松警惕，可以让那些还想说服我的 大臣彻底死心，这样就没有战争了，于 国于民于我，都是百利而无一害的！可 是我的心又有谁能读懂呢？正义的人为 我的投降而愤怒，清高的人为我的屈服 而羞耻，人民不能原谅我，历史也将只 会用我的懦弱来衬托那些死去的伟大的 人。 我所受的蒙蔽已太多太多，我渴 望挣脱金色的牢笼，飞向自由的天空， 难道这点愿望都不允许我实现吗？ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 2017 年上海中考佳作就这 样，埋下一颗种子 【素材运用解析】 在这里，考生运用合理化想象， 以细腻的心理描写， “再现 ”了蜀国后主 刘禅之所以投降魏国的原因及享受眼前 荣华的苦衷，表达了“ 我”不过是历史中 的一粒种子，把自己埋在泥土中， “我” 甘为国家的太平忍受世人的不理解，完 美地演绎了题目“ 就这样，埋下一颗种 子”。 【运用片段 2】 夜幕低垂，皓月当空。摆酒庭院 中，本以为好友前来助兴，谁知只有一 人在院中独饮。清风拂影，花香随风， 李白只身一人，情绪却愈加高涨，把酒 对月，感叹“ 花间一壶酒，独酌无相亲 ”。 好一个“独酌无相亲 ”，月光清冷，起舞 弄影，大笑一声，吟道“ 举杯邀明月， 对影成三人” 。可惜眼泪流出来了。伤 心还是寂寞，谁又能知道呢？不想摧眉 折腰，只能借酒消愁，既而仰天长叹。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 一壶酒，一把剑，醉了梦中人； 一篇诗，一殇人，了却浮生梦。 2017 年江苏常州中考佳作 围墙外边 【素材运用解析】 在这里，考生巧妙地运用合理化 想象，细腻地描绘了李白当时的心理细 节、动作细节、神态细节等， “再现” 了 李白写作月下独酌的情景，进而形 象地表现了李白在围墙外边的情景，从 而凸显了文章的主题。 二、故事新编 也就是用大家所熟悉的历史文化 名人为素材，融进自己的理解、想象、 情感，来编写新故事。通俗点说可以概 括为八个字：老调新弹，以旧翻新。 从小到大，我们接触到了大量的 历史文化名人，其中有不少熟稔于心。 再加上现在作文对于内容和形式一般没 有太多的要求。这两个方面一结合，就 为我们在写作时采用故事新编这种形式 提供了极大的方便和空间。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 【运用片段 1】 记者：我读过您的不少大作，一 个突出的印象就是您老人家对于人生始 终洋溢着一种难得的乐观。你无论处于 何种境遇，都保持着一种积极进取的精 神。您的这种精神，在九百多年后的今 天，也不过时。我想请教您的是，您的 这种精神是怎么来的？ 苏轼：这与我的经历有关。我的 一生，是坎坷的一生：遭贬谪较多， “问 汝平生功业，黄州惠州儋州”，在蛮荒 之地达十二年之久；三任妻子也都先我 而去，幼子也亡于我赴任的路上，最亲 爱的弟弟与我同时遭到政治迫害；特别 是在“乌台诗案 ”中，我险遭杀害 如 此众多的苦难，也是一言难尽。如果我 不乐观些，哪能挺过来呢？ 面对这些苦难，说实话，我也想 到过死。一死，一了百了。可是，除了 死，我就没有别的选择吗？有。还可以 好好活着嘛！如此一想，我就豁达起来： 一蓑烟雨任平生。无论在何处，我都按 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 我自己的习惯生活、做事、作诗、写文， 以一种随遇而安的心态迎接人生的风和 雨。 2015 年北京中考佳作对 话对苏轼采访录 【素材运用解析】 在这篇文章里，考生所采用的便 是采访录体，新编了自己与苏轼的“对 话”故事，也正是通过这样的故事新编， 形象而生动地写出了我们对于困难、挫 折应抱有乐观向上的人生态度的观点， 很容易引起读者的共鸣，进而达到最佳 的表达效果。 【运用片段 2】 唐僧师徒四人历尽九九八十一难， 终于取回真经，修成正果。回到长安后， 皇帝给他们接风洗尘，顺便论功行赏， 没想到这四人却在庆功宴会上发生了争 执，因为他们都想争得头功。 孙悟空急得脸比屁股还红，从耳 朵眼里掏出金箍棒，晃一晃长三丈，往 地下一戳：“ 俺只问一句，一路降妖捉 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 怪，数谁功劳大？” 一副舍我其谁的架 势。 猪入戒急忙嚼了几口，吞下嘴里 的美味，小声地嘟囔道：“俺老猪冒险 探路，没有功劳还有苦劳呢？再说，你 们谁没有吃过我化的斋饭？办事不能不 讲良心！” 沙和尚向来不爱多言，他走到中 间，默默地脱下上衣，展示肩头上厚厚 的老茧DD 事实胜于雄辩 2016 年山东枣庄中考佳作 修行并没有结束 【素材运用解析】 唐僧师徒是西游记里的主人 公，也是我们从小便熟悉的“文化名人” 。 在这里，考生便是巧妙地采用了故事新 编的形式，通过唐僧师徒四人在庆功宴 会上的争执，讽刺了生活中那些一见到 荣誉就