探索解决大学生就业难问题的新途径

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 探索解决大学生就业难问题的新途 径 【摘 要】随着高校的扩招，大 学校园的门槛是越来越低了，可是就业 的门槛缺越来越高了。 “就业难 ”的问题 考验着广大毕业的大学生们。笔者针对 这一社会现状，按照“ 提出问题 分析 问题解决问题” 的思路，深入分析产 生“大学生就业难 ”问题的主要原因是其 自身不合理的就业观。并结合温家宝总 理的谈话精神，探索出了一条解决大学 生就业难问题的新途径：加强就业思想 政治教育，帮助大学生树立科学的就业 观，早日找到一份真正适合于自己的工 作。 中国论文网 /5/view-3964718.htm -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 【关键词】大学生；毕业生；就 业难；就业观；思想政治教育 一、我国大学生就业难的现状 目前我国的高等教育正在由“精 英教育”迈向 “大众化教育 ”，大学生也 不再是昔日的“ 天之骄子”和“时代宠儿”。 近年来，社会对大学生的需求量大幅度 下降，但每年涌入社会的毕业生人数却 大幅度上涨，这一增一减使得大学生的 就业形势更加严峻。特别是在 2008 年 金融危机席卷全球之后，就业难这个问 题愈加突出，大学生的就业之路愈加艰 辛。近年来高校毕业生的人数逐年增多， 相反就业机会却远远落后于人数的增长， 造成供需总量的严重失衡。 还有很多用人单位在聘用毕业生 时，不仅仅要看现有的名牌博士学位、 硕士学位，甚至还要求看本科学位层次， 也称现在用人的“ 查三代”，这无不给就 业又增加了一项负担。用人单位的不合 理要求带来的就业压力是巨大的，劳动 力市场供大于求的现实加大了毕业生之 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 间的竞争，就业空间的狭窄为用人单位 人为地提高就业门槛提供了条件。有的 用人单位设置的招聘岗位，本科大学生 甚至大专生已经足够胜任，但其往往一 味地给自己树“ 金字招牌”，体现领导在 形式上对知识的尊重，纷纷打出“招研 究生”、 “招名校生”等招牌。有的企业人 为地设置性别、身高、年龄等限制条件， 使就业门槛越来越高。 二、大学生就业难的主要原因 其实，现在我们所说的大学生就 业难，很大程度上不是找不到工作，而 是找不到“理想 ”的工作。他们往往对就 业期望过高，而导致自己迟迟找不到合 适的工作。相当多的大学生毕业生毕业 后对自己的期望值过高，主要体现在薪 酬、工作单位和工作区域三个方面。 1、薪酬方面。受金融危机的影 响，大多数用人单位对刚刚毕业的大学 生能提供的薪资一般不会超过 2000 元。 但是，一半以上的大学生不能够理性的 认识这次金融危机的冲击，期望的薪酬 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 明显高于用人单位的薪酬定位。说明这 部分大学生对择业环境的认识、自身预 期收入不能合理定位。 2、工作单位方面。在工作单位 方面，毕业生一般要求在国家机关、事 业单位、国有大企业和“ 三资 ”企业，对 民营和中小企业不屑一顾。据调查问卷 统计显示，大学生在“ 期望就业单位性 质”的选项中， “政府机关”占 33%， “外资 企业”占 24%， “国有企业和事业单位 ”分 别占 20%和 14%， “民营企业”占 8%，其 他占 1%。可见大学生在就业过程中“扎 堆”现象严重。当前我国大学生的就业 理想与社会就业市场的实际所需的差距 是越来越大，我国当前的就业市场从供 需情况来看，政府机关、国有企业人才 饱和，基层单位、民营企业相比较来说 人才严重缺乏。政府机关工作稳定，备 受大学生们的青睐，公务员报考人数逐 年攀升可以很客观地验证这个选项。外 资企业待遇优厚，重视人才同样吸引着 很多大学生，国有企业和事业单位也以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 其广阔的发展前景使很多大学生愿意前 往工作，民营企业虽然吸纳众多的毕业 生，为社会解决了很多就业岗位，但民 营企业却成了大部分毕业生在第一选择 碰壁时的调整选择。 3、工作区域方面。大学生的就 业地区选择高度集中于北上广等经济发 达的大城市和沿海城市，选择西部和农 村的比例不大，这使得大学生毕业之后 的流向不均衡。这种不合理的人才流向 导致了部分毕业生在大城市“无业可就” 。 也使西部地区、农村地区部分岗位出现 了“有业无人就 ”，这种冰火两重天的局 面不仅使大学生就业困难，也不利于地 区之间的平衡发展。 三、加强大学生就业思想政治教 育，树立科学的就业观念 现在流行一种提法叫“先就业谋 生存，再择业谋发展” ，这比较切合大 学生当前所面临的就业形势，虽然很多 大学生都明白这个道理，一旦真正面对 职位选择的时刻却又很难做出决定，放 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 不下“天之骄子 ”的优越感，对基层、中 西部不发达地区持观望态度，总想一步 到位，这样往往错失良机。 其实，合理的降低就业预期，往 往会得到意外的收获，在人才饱和的发 达地区、一线城市、沿海城市要想获得 成功，需要付出更多的努力，而在西部 等一些相对比较落后的地区，对人才比 较重视，加上国家的各种鼓励与激励措 施，为大学生提供了更多的发展空间， 竞争相对较少，有利于大学生成才成长。 才能早日找到一份真正适合于自己的工 作。 3.1 认真学习贯彻温家宝总理同 学生的重要谈话精神。2009 年 5 月 3 日、 6 月 8 日、6 月 13 日，中共中央政治局 常委、国务院总理温家宝，先后与清华 大学、西安交通大学和湖南大学学生进 行了座谈。教育部党组发出通知，要求 各地认真学习贯彻温家宝总理同学生的 重要谈话精神。通知要求，各地各高校 要进一步加强就业思想政治教育，唱响 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 到基层、到西部、到祖国最需要的地方 建功立业的主旋律。加强就业形势政策 教育，帮助学生认清国情、社情、民情， 正确认识和分析当前的就业形势，及时 调整自身的就业心理预期，树立正确的 就业观念。 3.2 思想政治教育与就业观教育 的关系。事实上，思想政治教育与就业 观教育在高校教育中密不一可分。因为 大学生就业观是其一世界观、人生观、 价值观在就业方面的体现，而这“二观” 又是人学生思想政治教育的重要方面。 对于学校而言，就业观教育是高校学生 思想政治教育的重要组成部分，它有着 一套完整的教育机制，思想政治教育对 当代大学生就业观教育中起着主导作用， 对塑造、端正大学生的就业观具有重要 的意义。大学生对职业的选择一方面受 用人单位的制约，另一方面也受自身的 人生观和价值观所支配。要解决就业瓶 颈性问题，高等教育必须将就业教育融 入平时的思想道德教育课中。这样，就 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 业教育对学生的影响就不再只是起一种 表面的包装作用，而是一种从里到外的 渗透。 3.3 思想政治教育中包括哪些就 业观教育的内容。第一，价值观教育。 这是对大学生的求职价值目标、价值取 向的教育。主要是引导学生把握正确的 求职价值观的客观要求，诸如客观规律 要求与主体需要的统一、具体价值目标 与根本价值目标的一致、职业价值取向 融入社会目标，与为人民服务的根本宗 旨相统一等。第二，道德观教育。引导 大学生在择业求职过程中，对竞争者不 搞不正当竞争；引导大学生在求职活动 中，对用人单位、中介组织等要烙守信 用，遵守相关的合同、协议，按契约行 事；引导大学生在求职过程中讲究文明 礼貌，体现自己的文化内涵和道德修养 等。第三，职业观教育。不同的职业形 态需要不同的道德观念和道德行为，对 大学生实施职业道德教育，目的在于改 变他们的职业观念，培养他们的职业道 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 德素养，帮助他们