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三年级下家长会发言稿 三年级下学期现已开学,想必家长会也很快就要展开。 下面是由聘才网整理的三年级下家长会发言稿,欢迎阅读。 更多相关家长会发言稿文章,请关注本圈子。 【三年级下家长会发言稿(一)】 尊敬的各位家长: (大家)下午好! 感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既 是对孩子的关心,也是对学校工作,特别是对我工作的支 持。 父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着 举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成 长更是起着深远的影响。只有将家庭、学校、社会融为一 体,才能更好的培养孩子,这是我们共同的话题。作为三 (3)班的班主任,我将在今后的日子里用我的爱心、责任心, 悉心呵护您的孩子,培养他们一点一滴地成长。 我也殷切地期望着能得到各位家长的大力支持,让孩 子在良好的环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。为了使 您的孩子早日适应小学生活,我有几个方面的想法和各位 家长交流一下。 第一个方面,说说“习惯的养成” 。 对于小学生来说,重点是培养孩子养成良好的行为习 惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,良好的习惯应 从小培养,逐渐养成。有位哲学家说得好:“播种行为, 收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 ”良 好的习惯是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个 重要的起跑线上时,作为家长应该做些什么? 首先要培养孩子良好的时间习惯。要督促孩子按时上 学,按时回家。早上 7:50 到校,不要过早到校,从前一 段时间看,我发现有些学生往往早到,有的孩子 7 点多一 点就等在校门口了。对于这种现象我能够理解,因为有的 家长很早要上班,趁着上班之前把孩子送到学校,然而, 如果这样做,往往容易造成校门口堵塞,也给您的孩子增 加了许多不安全的隐患。因为许多家长把孩子留在校门口 以后,自己有事情先走了。孩子在校门口的这一段时间就 成了管理上的空档, 意外也常常在这个时候发生。所以要提醒家长们注意 不要过早把你的孩子送到学校。 其次要培养孩子良好的行为习惯。 担任我们三(3)班的班主任后,我发现我们班还有大 部分的同学由家长包办着生活中学习中的一切,比如整理 书包,准备第二天上课用的学具。当然,在最初的时候, 孩子忘带书本、忘带文具盒等都是难免的,对于这种情况, 家长不要过分责怪,要帮助孩子增强自信,引导孩子认真 细心准备好学习用品的习惯。一位有心的母亲是这样做的, 她在孩子出门前会查一查书包,并对孩子说:“你的东西 带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。 ”这个方法未 必大家都实用,但多少可给我们一些启示。行为习惯的另 一方面就是作业的按时完成,有时候老师没有布置书面作 业,但一些实践性的活动作业和读一读、说一说、背一背 的口头作业还是有的,要注意提醒孩子认真完成好。 家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、 背是否过关,有问题及时补救。还要每天抽些时间听孩子 说一说(今天学会了什么,学校、班级里发生了什么有趣的 事),以便家、校配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子听广 播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外 书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。 最后就是培养孩子专心听讲的习惯 小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地 重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。小学 的每个班的人数有五十多个,老师在上课时精力有限,即 使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩 子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成 学习困难的重要原因。 第三个方面,说说“交流的好处” 一年级下家长会发言稿大家知道,人们生活在社会里,就 是在人与人之间的交流交往中生存和发展的。 今天大家来参加座谈会,就是一次学校与家长、老师 与家长的交流过程。我这里要说说“交流的好处” ,主要想 围绕你的孩子谈交流。 1、老师与孩子的交流。老师教学生,也就是与学生 相互交流的过程,这一点不多说。家长都能够理解。 2、家长与孩子的交流。家长把孩子带到学校上学, 并不是把孩子的教学任务全部交给学校,家长有责任配合 学校和老师对孩子进行教学,如何配合学校和老师对孩子 进行教学,一个很重要的方面,就是家长要与自己的孩子 多交流,抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要, 但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况, 和孩子交流思想,沟通情感。交流可以通过多种形式,比 如与孩子一起玩耍、一起干活、一起看书、看电视等等。 与孩子交流有益于他们身心健康,有利于孩子的学习和成 长。 3、家长与老师的交流,班上各门学科的任教老师都 能够根据学生心理特点对班上的孩子进行教育,当然,我 们在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩 子面前议论教师的不是,这样不仅会有损老师在孩子们心 中的形象,更加不利于学校对你孩子进行正面教育。所以, 希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育 孩子等问题私下跟各位老师咨询,同各任课老师加强交流 沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校 的关系。 第四点:对家长教育孩子的一点建议 1、孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时 期,家长的一言一行对孩子的影响很大。各位家长应注重 日常修养,给自己的孩子予积极影响。要知道孩子就是父 母的一面镜子。 2、注重家庭教育的一致性。 3、建立良好的朋友关系,放下架子。 4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟, 选择最佳地点和时机。可以利用生活实例、影视作品中具 体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善 与恶等基本道德观念。在平时进行教育时更要全面了解孩 子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求; 千万不要不分是非,为孩子护短。 5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵 架问题成堆的家庭不利于孩子的健康成长。 6、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一 个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭 闲谈。 7.对孩子要严格要求。千万不能不负责任的放任,不 管不问,以前听一些家长说过说,我们家的谁谁谁在农村 两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃 苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的 性格。 各位家长,让我们多给孩子一点关爱,作为老师, 我会象对待自己的孩子一样,对待每一个学生,班主任对 学生不仅要给予关心、爱护、鼓励、鞭策、指点、开导等, 使师生之间关系融洽、自由、和睦,而且要对学生严格要 求,严加管教。 唯有做到宽严适度,严爱统一,方能有效地培养学生 良好思想品质、行为习惯。我也衷心希望大家能支持我的 工作。最后,祝愿我们全班每一位同学都象活泼的雏鹰展 翅飞翔!祝愿第一位家长身体健康,万事如意! 【三年级下家长会发言稿(二)】 一、 总述学生特点 1. 学生总体上比较好动,课堂氛围比较活跃,但独 立性相对较差,总爱相讨论,缺乏独立思考,做事也比较 拖拉,从而影响学习效率的提高。 2. 两极分化比较大,成绩比较优秀的学生有相当一 部分,但学困生也较多,整个班的两极分化比较大,给老 师的教学工作带来很大的困难。 3. 学生从二年级升上三年级后,大部分开始适应中 年级的学习生活,学习能力在逐步提高,但仍然有部分学 生还没适应,学习处于下滑着状态,仍需要家长和老师的 指导和帮助。 二.优点与不足 优点:1.文明礼仪与行为习惯方面有一定的进步. 2. 初步形成良好的学习习惯与自觉性。一年级下家 长会发言稿 3. 班级凝聚力逐步开始形成,学生自主管理能 力有所提高。 不足:1. 学生过于以自我为中心,对同学欠缺包容 之心。 2. 学生学习目标不明确,缺乏学习动力。 三、给家长支招 (一)孩子厌学怎么办? 1、要找出主要原因,帮助孩子分析“厌学”的原因, 可能是师生关系,可能是同学关系,也可能是学习上的障 碍等等。 2、家长给孩子过大的压力造成孩子的恐惧与反感。 应该设置恰当的目标,压力要适中,提出的要求让孩子易 于接受。 3、让孩子明确每天的学习任务,有规律地学习,同 时有助于养成“自觉”的良好习惯。 4、家长应善于发现孩子学习上的点滴成就,并加大 赞扬,树立孩子学习信心。 (二)孩子“经常撒谎”怎么办? 1、首先家长要了解孩子“说话不实”的原因,不要 着急定性为“撒谎” 。孩子“撒谎”往往是为了逃避责任或 希望获得本不应该得到的东西。这时应该加强沟通,找出 “撒谎”的原因。另外还要分清是善意的谎言还是恶意的 谎言。 2、家长本身应该做个诚实人,为孩子树立榜样, “身 教”重于“言传” (三)、孩子“偏激、倔强”怎么办? 1、当孩子顶撞你的时候,请你不要马上顶撞回去。 2、在有些情况下,给孩子选择的权力是很重要,培 养孩子善于分析与选择的权利,是人权的重要组成部分。 3、孩子“偏激”往往是因为孩子在认识上与大人有 分歧,需要耐心的交流与引导。 (四)孩子爱看电视怎么办? 1、帮助孩子学会控制看电视的时间。 2、规定孩子看电视的条件,例如时确地对孩子讲清 楚,没做好功课不能看电视。 3、指导孩子有计划地收看电视节目。 4、对节目有所选择,即在有限的时间里选择最有意 义的节目看。 5、不要让孩子以看电视为借口,而不参加其他活动。 【三年级下家长会发言稿(三)】 各位尊敬的家长: 大家好! 一年一度的家长会又如约而至了,非常感谢您能按时 来参加。今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加 我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子 女的关心和对我们学校工作的支持。 召开这次家长会的目的,是想我们的家长及时的了解 你们的孩子所处的班级的情况,在校表现情况和各科教师 的相应要求以及需要我们家长配合的地方,在我们的教师 与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥 梁,在家一起携手努力,让你们的孩子我们的学生成长的 更好,更优秀。 一、教师情况 我作为他们的数学老师要给我们的家长说一下数学的 一些情况。 先就我们今年的数学教材来看,教材只有一个简单的 框架,但是包含的内容却是很多的,从计算上面来看有万 以内的加减法,有余数的除法,多位数乘一位数以及分数 的初步认识,在空间与图形方面,教材安排了四边形一单 元,在量的计量方面,教材安排的是认识长度单位千米、 质量单位吨以及时间单位分、秒。其中万以内的加减法和 多位数乘一位数有及四边形是本册教材的重点内容,学生 在学习这一节的时候家长一定要加强监督他们的作业, 。 二、学习方面 1 上课时,有个别学生经常开小差,听了一会就走神, 或者管不住自己的嘴巴和手,喜欢找别人讲话,动手惹别 人。 2 家庭作业质量不高,在学校有老师管着,作业就一 笔一画写,回到家贪玩,做作业就马马乎乎,有的甚至不 做家庭作业,或者第二天来学校写。有的同学书写速度太 慢,所以在家进行书面作业时,家长要多督促他加快速度, 及时完成。 根据以上情况,我希望得到家长的配合,毕竟 家长是与孩子接触最多的人,家长在孩子的教育上有举足 轻重的作用,在我们共同的努力下,使孩子得到进步,现 我提出建议:要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄 的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如 放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上 乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不 可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不 十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业 长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子 养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的 时候就痛痛快快地玩。三年级家长会发言稿三、关注孩子 良好习惯的培养。 好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。 一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重 视,但是,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的 第一步,是至关重要的。一个好的习惯可以让孩子终生受 用,作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯: 1.专心致志。 小学生自制能力较差,注意力不容易集中,因而家长 应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲, 聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回 到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养 成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事 情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的 情况。 这里我想强调一点:有条件的话,家长可以为学生 提供一个房间,或是一个角落,摆上一张桌子,一把椅子, 就像学校一样,让他在这里看书,写字,久而久之,就规 范了他的学习行为。 2 学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的 房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用 品备好,养成有不丢三落四的好习惯。半个月以来,忘带 书的,忘带作业的人很多。究其原因,就是不会整理自己 的东西。 3 .认真细致。 学生的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草 率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。 为使学生养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要 求学生养成检查的习惯。 4 .养成看书读报的习惯。 现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解能 力,和知识含量,书本的知识毕竟有限,为了扩大阅读量, 家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个 阅读环境,培养学生阅读的习惯,但书最好不要订得过多, 书要少而精。为防止“走马观花” ,家长可以与孩子们一起 阅读,共同讨论书中的问题,有能力的要指导孩子做读书 笔记。 另外,我还希望我们的家长要多多和你们的孩子沟通, 比如说通过一天的学习,遇到些什么问题啊,以及一天的 情况是怎么样的,都可以和他们聊聊。我也知道我们的家 长一天也是很忙很累,但是孩子是我们的未来,希望大家 可以每天抽出一小部分时间来关心孩子的学习。 要经常鼓励孩子,不要吝啬赞美之词。我比较注重培 养孩子的自信心。我觉得自信是一种态度,要鼓励孩子大 胆地展示自己,敢于说出自己的观点和看法也许孩子 大多时候说得和做得不是最好的,但是这种勇于面对的精 神难得可贵,要及时给予表扬,让孩子觉得她的努力大人 是看在眼里、放在心上的。久而久之,孩子有了自信之后, 参与各项活动的积极性会大大提高。 四、考试情况分析: 1.基础题考得较为扎实,都是一些需要重点掌握,进 行了重点复习的内容。但部分同学还是出现了很多问题。 基础不扎实,不少字词会读会背但不会正确地书写。 2.课外阅读题比较简单,但有的同学因为粗心漏掉了 题。 3.从作文中暴露出课外阅读少,语言积累匮乏,写出 来的作文语句不通顺,词汇量很有限。 解决的办法: 1.继续坚持每课过关,听写生字词语。 2.背书情况监督,按要求背诵,反复背。 3.争取每学完一个单元进行考试。 4.有些家长苦恼孩子的作文写的不好,想尽了一切办 法,结果还是见不到效果,其实,孩子头脑中空空的,是 写不出好文章的。蜜蜂酿蜜,就先采蜜,古语云:读书破 万卷,下笔如有神。要想让孩子写出好的作文,就要增加 学生的课内外阅读量,让学生多读书多看报,对于一些重 要的经典的语句,要让孩子们朗读背诵。这样,学生就可 以从读中学写,增长知识,丰富语言。多阅读,多练笔, 提高写作能力。 五、关于安全教育。由于学校周围公路分布较为密集,交 通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关 照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内 外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直 接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为 孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。 六、 零花钱的使用 学校不允许学生带零食上学,家长要引导孩子不乱花 钱,不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易, 再富不要富孩子,要让孩子将钱花在该花的地方,如捐款 救助灾区或需要帮助的同学,给爸爸妈妈及其他家庭成员 买生日礼物等有意义的地方,这样既培养了孩子勤俭节约 的好习惯,又培养了孩子有爱心的好品质。 总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女, 我们的学生。为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了, 为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,而 你们的理解和支持,就是我工作最大的动力,即使苦累, 我也会感到欣慰。 教育孩子是我们教师的责任,学生来到学校接受教育, 提高和进步,是我们老师的愿望。但是要想真正教育好孩 子,光靠学校,光靠老师是很困难的。我们需要你们的支 持和配合。对于这一点,我得感谢在座的每一位,感谢你 们开学至今都非常配合我的工作,能够积极配合、支持班 级开展的一些工作,特别是在对待孩子的学习方面,各位 家长都倾注了大量的心血。 真诚感谢各位家长耐心的聆听。 【三年级下家长会发言稿(四)】 尊敬的老师、各位家长: 大家早上好! 我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,非常感谢老师对我孩 子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在这里 和大家共同探讨孩子的教育问题。 今天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不 同的工作。但不管我们是做什么的,坐在这里,我们大家 都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望 子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心 中的父母,老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做 父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。 我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不 足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的 不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的 共鸣,我将感到莫大的荣幸。 我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕 就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称 赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自 己的孩子不乖巧。我不知道在座家长是如何看待这个问题 的。我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称 职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的 父母。 我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有 的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问, 但他们的孩子照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的 家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之 聘请家教,总是硬件软件一起上,以便孩子一门心思地读 书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。 ” 我不否认这种情况肯定存在,但这是特例,这种特殊 现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插 柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽 花花才发。称职对孩子负责任的父母,他们的孩子一般都 很听话。 那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢? 第一、要疼爱孩子。各位做父母的都知道疼爱自己的 孩子,但在目前社会背景下,我们应该怎样疼爱孩子呢?那 就从教育孩子做起吧,如果我们每一个家长的都能把自己 的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对 孩子,也是对社会尽了责任。我最近读到一篇文章,题目 是只能陪你一程其中有这样一段话:“每个人都是穿 插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。 你爱自己的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺,他们 也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜欢自己的儿女, 时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你 也要走在他们前面,你只能陪孩子一程” 。这段话给我们以 这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他 们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是 身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他 们最深的爱。 第二、要熟悉孩子。我们要善于探索总结孩子的成长 规律,了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子, 父女,母子,母女关系外,还应该是兄弟姊妹关系,是朋 友关系。我们应该了解自己孩子的兴趣,爱好,喜怒哀乐。 应该常跟自己的孩子沟通交流,应该知道孩子的每次考试 成绩,应该记住班上各科老师的联系电话,并经常同他们 保持联系等等。如果没做到这些,我们就不能算是称职的 父母和家长。 第三、要宽容孩子。对孩子我们应该多一点理解,少 一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。万万不可求全责备。 伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什 么要求孩子一贯正确呢?有的家长平时不怎么管孩子,一到 考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就知道责骂, 从不从自身找原因。当然考第一的学生,不可能永远都是 第一。我们应该引导孩子正确对待成功与失败,做到成功 不骄傲,失败不气馁,应该多鼓励孩子。因为好孩子是夸 出来的。 第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜,种豆得豆。不同 的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处, 自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在 教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我们斤斤计 较,要求孩子宽以待人;我们自己虐待老,要求孩子孝敬父 母;我们自己不读书看报,要求孩子认真学习;我们自己打 牌赌博,要求孩子不上网游戏,我们自己用钱大手大脚,要 求孩子勤俭节约。你们想一想,这样能收到好的教育结果 吗?所以我们做家
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