三年级班主任工作计划 第一学期.docx

三年级班主任工作计划 第一学期 班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出 明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力 去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体 达到巩固和发展。以下是由聘才网小编为大家整理的相关 内容，仅供参考阅读。 一、班级学生情况分析 本班共有学生人，其中女生 10 人，男生 26 人。通过 两年学校生活，大多数孩子行为习惯较好，学生大多在愉 快、融洽的氛围中健康成长。有着较强的上进心和集体荣 誉感。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己， 上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一 步培养。加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限， 在正确教育子女和辅导孩子学习方面都存在一定的困难， 也对孩子的健康成长造成一定的障碍，在今后的工作中应 着重加强与家长的联系、交流，共同管理教育好孩子。 二、指导思想： 本学期班主任工作继续公民道德建设实施纲要以 及小学生守则 、 小学生日常行为规范为指导，以 “办人民满意的教育”为宗旨，以继续推进公民道德教育 为主线，以创建文明班级为抓手，以活动为载体，以育人 为落脚点，以班队会和课堂教学为主要渠道，坚持科学发 展观，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成 教育，努力培养学生的新形象。结合本班实际开展创造性 的活动，突出我班特色。 三、工作目标： 1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能 力。 2、通过各种教育活动，使学生学会做人。 四、工作措施 1.重视养成教育，养成良好的学习习惯和生活习惯。 2、重点落实好小学生日常行为规范 ，使学生逐步 形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习 态度，不使一个学生掉队。 3、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强 对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解 关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路 上的发展情况。 4、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材 施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎 实地上升。 5、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育 和家庭教育有机地结合起来。本学期，不厌其烦的做好后 进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋， 真正成为一个团结向上的班集体。 6、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在 工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己 的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时， 还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成 一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻 炼和培养他们的能力。 7、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联 系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的 师生关系，做学生的知心朋友，使班主任工作做的更好。 8、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是 班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效 途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各 项活动。 9、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程， 积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视 各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。 新的学期，新的班级，新的开始，相信在我和孩子的 共同努力下，我们三年三班会成为一个阳光、健康、积极 上进的班集体。 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人 为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质 教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、 体、美、劳全面发展的一代新人。 二、工作目标 1、勤思、好学、团结、活泼。 2、认真上好每一节课，特别是科任课。认真完成每一 次作业。 3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受 到教育。 4、班干部分工明确，提高学生的管理能力。 三、重点工作 1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学 习目的，提高学习兴趣 ，学生主动学习，提高学习成绩。 2、组织学生积极参加学校组织的各项活动，使学生在 活动中受到教育。 3、家访：有准备、有计划、有目的地进行电话家访。 结合家访了解的信息，做好后进生的转化;在具体工作中， 主动与家长联系,得到家长的支持和理解，使家长和学校有 机的配合，共同教育和关爱学生的成长。 4、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻 找第二梯队，激发学生的潜能。 四、主要工作 (一)加强德育教育，开好主题班会及德育课。 利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本 学期每周五进行个人的种红苹果评比活动，激励学生树立 集体荣誉感，形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本， 探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形 式对学生进行道德综合素质教育，培养学生热爱祖国，具 有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立 自尊等良好品质。利用晨会，对学生进行自然灾害、交通 安全、自我防护等安全教育，组织写好安全公约，做好学 生的假期安全教育工作;利用队会，发展学生能力，树立集 体合作意识。在参加学校的各项队活动中，培养学生的自 主参与意识、合作意识、动手能力，注重人的关怀。 (二)做好平时的常规工作。 1、保护校园，进行爱学校的教育。组织好学生每日做 好卫生清洁工作，采取多种形式管理好班级的卫生工作， 针对三年级学生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成， 难于管理的特点，实行轮流做值日班长，互相监督，班长、 卫生委员主要负责，对卫生好的同学奖励卫生章的方法， 管理班级卫生，学生的卫生习惯正逐步养成。 2、组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能 够从身边找到榜样，做到学有榜样。 3、充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行 展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。 (三)开展我爱学校、我爱读书主题教育活动。 1、爱护校园，通过自己的实际行动来爱护自己的校园。 组织学生开展节水节电的环保活动，写宣传标语，开一次 主题班会，向大家宣传节水节电的小窍门，评选节约环保 小明星。 2、开展读课外书，积累好词、句、段的活动。 3、培养学生的语言表达能力，能用自己的语言表达出 对校园的喜爱。 (四)班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部 却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制， 对班干部实行考评，不行者随时下岗，使班级管理再上新 台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性 的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、月安排： 九月份： 1、暑假作业的总结、评比。 2、教室净化、美化、布置。 3.办庆祝教师节、迎十一的小报。 4.推广普通话的主题中队会。 5.参观校史陈列馆。 6、写字比赛活动。 十月份： 1、制定工作计划并公布。 2、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾。 3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。 4、组织学生秋季实践活动。 十一月份： 1.做操整齐。 2.主动拾起校园一片纸，保护校园环境卫生。 3.积极开展读好书的活动。评选读书大王。 4.宣传并进行安全教育。 十二月份： 1、元旦庆祝活动。 2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少 先队员。 3、进行安全教育。 元月份： 1、开展学习评比活动。 2、复习动员。 3、做好期末的各项工作。 4、班级红苹果乐园评比。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深渗入渗出开展素质 教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学 生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线， 以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提高学 生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作， 开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心 理健康教育。努力探索班级工作的新特色。 二、常规教育常抓不放 开学初，根据班级基本情况，首先了解每一位学生的 思想状况及学习情况;坚持常规教育，认真贯彻小学生守 则 、 小学生日常行为规范;加强遵纪守法教育，做到无 违法行为，无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩 序，形成良好班风;开展一系列丰富多彩的班队活动，班级 学生养成良好的学习、生活习惯，爱护公物，经常保持班 级整洁、美观，卫生责任区无卫生死角;期初我根据学校制 订的工作计划及少先队大队制定的工作计划，结合本班的 实际，制定了切实可行的班队工作计划，采取了有的放矢， 因材施教的工作思路，努力实现积极、务实、高效的工作 方式，取得了一定的教育教学效果。 三、搞好日常管理工作 1、两操要人人参加，养成良好的行走习惯(轻声漫步 靠右行)。 2、培养良好的课堂纪律，养成认真听讲的习惯。 3、活动时间要有人监督，提倡进入操场安全游戏，不 追逐打闹。 4、放学要养成站队守纪律的习惯，不能推攘，拥挤。 5、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，培 养良好的劳动习惯。 6、在校学生养成良好的生活习惯。 四、关心学生身心健康 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立 正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。 3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 4、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教 育。 五、安全教育常抓不懈 1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不 准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同 学去了，让家长随时了解其子女的去向。 2、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追 打、奔跑等。3、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学 校的花草树木。 六、学习方面： 本班大部分学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课 专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯 不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行