下学期少先队工作总结.docx

下学期少先队工作总结 总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工 作实践为材料。下面是几篇下学期少先队工作总结，欢迎 阅读参考。 *市*实验学校是一所充满着年轻的活力和浓郁的文 化气息的学校。现有 65 个教学班，4163 名学生，其中小学 部少先队中队 33 个，初中部少先队中队 22 个，3549 名少 先队员。现将本学期工作总结如下： 一、重视管理制度建设 1.形成管理网络 学校成立了德育工作领导小组，由贺永宏校长担任组 长，罗虹副校长分管德育工作，带领德育工作处共同指导 大队部的工作。贺向军担任专职大队辅导员，成立大队委 员会，实现队员自主管理。选聘优秀教师担任中队辅导员， 负责中队的指导管理工作。我们还邀请了*派出所所长黄 伟大担任我校法制副校长，聘请湖南师大教授、国家一级 作家汤素兰、区教育局陈建波副局长、*派出所民警姚若 良等担任我校校外辅导员。少先队组织的各项活动，学校 都予以大力支持与配合。 2、完善管理机制 学校将少先队工作纳入学校发展规划中，加强对少先 队工作的指导、检查、考核。注重辅导员队伍的培训和继 续教育，保证辅导员参加专题培训的时间。XX 年 9 月，少 先队大队辅导员贺向军参加了“*市 XX 年学校德育与家庭 教育指导培训” ， “*市教育科学“十二五”规划课题主研 人员培训” 。10 月，参加了“*市 XX 年中小学音乐欣赏教 学暨观摩活动” 。12 月，参加了“湖南省首届特级教师论坛 -学校文化与学校可持续发展”活动。贺向军被选派参加 了湖南省少先队辅导员培训，并在会上就学代会、少代会、 团代会开展情况作经验交流。我校的中队辅导员均由班主 任兼任，学校派班主任参加了湖南省教育协会班主任委员 会首届和第三届高峰论坛，到北京、济南、上海、长沙、 株洲等地学习观摩，努力打造一支专业的辅导员队伍。 学校加强对少先队工作的领导，每周举行行政例会， 班子成员集中讨论、总结、安排我们少先队工作计划和日 程，并且每月进行一次全体辅导员会议。 学校在教育教学总体安排中，依据课程计划，每天中 午 11:45-12：00 为少先队广播站播音时间，每周星期一进 行升旗仪式，每周安排一节班队课、一节社团活动课，有 力地保障了少先队活动的开展。 3.健全工作制度 学校大队部依据学校工作计划和团区委少工委的工作 计划，制定相应的少先队工作计划，并先后制定了少先 队学生干部选拔制度 、 升旗仪式制度 、 广播站制度 、 鼓号队管理制度等，结合学校实际有效开展少先队活 动，期末及时做好总结表彰工作。 一直以来，我们特别注重培养少先队员的自主、自治、 自强、自信。少先队大队委的产生先由学生自主报名、各 班民主推荐，然后参加竞选演讲、才艺展示，由与会的队 员投票选出优秀的队员担任学生会干部。每年下学期，少 先队都举行大队委的改选工作，大队部每月召开一次大队 委员会议，定期召开少代会，引导学生参与管理、自主进 行大队部的各项活动，学生能力在实践中得到锻炼和提高。 每周一的课间操召开的大队学生会干部例会由本届学生会 主席小 32 班陈与同学组织，课间操经典操的组织、常规的 检查、通报与总结表彰全部由各部门学生会干部完成，我 们全力提供锻炼各种能力的平台。每天课间操的领操员都 由前一天做操中表现最优秀的学生担任，充分调动了学生 的积极性，培养了学生的自信。 大队部每年都对一年级学生进行队前教育，利用每周 一节的班队课、每天的课间操和校园广播让队员了解少先 队组织，学敬队礼、唱队歌、学系红领巾，并通过少先队 知识队会来激发队员们对少先队组织的热爱。我校少先队 遵循分批入队的原则，在每年的建队日和六一儿童节举行 隆重的入队仪式，欢迎一年级同学入队。 二、加强少先队阵地建设。 1.完善阵地配置。 学校的大队部设有团队活动室、广播室、鼓号队萨克 斯乐团活动室。队旗队徽、鼓号器材服装等配置齐全。新 的教学楼建设正在规划中，之后我们将拥有更规范、适合 开展活动的团队室。 2.加大宣传力度。 校园之声广播站是我们的品牌少先队社团，每天中午 和下午两次正常开播；校报、网站、校园宣传栏开设有少 先队专版；中队墙报、书画天地、图书角、中队角等阵地 发挥着重要的宣传作用。 我们培训了专门的学生队伍，如：学生会干部、校园 小主播、校园小记者、文明卫生监督岗等，同学们积极的 身影活跃在学校的各项活动中。 我校少先队大队部每月将大队信息报送到区少先队总 部、上传到红领巾集结号未来网，开展的每项活动及时 上传我校网站。我们发动中队辅导员组织学生积极向少先 队队刊、队报等媒体投稿，学生征文多次在网络报刊上刊 登。 3.优化仪仗队伍。 我校少先队仪仗队有三支专业队伍，训练有素的鼓号 队、萨克斯乐团和国旗班。XX 年我校鼓号队萨克斯乐团节 目在市文化节比赛中获一等奖。近几年一直担任省小学校 长年会、市初中校长年会、市教师节庆祝活动、区运会等 重大典礼的迎宾工作。鼓号队经过一个学年的训练，五年 级小 36、小 37、小 38、小 39 班 100 名同学组成了学校新 的大型鼓号队，和小学部萨克斯乐团的同学一起光荣地参 加了校运会等演奏活动。下期将成立礼仪队。 4.拓展校外阵地。 我校少先队积极拓展校外活动阵地，先后同区消防中 队、交警支队等单位开展了良好的志愿合作活动，周立波 故居是我们的校外体验德育基地。让队员们走出教室，走 向社会，在学好知识的同时，开阔知识面，提高各种综合 能力。 5.加强文化建设。 我们致力推行校园文化、班级文化创建活动。个性中 队活动和和谐、向上的班级文化特色，让人感受到浓郁的 人文气息。操场边、教学楼上、校园通道间校训、名人名 言等图文牌匾，时刻提醒着学生关爱生命，关心生活，关 注社会。这样独特的校园景观，使我们的校园时时处处洋 溢着浓厚的文化氛围，学生置身于干净、整洁、优美的环 境中自然地感受，既约束了自己不规范的行为，又提高了 自身的公民素养。 6.重视家校沟通，家长学校活动陆续展开： 1）举行家长培训暨家长会：在 20XX 年 11 月、12 月分 年级组分批开展了“20XX 年下学期家长培训暨家长会”活 动。 ；主题鲜明，事例生动，注重实效，气氛热烈。 初 68 班围绕八年级学生特点的几个问题，家长与老师 共同探讨，互动积极，取得实效。初 58 初 59 初 60 初 61 初 62 家长到会率很高，家长有收获。初 65 家长会后双老 师与部分家长个别交流到很晚。 初 63 初 64 初 66 落到实处，场面感人。初 67 家长现 身说法学生经验发言，气氛热烈。 ） 2）重视抓好家教知识的培训：XX 年 10 月 16 日，学校 邀请中国家庭教育学会宣传工作委员会全国教育巡讲团讲 师栾雨竺到校给家长开展家庭教育讲座，每班 5 名代表约 300 多家长参加了讲座。 3）重视生态文明建设工作，抓好亲子社会实践活动： 配合省市区关于创建绿色湖南的文件精神，发给家长倡议 书，共建绿色校园。要求家长督促、带领子女认真完成假 期作业，抓好假期安全工作以及配合子女做好社会实践活 动，增进亲子感情，使学生度过一个个愉快的假期。 4）开展评选优秀家长学员活动：本学期家长积极参加 培训与学校活动，表现突出，共有 325 名家长被评为优秀 学员。 5）QQ 群建设：绝大部分班级建好了家长 QQ 群和学生 QQ 群，并且班主任、老师及时与家长和学生在线交流，将 作业发布、向家长汇报学生学习情况、解决家长和学生的 困惑、将精彩照片发布在群相册，起到了正面积极的沟通 作用。 6）网站建设：大部分班级及时将班级常规、学生作品、 班级活动等资料上传到学校网站，特别是初 78 初 79 初 60 初 59 初 75 初 57 初 72 小 43 小 44 小 53 小 37 小 51 小 41 小 48 小 58 等班级，尤其是初 77 班，网站作品篇数很 多，且内容丰富多样。 7.重视年级组、班级建设，年级组建设见成效： 1）由贺校长牵头，学校行政和各年级组长对年级组工 作和班级教育实效工作进行了两次深入考评。一年级组在 班主任工作中注重了学生行为习惯的培养，初步建立了班 级文化。二年级组统一建立了“我爱读书”阅读卡，人手 一册，坚持登记，小 54 班创作了学生绘本集，小 56 班建 立了完善的家校互评表，小 57 班周芳老师组织的 2+1 活动 中的口风琴练习效果显著，孩子们会吹简单的曲子了。三 年级组班级管理创意共享，小 46 班学生突发情况及处理有 措施有记录，肖哲敏老师及时把班上情况附上图片和充满 爱心的评语发到家长 qq 群里，小 48 班工作手册条理清晰 详细，小 51 班小组计分表编成小书，体现成长过程。四年 级组班主任坚持每天中餐聚会，在学生区一起就餐，及时 交流分享；每周对学生进行一次综合评定并贴到家校本上 与家长交流，坚持加分制，每月一总结；进行课堂常规培 训，将学生展示时的过渡性话语精炼规范化。五年级组每 月举行了一次钢笔字比赛，并常态开展语文社会实践活动， 如逛书城、访谈名家等，小 36 班蔡智平老师爱心育人，问 题学生王锦程得到耐心引导和关注。六年级组工作总结真 实，小 31 班老师认真批阅每天小作文一样的小结，小 34 班班级评价制度完善。七年级组凝聚力强，初 72 班每月工 作有侧重点，班级管理承包制，初 74 班充分发挥学生主动 能动性，初 75 班常规有方案，初 77 班各项活动有专人负 责，初 78 班班干部自主管理，两周一例会，小组自主解决 违纪现象。八年级组曾彬彬老师每周给班主任发“温馨提 示”周工作计划，工作主动，有思考，初 58 初 59 初 60 初 65 初 66 初 67 初 68 等班主任与家长密切联系，评语充 满关爱。九年级组注重交流与沟通，初 56 初 57 不断树立 好典型，形成正能量，初 49 班设置了很多工作岗位，充分 调动学生管理的积极性，初 53 班以“力求更好”为目标， 教育管理思路清晰。 年级组资料整理方面，原一年级组周芳老师整理的资 料全面又精美，建议各年级组、各班主任参考，把宝贵的 活动资料适当整理成册。 2）班队课丰富多彩，社会实践活动各具特色。每班都 精心组织进行了主题班队活动。每月一次的社会实践活动 紧扣主题，颇具实效。团队手册大部分班级有计划、总结， 有活动记录及评语反思，内容真实、图文并茂。 班工作手册：要求每月有月总结。 班务日志：有个别班级没有认真记载班级情况。 班牌路队牌：各班保管较好，破损、遗失现象明显减 少。 墙报：每月墙报主题突出，设计精美。尤其是 12 月 “发现身边的美” ，各班的“最美笑脸” 、 “师生活动相片” 、 “各种美”都被发现、呈现在墙报上，美在校园。 成长档案有待改善：各班都已经收集学生一学期来的 有价值资料，尤其是小学部小 43 班、小 45 班自己制作封 面每期一册，小 37 班“视力、身高、体重”部分已经更新。 建议：1）一年级使用“贺向军教师文件夹”成长档案里的 “新版” ，重新建立系统档案；2）没有使用新版的其他班 级，要更新档案里面“身高 视力 体重”等资料；3）每个 学期要做好身体变化、学业情况及获奖和作品的收集整理。 体育 2+1：大部分班级有计划、有总结、有学生安排、 有活的记录表，但也有个别班级直接复制他班资料。 8.安全工作 校车工作：本学期校车实现一人一座安全 校车。在小学部班主任配合下，从开学之日起开始接送学 生。现在乘坐校车学生约 430 人，校车 14 台，跟车老师 16 位。跟车老师张中伟、周海云、周小娟、殷芹、李玉琴、 尹志余、杨平辉、赵艳仙、钟志红、李白术、黄欣欣、刘 宇、周利、周芸、孙莎、陈胜辉、夏世英等老师勇于接受 工作，敬业爱岗，工作认真，尽职尽责。XX 年乘坐校车学 生摸底工作已经完成。 三、规范少先队常规工作。 1. 抓实常规工作。 我们制定了班级量化考核方案，大队部每天对各中队 进行常规通报、每周进行优秀集体评选、每月进行优秀中 队表彰、期末进行优秀集体评优并对每个年级的值周工作 进行评优。不仅提高了各位学生、各中队、各中队辅导员 的积极性，也使各中队的集体荣誉感、凝聚力进一步增强。 学生常规管理 ： 1） 。文明卫生监督岗，自主监督，自主管理。 本学期我们安排了初 58 初 59 初 60 初 61 初 62 初 63 初 64 初 65 初 66 初 67 初 68 初 69 初 70 初 71 初 72 初 73 初 74 初 75 小 31 小 32 小 33 小 34 小 35 小 36 小 37 小 38 小 39 共 36 个班次的五百多名同学担任文明卫生 监督员，由学生干部初 62 班胡蕴仪、初 59 班邓维负责指 导。在已经过去的十八周里，同学们在早中晚三个时间段 按时到位，监督、提醒、记录学生的常规情况。虽然工作 有些辛苦，但大部分同学精神抖擞、意气风发，不仅让文 明卫生监督岗成为学校一道亮丽的风景线，更有力地督促 着同学们养成良好的公民素养。 每个文明卫生监督员为学校常规工作付出了努力的汗 水，尤其是初 68 班同学工作特别积极主动，认真负责，默 默地将文明岗服装清洗得干干净净，值得我们学习。 下学期我们将在七年级和五年级中各挑选 20 名女生组 建学校常备礼仪队，把常规文明卫生的监督工作纳入学生 会干部、大队干部重点督查范围。 2） 。升旗仪式、课间操、卫生，各项常规工作有序进 行。加强文明礼仪教育，提升学生公民素养。 本学期进行了开学典礼和 16 次升旗仪式。本期的升旗 仪式由学生会干部陈瑶负责组织、徐俏玄负责摄影，曹佳 倩、叶妙负责音响，胡蕴仪、邓维负责礼仪安排，基本实 现学生自主管理。 担任主持和演讲的班级分别是初 62、初 63、小 31、小 32、初 66、初 67、小 33、初 68、初 58、小 34、初 59、初 60、小 35、初 61、初 69、小 36 等班级。演讲主题为尊 师重教 、 推普周 、 礼仪教育 尊师礼仪 、 礼仪教育 就餐礼仪 、 校运会 、 我爱*实验 、 消防安全 、 家 校 亲子、 礼仪教育 交往礼仪 、 健康 121 艾滋病日 、 经典校园 、 自救自护 、 礼仪教育 购物礼仪 、 快乐 圣诞 、 迎新年 、 考前心理辅导 ，达到了理想的德育效 果。希望下学期我们的升旗仪式能更庄严、肃穆，凸显赫 实风采！ 阳光体育活动课间操由黄丹老师重点训练了小学部经 典操。唐彬等音乐组老师成功编排了初中部经典操，在校 运会上展示，迎接了一批批外校老师观摩，获得好评。 少先队常规活动： 1） 。在常规管理中，36 名大队干部认真负责，团结协 作，为学校常规管理工作付出了辛勤的劳动，小 31 班陈与 主持大队部和课间操工作，小 31 班高俊杰负责课间操播音 工作，小 33 班薛志超、小 34 班陈思嘉负责常规评比记录， 小 33 班肖源、小 37 班吴珂负责优秀班级奖牌的收取工作， 小 35 班龚文君、徐笑笑负责队报队刊的发放工作，小 36 班陈智琦、小 38 班刘炼负责出好社团板报，小 37 班王泽 锴负责鼓号队的训练与指挥，小 38 班李宸晟、小 41 班朱 紫琦、小 42 班贺慧珊担任大队旗手，大家工作极为认真负 责，大队工作管理得有条不紊。小 33 班夏芷怡、小 43 班 黄怡鸿、小 41 班龙腾、小 42 班曹婧璇、小 35 班夏琼、小 36 班丁志广、小 42 班谢乐洋、小 43 班蒋宇轩、小 39 班邓 佳琦、小 31 班李世琪、小 35 班夏潘峰、小 39 班柴宇翔等 大队委经常进行本部门工作检查，认真负责。 2） 。各班中队长负责带领本班少先队员，组织班队活 动、发放队报队刊，在大队部统一安排和中队辅导员指导 下开展了各种有意义的活动。 下学期，大队干部将加强督查力度，进行学生常规自 主管理。 2.常态主题班会。 主题队会是对学生进行思想教育的最好形式之一。学 校少先队规定各中队每周星期一举行主题班队活动，少先 大队积极举行年级主题队会，并探索与志愿者合作举行主 题队会等。本学期我们在建队日举行了“红领巾心向党主 题队会”系列活动，并且进行了主题班队活动竞赛。 3.坚持实践周活动。 为了给每个队员提供充分的锻炼机会，学校坚持开展 “实践周活动” 。从六年级开始由高到低各中队循环值周， 全面负责文明卫生监督岗、周一升旗仪式、周五创卫工作、 广播站播音工作和小记者工作。队员们在辅导员的指导下 自主有序地开展工作。 每天清晨，校门口一声声清脆的问候尽显值岗学生的 英姿；明媚的阳光下，身披绶带的环保小卫士在操场上默 默捡起一片片纸屑；在雄壮的国歌声中，五星红旗冉冉升 起，国旗下讲话滋润着每一个孩子的心田；中午时分，伴 随着悠扬的旋律，广播里传来快乐小主播们轻柔优美的声 音。 4.落实心理健康教育。 我们设立了知心姐姐信箱、晚间心理咨询室，听取心 声，解答困惑，关注少年儿童身心健康成长。 四、丰富多彩的主题活动。 活动是少先队工作的灵魂，学生良好的行为习惯和思 想品德都是在活动中形成的。我校少先队坚持“活动育人” ， 开展了丰富多彩的主题活动。 1.“红领巾心向党”系列活动 我们积极开展“红领巾心向党”系列主题教育活动， 并将学期中的各月都确定一个不同主题，大队部及各中队 围绕本月的主题，开展系列活动。 1） 。9 月以尊师重教为主题开展班团队活动。 2）20XX 年 10 月 13 日是少先队建队六十四周年，我校 少先队积极响应号召，开展了系列活动。XX 年下学期少先 队大队部进行了换届选举，10 月 11 日，36 名来自四五六 年级的优秀少先队干部通过班主任推荐、竞选演讲、同学 投票等程序，光荣当选为大队干部，被授予三道杠。各班 中队长、小队长也同时被授予少先队干部标志。一个小小 的队标，让少先队干部们认识到自身的职责与使命，更好 的担负起校园日常行为的监督工作；同时也把自己置于同 学们的监督之中，促使自己能够更好的发挥模范榜样作用。 10 月 12 日，少先队建队日前一天，少先队新队员入队仪式 在多功能报告厅隆重而庄严地进行。131 名学生光荣地加入 了少先队。 3） 。十月“生态文明主题月”活动获嘉奖。 根据益教通20XX74 号、湘教通20XX349 号文 件要求，为全面贯彻落实党的十八大“大力推进生态文明 建设”的精神，全面推进绿色湖南建设纲要的实施， 根据关于在中小学校开展生态文明教育进课堂的指导意 见的工作要求，学校在 10 月份开展了“弘扬生态文明 建设绿色湖南”生态文明主题教育系列实践活动。 第 7 周各班团队课以“绿色 生态 文明”为主题，以 班级为单位，组织学生上好了一堂生态环保课。十月墙报 主题以“保护生态环境，建设美丽校园”为主题，组织了 墙报设计、制作、展评。六七八年级进行了“弘扬生态文 明 建设绿色湖南”主题征文比赛，一至九年级进行了“弘 扬生态文明 建设绿色湖南”主题手抄报比赛。九年级组进 行了精彩的主题辩论赛。十月进行了以“绿色 生态 文明” 为主题的社会实践活动。 贺向军老师撰写了弘扬生态文明，我们在行动报 告。我校被评为“生态文明示范校” 。 三湘读书月活动与“生态文明”主题月活动同时进行， 资料已经上报区局。 4） 。十一月“四项争创”主题月活动隆重进行。 根据益团联20XX9 号文件、益团联20XX12 号 文件、益团联20XX11 号文件、*市委宣传部、*日报 社、*市教育局联合文件精神，结合我校实际，学校将 11 月定为争做“两型小先锋” 、争当“小雷锋” 、争做“四好 少年” 、 “丽都*我的家”征文四项活动月，在 11 月份开了 展争创活动。 在全校少先队员和少先队组织中广泛开展了争当“两 型小先锋” 、争创“两型中队”活动；深入开展了争当“小 雷锋” 、争创“雷锋式中队”活动；开展了“四好少年”优 秀少先队员评选活动；在五至九年级中开展了“丽都*我 的家”中小学生网络作文大赛活动。在争“雷锋章” 、争 “两型章” 、争做热爱丽都的四好少年活动中，少先队员们 表现出色，小 32 班陈与等同学获得校级雷锋章，小 37 班 王泽锴等同学获得校级两型章，小 33 班薛志超等同学被评 为四好少年，初 48 班刘思捷等近 80 位同学获得“丽都* 我的家”征文奖。 5） 。十二月第 2 届团代会、少代会暨学代会胜利召开。 12 月 5 日上午，学生代表大会在学校多功能报告厅如 期举行。学校贺永宏校长、陈天益副支书、邓静萍副校长、 罗虹副校长、团委刘丽萍书记、少先队大队辅导员贺向军 老师、王强主任、周小蓉副主任等学校领导出席会议。 此次学生代表大会是和团代会、少代会一起召开的， 会前由学生会组织各班级推荐选举出 201 位各类学生代表， 并在预备会议期间产生了学代会常务委员会。大会共收到 各类提案 182 件，贺永宏校长带领各分管领导本着求真务 实的精神，认真负责的态度对提案进行了详细的解答。邓 校长、罗校长在大会上接受了学校校报、 “校园之声”广播 站、学校网站、 华茂文学社小记者们的现场提问。学生 代表和小记者的提案和提问涉及到学校管理、学生管理、 教研教改、课业负担、后勤服务、学生权利等各个方面， 既站在学校发展的高度建言献策，又理直气壮地维护了学 生自身的权益。小记者提问使学校领导无法回避，博得现 场一阵阵掌声。答小记者问将大会推向了一个民主、平等 的求真务实的高潮。会议还讨论并通过了学生会主席胡蕴 仪同学所作的工作报告 。 11 月 18 日至 12 月 5 日期间进行的我校第二届共青团 员、少先队员暨学生代表大会系列活动，为中小学生参与 学校民主管理，从小培养公民意识起到了积极的推动作用。 “建言献策民主管理，培养学生公民意识；履行义务维护 权利，实现学生当家作主。 ”这是对学生代表活动最好的诠 释。 2.手拉手，献爱心活动 我校与牌口中心校一直是结对子、帮扶联谊学校。两 校之间学生经常开展手拉手活动，通过捐赠图书、复读机、 衣物及信件往来、互赠贺卡等活动促进学校间孩子们的友 谊。我们设立了雷锋爱心基金储蓄箱，帮助校内外需要帮 助的孩子。同学重病，我校少先队积极开展募捐活动。只 要有*实验队员的地方，就处处撒播着爱心。 3.社会实践活动 当寒暑假到来时，为了让孩子们度过一个愉快而有意 义的假期，少先队坚持举行寒暑假社会实践活动。开学后 每月进行一次主题实践活动。五彩小义工活动丰富多彩。 假日小队的孩子们在老师的带领下看望福利院的孩子，拍 摄家乡变化，进行创卫活动一张张丰富多彩的社会实 践表，无不展现了他们快乐的假期生活。 4. 社团活动 经过一周预备，本期社团正常开展活动。小学 12 个社 团、初中 4 个社团。我们聘请到了黄丹、殷芹、刘思静、 卜艺涛、张中伟、李铁石、晏凤翔、刘宇、汤建军、夏江 龙、邹宏程、李振斌、李妙等校内老师、校外胡老师担任 我们的社团指导老师。爱心义工社团、萨克斯、美术类、 体育类、电脑、科技、棋类等社团活动火热进行。鼓号队 经过一个学年的训练，五年级小 36、小 37、小 38、小 39 班 100 名同学组成了学校新的大型鼓号队，和小学部萨克 斯乐团的同学一起光荣地参加了校运会等演奏活动。 12 月学校进行了期末考核，刘思静、殷芹、晏凤翔、 李铁石、汤建军、李振斌等老师组织的活动被评为 A 等。 1） 。广播站工作：本学期校园之声广播站共有 76 位工 作人员，小学部中午播音员 31 名，中学部中午播音员 26 名，晚上播音员 15 名，编辑 4 名。 自广播站换届以来，大部分工作人员认真负责，为空 中校园打造了一个优美的世界。站长初 61 班徐婧童、初 75 班曹佳倩、小 35 班叶妙主理每天的播音工作和每周一的升 旗仪式音响工作。编辑初 50 班贺拉卿、初 49 班杨萱、初 68 班罗千屹、刘思凡同学负责取稿、审稿、编排、记录。 播音员黄倩妮、何子帆、颜涵、肖菁娜、曹归、曹霞、裴 哲、温馨、汤雨轩、陈琰、孙溪晨、谭伊凌、陈梦婵、张 晴、肖榆、李洋、熊定邦、姚湘林、邓佳莹、杨琰、邓敏 敏、温诗卉、杨婧怡、黄子欣、周洁、卜文怡、李靖莹、 蔡博宏、陈思嘉、杨溢、邓奕豪、莫文倩、杜宇凡、夏依 莲、汤佳欣、李雅婷、刘思捷、蔡宏、蔡雅、刘舒蕾、莫 艳、陈雨婷、张威、申萌、殷思俊、陈媛等同学坚持每次 工作到岗到位，工作积极、认真负责。以上同学被评为 “优秀播音员” 。 2） 。小记者工作：本学期我们有班级小记者 65 名。每 位小记者认真带领本班同学收听校园广播，并积极带领本 班同学撰写新闻稿件，做好了小记者的宣传工作。 特别是以下小记者：初 51 班周瑶、初 55 班、初 59 班 胡婧琛、初 61 班段恋、初 72 班陈薇、初 74 班刘晓薇、初 78 班曹宇曦、初 52 班郭雨嫣、小 48 班游城沣、小 44 班汤 子琪、小 53 班曹瑞琪、小 55 班曹睿轩、小 47 班赵婉怡、 小 52 班周文佳等小记者所在班级的新闻数量多、文章质量 高，为我们带来了新鲜的同学风采、班级资讯。被评为 “优秀小记者” 。 五、加强德育理论研究 每个学期，少先队大队部都组织中队辅导员开展少先 队经验总结交流会，各辅导员积极撰写德育论文。由少先 队大队辅导员贺向军撰写的爱心小义工被湖南省教育 厅评为优秀少先队活动案例。班本教材飘动的红领巾 五四的青春记录着队员们成长的足迹。学校德育特色 “三三”德育模式探索已经开题，进入论证阶段。通过科 研课题带动全校老师进行深入研究，做到少先队工作理论 与实践相结合。 我校少先队规范有序而创新的工作、丰富多彩的活动 受到了各级领导的好评。 少先队组织是少年儿童成长的摇篮，少先队工作任重 道远。在今后的工作中，我们将秉着“以学生发展为本， 为终身发展奠基”的教育理念，不断开拓创新，努力开创 我校少先队工作的新局面，争创市级优秀少先队、省级四 星级优秀集体！ 一、工作的成效： 坚持以人为本，以“快乐体验”为基本途径开展各项 少先队教育活动，引导少年儿童快乐参与 ,健康成长。 1、积极参与 XX 年全国“双有”活动。今年是爱心帮 困活动起步的第一年，我们围绕爱心帮困“开展”了一系 列活动：在班级开展“一帮一，一对红”的爱心结对活动； 3 月 6 日，三至六中队在社区组织爱心实践体验活动在公共 场所打扫卫生，将“向雷锋叔叔学习”的爱心宣传卡片向 路人发放；6 月 11 日，我校全体师生向披塘小学的二年级 出车祸的学生捐款，共计 1693 元。 2、继续深化“中