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文档简介
世界读书日手抄报 XX 高中 4 月 13 日上午,第 21 个世界读书日来临前夕,为丰富 全省广大残疾人朋友的文化生活,推荐更多适合大家阅读 的书籍,在省残联和吉林省全民阅读协会的指导下,省残 联阅读分会携手省残疾人作家协会、省和长春市盲人协会、 省朗诵艺术专业委员会和省图书馆等部门,在省图书馆小 报告厅举行“阅读改变人生”暨“为爱献声”文化助残活 动。 省委宣传部、省残联、省新闻出版广电局、吉林省全 民阅读协会、省图书馆等部门的领导参加活动并发言,他 们从各自的角度强调了加强阅读对改变残友人生的重要意 义,对如何做好全省残疾人阅读推广工作提出了很好的建 议,纷纷表示愿意尽所能支持和帮助做好残疾人朋友的阅 读推广活动。长春市盲人及亲友、全省残联宣传文化工作 者代表、吉林省残疾人新闻宣传促进会的全体同志共 180 人参加了活动。 视障朋友走进省图书馆视障阅览室,他们敲打着 键盘享受着知识带来的快乐,他们在网上浏览着大量生活 信息,体验着信息时代带给视障朋友的精神享受。在工作 人员的引导下,视障朋友们翻阅着自己喜爱的盲人图书和 大字版图书,进行阅读活动。 视障大学生迟浩宇向现场听 众朋友讲述了阅读改变自己人生的故事。四平市残联副理 事长张文娟介绍了四平盲文图书馆开展盲人阅读活动的工 作经验。 在活动现场, “为爱献声”主题朗诵会在优美的音乐 中进行。省朗诵艺术家协会的专业老师和盲人代表同台诵 读残疾人自己的作品和名家精品,实现了艺术家与视障朋 友的互动;最后的芬芳誓言将朗诵会推向高潮,全场观 众自发地参与宣誓,用温暖的声音呼唤和传递着爱与力量。 据悉, “为爱献声”是省残疾人作家协会和省朗诵艺术家协 会共同发起的大型公益活动,将为全省盲人朋友录制动听 的音频,通过网络分享给广大视障朋友们。此项活动将持 续到 10 月中旬。 省残联副理事长万宇指出:今年是省残疾人全面小康 建设的开局之年,也是全省残疾人宣传文化工作大有作为 的一年。这次“阅读改变人生”暨“为爱献声”的文化助 残活动,正是满足了全省盲人朋友对文化的渴望,对阅读 的渴求,对共享社会公共文化成果、积极融入社会的一种 渴盼。全面启动省视障图书阅览室的常态阅读活动,就是 要帮助盲人朋友建设精神家园,积极开展丰富多彩的阅读 推广活动,学习知识,增长才干,不断提高自身的综合素 养,为更好的适应社会、建设幸福家园而不断去奋斗。 1.书籍是全世界的营养品。 生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是 了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校 学到的主要是课本知识,孩子如果只是掌握课本上的那点 知识,那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有 助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等, 而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门 而了解世界各地的历史文化、风土人情。 2.读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。 那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文 精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁 迅的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;读 李白的诗,会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动; 读钢铁是怎样炼成的 ,会被主人公保尔不向命运屈服的 钢铁般的意志所折服这些向上的精神会对人格起到升 华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全 的人格。 3.读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。 读书能够祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静 的世界里,给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚, 让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以,读 书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因 为有书为伴。 4.读课外书有助于积累词汇,提高写作能力。 博览群书,是一个积累的过程,天长日久,自然会产 生写的欲望。而且因为读的书多,写起来也会有信手拈来 的感觉。你如果多读几个孩子的作文,就会发现那些勤读 书的孩子,写出来的作文大多引经据典,内容充实,而且 有深度。杜甫诗曰:“读书破万卷,下笔如有神。 ”说的就 是这个道理。 5.提高孩子的学习兴趣和积极性。 孩子在学校主要依赖老师、教材和课堂,这样在 一定程度上限制了他们学习的主动性和创造性。看喜欢的 课外读物能提高孩子的学习积极性,使他们主动认知、主 动吸收知识,并积极运用这些知识开动脑筋去思考问题、 分析问题、解决问题,从而有效地培养和确立主体意识, 使孩子从依赖型的学习向主体型的学习转变。 总之,可以用培根的一句话来高度概括读书的好处: “读史使人
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