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世界读书日手抄报的内容 世界读书日”全称“世界图书与版权日” ，又译“世界书 香日” 、 “世界图书日” ，最初的创意来自于国际出版商协会。 1996 年，国际出版商协会在巴塞罗那召开的第二十五届全 球大会上提出“世界读书日”的设想，并由西班牙政府将 方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为， “世界读 书日”还应当增加版权的概念。于是，1996 年 10 月 25 日 11 月 16 日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过 28C/号决议，正式确定每年 4 月 23 日为“世界图书与版权 日” 。 XX 年是第 21 个“世界读书日” 世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意 来自于国际出版商协会。1972 年,联合国教科文组织向全世 界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使 图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺 的一部分。 1995 年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出 “世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国 教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增 加版权的概念。于是,1995 年 10 月 25 日 11 月 16 日召开的 联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年 4 月 23 日定为“世界图书与版权日” 。这一天也是作家塞万 提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日，可使人们积 极读书。 设立目的 希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无 论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受 阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献 的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。 每年的这一天，世界 100 多个国家都会举办各种各样的 庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子还没有广为人知， 近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。 主旨宣言 世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人 们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无 论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊 重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思 想大师们，都能保护知识产权。 ” 国外“世界读书日”活动概况 法国: 平均每人 11 本书 XX 年,24%的法国人读了 12 本书,55%以上的人读书 1 至 12 本。以人口计算,平均每人读书 11 本。 日本: 六成人读书成风 XX 年,日本读卖新闻社对全国的读书情况作了一次调查, 结果如下:每天读书 1 个小时的占 14%,读书半个小时的占 19%,读 20 分钟的占 10%,读 10 分钟的占 9%,不读书的占 27%。 英国 当地往往把“读书日”庆祝活动提前到 3 月 6 日举行， 据统计，每年单是学校、图书馆、书店所举办的庆祝活动 便已超过 1000 项，其中包括故事人物模仿大赛、午间故事 时间、各类型的书展等。有些教育机构和书店还会向小朋 友发出面值 1 英镑的图书日代用券，让他们到图书日成员 书店换购一本喜欢的书。 西班牙 加泰罗尼亚地区作为读书日缘起传说的发祥地有一个传 统，每到 4 月 23 日那段期间，当地便会举办许多大大小小 的书展，街上也会有许多摊档，十分热闹。读者每购买一 本书，都可获得一枝玫瑰花，所以在世界阅读日那天，你 会看到很多人拿着玫瑰在街上走，像是情人节一样，十分 有趣。因此，几乎每年 4 月 23 日这一天，当地的书籍会减 价 10%，玫瑰花的价格则陡然上涨。 日本 东京的孩子在世界读书日最受优待。东京政府颁布法令， 指定 4 月 23 日为儿童阅读日，并以培养儿童在语言、想象 和敏感度各方面的能力，以助他们更深刻地“体验人生” 为长远目标。 韩国 韩国政府一般在 4 月 23 日会发行“世界读书日”纪念邮 票，让当地的小孩，把阅读和写作的风气，透过一枚枚精 美的邮票，随信件传遍世界每个角落。 墨西哥 与“世界读书日”关系最密切的，是创立于 20 年前的瓜 达拉哈拉国际图书博览会，是在以西班牙为母语的国家中 最大的图书市场。每年集中于此的大量出版商、文学经纪 人、阅读公关、翻译家、图书馆管理员等，都会进行商业 或专业性的交流，超过 35 万人(包括 10 万儿童)会在书展 的 9 天里来到瓜达拉哈拉市参观这个全拉美最大的文化节 庆。 牙买加 “读书日”活动将分为儿童和成人两部分。官方启动是 在 4 月 5 日，参与开幕式的孩子们被邀请写下了他们对牙 买加作家的印象;作家谭亚萨维吉代表牙买加作者， 以自己的书为基础做了讲演。现场也通过大屏幕展示了联 合国教科文组织制作的反盗版影像片段。牙买加还组织了 一系列展览，在行政区的图书馆内展出。在成人活动部分， 在牙买加广受尊重的科学家布鲁德博士，将于 4 月 27 日举 行一次面向公众的讲座，讲述有关机器人的未来。 【关于读书的名言警句】 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。 赫尔普斯 不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻 骨铭心，其大部分终将消失殆尽。 叔本华 读书对于智慧，就像体操对于身体一样。 爱迪生 自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。 张月楼 任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地 感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。 马克思 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 李苦禅 她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读 书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让 她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。 茨威 格 从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书 中发现自己，或检查自己。 罗曼罗兰 养心莫若寡欲;至乐无如读书。 郑成功 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而 是为了思考和权衡。 培根 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没 有一种苦恼是读书所不能驱散的。 孟德斯鸠 “先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该 专读书，他的责任是学习人生之道。 ”。 陶行知 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的 话，另一只眼睛看到纸的背面。 歌德 真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目 标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。 卡耐 基 读书有三到，谓心到，眼到，口到。 朱熹 读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。 冯班 当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对 于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书 不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。 歌德 读书使人成为完善的人。 培根 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆游 夫读书将以何为哉?辨其大义，以修己治人之体也，察其 微言，以善精义入神之用也。 王夫之 身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一 切美妙的地方和话语都把它记下来。 列夫托尔斯泰 读活书，活读书，读书活。 郭沫若 读书谓已多，抚事知不足。 王安石 读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。 袁牧 外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。 程颐 事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、 八小时读书;反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年 还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十 六到十八小时翻阅中国历代文集。 蔡尚思 积财千万，无过读书。 颜之推 读书忌死读，死读钻牛角。 叶圣陶 读书百遍，其义自现。 三国志 读书要玩味。 程颢 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别 力。 赫尔岑 我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子 分开。 富斯德 劳于读书，逸于作文。 程端礼 读书使人心明眼亮。 伏尔泰 为乐趣而读书。 毛姆 读书何所求?将以通事理。 张维屏 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 朱熹 读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使 人明智，读诗使人灵秀，数学使