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文档简介

世界读书日 XX 活动策划 以“世界阅读日”为契机,开展为期一周的“读书节” 活动,让家长认识到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读 的快乐,鼓励孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书 成为一种习惯。 世界读书日 XX 活动策划 在“423 世界读书日”到来之际,太原市文化广播电视 局与太原市教育局将联合开展“XX 世界读书日”系列活动。 具体事宜安排如下: 为了更好地贯彻落实党的“十七大”精神,响应党和 政府“坚持以人为本,保障和实现人民群众的文化权益” 的号召,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一 步促进全民族素质的提高,推动全民阅读活动深入开展, 以“公民讲堂”为主题,营造全民读书、终身学习的良好 社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社 会建设,提高市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读 兴趣和阅读水平,促进和谐社会的构建。 XX 年 4 月 23 日 5 月底 “423 世界读书日” ,为系列活动的启动日,系列活动 将持续到 5 月底。 宣传“世界读书日” ,倡导全民阅读,营造阅读氛围, 为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。 主办单位:太原市文化广播电视局 太原市教育局 承办单位:太原市图书馆 太原市教育局物资装备中心 活动倡议 在 4 月 23 日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界 读书日,让我们共同享受读书的快乐”; 在这一天,走进伴你终生读书的学校-图书馆; 在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅 读; 在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感 受和新的启迪; 在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境 里共享阅读的快乐; 从这一天开始, “时间再紧也要读书,工作再忙也要谈 书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅 也要送书”; 从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕 生阅读成为一种习惯和风尚” 。 (一)“423”系列活动启动仪式 邀请市领导向社会宣布太原市 XX 年“423 世界读书日” 系列活动启动。 (二)活动内容 1、 “同一个世界,同一个梦想”读书活动与太原市教 育局联合举办“世界读书日”全市中小学校系列活动。 “423”当天,各学校在升旗时开展世界读书日主题 演讲。在面对国旗的庄严气氛中,让学生们了解“世界读 书日” ,从小养成读书的好习惯。 组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,传递美 好,传递和谐。 组织学生到图书馆做一天“小图书管理员” 。 各学校图书馆在“世界读书日”期间,开展“迎奥 运阅读知识竞赛” ,向中小学师生宣传“世界读书日” 。 开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本 校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一 本书”或“我为父母借本书”活动,促进家长与孩子间的 交流,营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。 开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。 鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网 络阅读,并组织、推荐、评选学校师生的优秀读书博客。 鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源,为教育教学服 务。 2、联合组织开展“迎奥运促和谐”太原市第十五届青 少年读书教育活动演讲比赛预赛。(5 月份) 3、与三晋都市报合作,举办“影响我一生的一本书” 有奖征文活动。(4 月 5 月) 在 423 当天邀请省城知名作家、学者开辟一期“读书 沙龙” 。 4、与山西省大众传媒学校合作,举办 423 专题讲座主 讲人:陶国武博士中国文化发展战略研究会副主任中国社 会科学院文学所所长助理主讲方向:阅读与文化 5、与“龙城热线”合作,推出“423 宣传栏目” 。 6、与“太原书城”联合举办“优惠券换书”活动。(4 月 23 日) 7、基层图书馆活动 十县(市、区)公共图书馆在“世界读书日”期间,开 展“阅读知识竞赛” ,向市民宣传“世界读书日” ,倡导全 民阅读。 8、高校、厂矿、医院图书馆活动 在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在“世界读 书日”期间,开展读书征文、知识竞赛、资源培训等活动, 在全社会范围内宣传“世界读书日” ,倡导全民阅读。 9、开展送书上门活动(423 期间) 深入社区,在 423 当天举办“423 世界读书日”宣传活 动,发放传单、现场办证、送书上门、为弱势群体服务等。 挑选精品图书,送书进光荣院,使老年读者足不出户 就可以看到优秀书刊。 挑选精品图书,送书进部队,丰富广大官兵的业余生 活,使书香飘荡在绿色的营地。 10、讲座:423 当天在图书馆报告厅举办“阅读与欣赏” 讲座。 11、展览:在图书馆一层展厅举办 XX 年“423 我最喜 爱的一本书征文活动”获奖作品展览。(45 月) 12、阵地服务 在“423 世界读书日”系列活动中,以太原市图书馆为 阵地,大力开展宣传活动,营造节日气氛。 423 当天向社会免费发放阅览证。 开展“图书馆志愿者行动” 利用图书馆这个公共平台,发扬志愿者奉献精神,为广 大读者提供服务和帮助,共创和谐图书馆。 进一步在全社会倡导志愿精神,培育志愿服务理念, 以实际行动迎接“世界读书日” 。 为读者推荐精品图书,设立图书专架,推出专题图 书陈列专柜,主要推荐热门图书、精典文学、休闲生活、 科普、法律知识类图书。 电子阅览室推出 a.“文津图书奖”获奖图书在线阅读 b.“中国艺术博物馆”中国规模最大在线艺术品鉴赏 平台,内容包括美术、书法、雕塑、手工艺品、平面设计 等。 c.“博看网”在线报刊期刊阅读,全球第一中文报刊 网站,包括大众频道和教学频道 3000 种 60000 册。 “名著有声阅读”优秀影片播放 资源共享室将面向读者,免费播放 、 等名著改 编电影。用影像和声音辅助市民阅读名著,读懂名著,进 一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。 “送图书回家”还书免责活动 让更多流散在外的书刊文献返还图书馆。凡是在 XX 年 12 月 31 日之前逾期的书刊,我馆将全免延误费,图书证重 新验证后也可开通使用。 (一)加强领导,周密部署。本次系列活动是我市培养 全民读书兴趣,提高全民文化素养,加强未成年人思想道 德建设,促进和谐社会构建的重大文化活动,各主、承办 单位及有关领导要高度重视,加强领导,周密部署,确保 各项活动圆满顺利开展。 (二)寓教于乐,健康有益。这次系列活动主要是提倡 全民读书,特别是鼓励和引导全市中小学生热爱学习,勤 奋读书。因此,在组织过程中要坚持寓教于乐,使市民和 我市未成年人在活动中求知,形成一种充满书香,健康有 益的良好读书氛围。 (三)严密组织,确保安全。在这次系列活动中,参加 人员涉及到社区、部队、全市老年人和中小学生,各主、 承办单位在开展活动过程中,要制定安全防范措施,采取 安全防范举措,特别是外出集体活动,要严密组织,确保 安全。 世界读书日 XX 活动策划 1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给 学子们提供一个更好的读书环境。 2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间, 利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有 限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。 3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源 的同学们买书能平价化、实惠化。 1、活动时间:4 月 20 日 2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下 3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员 4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同 学 5、活动主要内容:将“优惠售书” 、 “爱心献书” 、 “易 书会”分区同时进行。 (一)准备工作: 1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、 大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们 填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而 有针对性的开展活动! 2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书 活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上 对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置 书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最 低价) 3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、 经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好 的读书方向前进,提高同学们的读书品位。 (二)宣传工作: 1、请美编部协助将海报和宣传板完成。 2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍, 充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。 3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣 传“世界读书日”的精神。 (三)主要内容: 1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为 赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样 化,不拘拧于一个形式)。 2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、 捐书进行指导。 3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广大师 生的各类赠书。献爱心的名单将于 4 月 23 日这天在读书交 流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。 4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工 作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,所有拍卖的书 籍不得低于委托同学设定点最低价,活动最后由工作人员 将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促 进书本资源得到更好的共享。) 5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限 制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博 客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目 形式,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目 形式有:“经典好书推荐区” ,此栏目旨在指引同

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