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世界近现代名人读书故事 读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、 理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行 为。世界近现代名人读书故事,我们来看看。 朱德(1886-1976)中国人民解放军主要创建人和领导人, 军事家。 四川仪陇人。1909 年入云南陆军讲武堂学习。参加过 辛亥革命和护国、护法战争,任过滇军营长、团长、旅长。 1922 年加入中国共产党。先后参与领导 四川沪州、顺庆起 义和南昌起义,曾任起义军第九军副军长、军长。1928 年 同陈毅等发动了湘南起义,率部与*领导的秋收起义部队 在井冈山会师,任工农革命军第 4 军军长。1930 年后,历 任中国工农红军第 1 军团部指挥,第一方面军总司令,红 军总司令兼任军委成立的军事研究委员会主任,中共中央 革命军事委员会副主席,国民革命军第八路军总指挥(后为 第 18 集团军总司令),兼任军委前方军事委员会分会(后改 称华北分会)书记。 1938 至 1939 年间,先后兼任过第二战区东路军总指挥 和第二战区副司令长官。1941 年曾负责领导军事教育委员 会并兼任军事学院院长,1946 年任中国人民解放军总司令。 继续担任中共中央军事委员会副主席。中华人民共和国成 立后,任人央*人民革命军事委员会副主席,并继续担 任中国人民解放军总司令,国防委员会副主席。1955 年被 授予中华人民共和国元帅军衔。朱德协助*为中国人民解 放军的创建和发展,做了大量工作。他在军事理论和实战 中的建树。是*军事思想的重要组成部分。其主要著作收 入朱德选集 。 经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参 考价值的地方,都加以摘要,并做笔记。马克思的一生虽 然颠沛流离,经济经常陷入困境,生活十分艰难。但他依 然克服各种困难,坚持读书和科研。 非常讲究读书方法。他提倡博采众家,说:“书在手 头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目, 或者读几页内容。 ”有拓宽思路,增长知识等好处。对于较 难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻 透为止。他还提倡在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的 书深入研究。在研究中,他主张要独立思考,注意观察与 实践相结合,用“自己的眼睛去读世间这一部活书” , “使 所读的书活起来。 ”对看不懂的地方,他认为“若是碰到疑 问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。所以跳 过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了” 。鲁迅十分 重视运用“剪报”积累材料。曾说:“无论什么事,如果 陆续收集资料,积之十年,总可成一学者。 ” 有一种奇特的读书方法。他拿起一本书,不是从头至 尾一句一字地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静 思:设想这样一个题目,如果要让自己来写应该怎样 写想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样, 他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书,他一两 夜就读完了。 他的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。 11 岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学开始发 生兴趣。12 岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现 代的孩子们相比,他特别重视哲学的阅读,13 岁时就开始 自学康德的哲学了。 他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物 理学
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