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中国诗词大会观后感 300 中国诗词大会观后感 300 最近几天， 中国诗词大会 被我给迷上了。因为有来自全国各地的小学生、小学老师、 大学老师、普通农民、还有在中国工作学习的外国留学生。 每场比赛分为三个环节，分别是：“个人追逐赛”(规 则：每组题目一共有九道题，百人团每个人前面都有一面 盾牌，答错一题前面的盾牌将破碎，破碎盾牌的数量将成 为选手的分数)、 “飞花令”(规则：四位选手里面分最高的 一位要，和百人团里用时最短、正确率最高的一位进行 “飞花令” ，胜者将成为“攻擂者”)、 “擂主争霸赛”(规 则：“攻擂者”将和“守擂者”进行争擂，一共有九题， 答对五题就可以成为擂主。答对一题得一分，答错一题对 方加一分)。 这里面我最佩服陈更姐姐，一个理科大学生，对诗词 是那么的热爱，她成功连续守擂了两场。我唯一不喜欢的 就是他有点急躁了，所以有些题搞成错误的了。我一定要 好好学习诗词，将来以后我也要像陈更姐姐文理贯通。 央视中国诗词大会第二季总决赛收官，淡定从容、 “飞花令”中出口成章的武亦姝笑到了最后。 总决赛中，来自复旦大学附属中学的武亦姝历经三轮 比拼，一路势如破竹，战胜另外 5 位实力同样超群的选手， 最终夺冠。值得一提的是，高一的她在六位选手中年龄最 小，仅 16 岁。 第一轮个人追逐赛：历史最高分胜出 2 月 7 日晚，央视中国诗词大会第二季播出总决赛。 参赛的六位选手均从此前的比赛中脱颖而出。 这场决赛备受瞩目自春节播出以来， 中国诗词大 会的关注度一直高企。随着武亦姝等人的走红，一场 “古诗词热”悄然蔓延开来。古诗文教育顿成热门社会话 题。 决赛第一环节为“个人追逐赛” 。武亦姝第二位登场， 答对全部 9 题，获得十场比赛以来的最高分317 分。这 一成绩也让现场专家和主持人董卿连连惊叹。 这一环节中，她击败的三位对手，也都是古诗词“高 手” 。 在武亦姝之前登场的，是此前两获攻擂资格的张淼淼。 但在总决赛中，张淼淼答错第九题，得分止步于 216 分。 于武亦姝之后登场的，是来自新加坡的李宜幸，她在 第五期节目中获得过擂主席位。遗憾的是，这次她答错第 二题，提前离场。 第四位出场的选手陈更参加过第一季中国诗词大会 ， 第二季比赛中更是三次成为擂主，她在网络上享有很高的 知名度。被视作夺冠大热门。 此次出场，答完前六题后陈更斩落 306 分。但在第七 题时她出现失误，遗憾目送武亦姝进入第二轮比赛攻 擂资格争夺赛。 二、三轮：更从容状态获胜 第二轮“飞花令”比赛，武亦姝的对手来自“百人团” 中的获胜者大学语文教师王子龙。 这一场飞花令的主题词是“酒” 。也就是说，两人要轮 流说出带“酒”字的诗句，直至对手无法继续。这考验的 不仅是诗词储备量，还有临场快速反应能力。 这一轮比赛中，武亦姝与王子龙进行了八轮交锋，一 口气说出了苏轼水调歌头 、曹操短歌行 、柳咏蝶 恋花伫倚危楼风细细 、李白行路难三首(其一)、 将进酒 、范仲淹苏幕遮怀旧 、王维少年行四首 (其一)中的诗词。 过招至第八轮，当被提醒所背诗句重复后，王子龙一 时“哑火” ，最终由武亦姝胜出。 最后一轮比赛是 1vs1 的擂主争霸赛。武亦姝挑战的是 之前四夺擂主席位的守擂擂主彭敏。 赛制规定，擂主争霸赛共有 9 道题，两人抢答，答对 加一分，答错对手加一分，率先积满 5 分者获胜。 “儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻” 、 “小时不时月， 呼作白玉盘”在这场由图片线索、文字线索题组成的 比赛中，两人展开激烈角逐。 这一轮比赛中，令不少观众印象深刻的是，彭敏出现 因紧张出现错抢，年龄更小、自言“压力巨大”的武亦姝 则表现得更为从容。 最终，武亦姝以 5:3 的比分战胜彭敏，成功夺冠。 选手：输赢没有那么重要 武亦姝的从容让人印象深刻。 总决赛现场，中央民族大学副教授蒙曼说，武亦姝一 直以来给人有点战战兢兢，如履薄冰的感觉，但是恰恰是 她， “不膨胀、不夸张、不招摇的小姑娘，诠释了一种以柔 克刚。 ” 北京师范大学教授康震则评价她说， “不怎么笑，深沉 地看着你，过一会徐徐地吐出一句诗来。 ” 不少观众在赛后赞叹，言谈间，武亦姝展现了一种对 古诗词和传统文化真正的热爱。她写得一手好字，随身携 带一本苏轼的诗集，奉陆游为自己的男神。课余时间，她 也会拍摄汉服照，每年推出自己的汉服摄影合集。 赛后，低调的武亦姝拒绝了多家媒体的采访请求。据 人民日报报道，喜欢清静的她甚至关掉了手机。 同样，对于中国诗词大会不少参赛选手来说，比 赛本身输赢或许并没有那么重要。 在总决赛遗憾离场后，选手陈更就动情地讲到， “输赢 没有那么重要，从中获得更美好的自己，获得没有了那么 多缺点而有更多优点的自己，才是最好的。 ” 在总决赛飞花令环节输给武亦姝后，大学语文教师王 子龙也表示：“享受诗词的过程，我的学生看到我来这儿 展示了，继而爱上诗词，这就够了。 ” 早前比赛中，输给张淼淼的上海中学女生姜闻页同样 引用诗句表明过自己的心志：草木有本心，何求美人折。 值得一提的是，和陈更北京大学理工科博士的身份类 似，姜闻页理科成绩也极为出色，多次过获得全国性数学 竞赛奖项。姜闻页说，她怀有一颗热爱诗歌的初心， “又何 必以输赢胜负来鉴定我对诗词的热爱。 ” 第二季中国诗词大会于春节期间开播以来受到社 会广泛关注，节目中多位具有深厚古诗词素养的年轻学生 更是实力“圈粉” ，被网友称赞“腹有诗书气自华” 。学者 表示，兼具典雅韵律与人文精神的古诗词在现代社会仍能 引发情感共鸣，要加强古诗词的审美教育，促进中华优秀 传统文化在年轻人中更好地传承和发展。 不靠颜值靠才情 年轻学子频获赞 “七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床 下。 ”念出诗经七月中这句名句的，不是学者教授， 而是来自上海复旦大学附属中学的 16 岁高一女生武亦姝。 她在 2 月 1 日中国诗词大会节目中战胜北京大学博士 生陈更，成为新擂主。诗词量 XX 首，答题时气定神闲，还 有高颜值，有网友感叹武亦姝“满足了自己对古代才女的 所有想象。 ” 这位把陆游、苏轼、李白封为自己“三大偶像”的 “00 后”说：“喜欢诗词是一件很单纯的事，古典诗词中 蕴含的美感和情意，在现代语言中很难找到。 ” 而在中国诗词大会上，像武亦姝这样的高手还有 很多 13 岁的初一学生叶飞，擅长用文言文写作，小小年纪 就有不俗的诗词积累; 上海文来中学学生侯尤雯，2 岁开始读诗，曾获上海市 中学生古诗文阅读大赛一等奖，为本届诗词大会从百人团 刷入挑战赛的最小年龄选手; 北大博士生陈更，工科出身，却满腹文才，是连续多 场的擂主 此外，北京师范大学教授康震、中央民族大学副教授 蒙曼等学者，也因为在节目中对古诗词引经据典、信手拈 来的精彩点评，受到网友热捧。网民“月亮 abby”说： “看了节目，体会到诗词的意境美，和诗人的胸怀，原来 中国古诗文这么有趣。 ” 除了擂台上那些“行走的诗词库” ，节目中的“百人团” 也值得尊敬。上海师范大学教授、 中国诗词大会学术总 负责人李定广说， “百人团”选手绝大部分是年轻学生和各 行业的普通人，年龄上以“90 后” “00 后”为主，有些是 父母比赛子女看，有些是子女比赛父母看。 “古诗词在家庭 教育中的位置越来越重要。 ” 古诗词能与年轻人情感共鸣 武亦姝在接受采访时说，通过读放翁词 ，她能够感 知陆游性情中可爱有趣的一面，他的作品有一种很特殊的 温柔和深情，有时候也可以很明快、很清新;而苏轼“可以 根据人生境遇调整心态” ，读东坡词让人有好心情，不知不 觉中，苏轼豁达的人生观也让她有勇气笑对各种人生挑战。 “尽管时空相隔，但古诗文中蕴含的情感是贴近当下 的。 ”复旦五浦汇实验学校校长、语文特级教师黄玉峰说， 诗文是古代文人墨客基于对心态、社会的理解进行的创作， 其中包含了很多人生的共同体验。 “不管是古代人还是现代 人，都对美好的事物有向往之情，当人们遇到挫折和烦恼 时，心灵也同样需要一个宣泄的出口。 ” 李定广说，中国古诗词韵律齐整，用语凝练，有音乐 性又给人留下想象空间，是为“天然美” ，常读常背古诗词 能够培养孩子良好的语感和美感。此外中国古诗词还具有 “内涵美” ，体现在情感充沛，具有人格力量。 在中国诗词大会近日一场比赛中，选手王轶隆身 患癌症的母亲病情出现反复，王轶隆决心暂别赛场为母亲 尽孝。李定广认为，学习古诗词不仅是学知识，更是传承 品德与精神。 “爱国、爱家、爱生活是古诗词的重要题材， 这些共通的个人情感和人性思考，可以在年轻人中间引起 共鸣。 ” 专家还表示，雅与俗此消彼长，在网络文化流行的今 天，学习古诗文也能够让年轻人提升审美素养，提高语言 表达层次，对抵御粗鄙的网络语言发挥积极作用。 今天该如何学习古诗词? 公众对中华古诗词的日渐关注和喜爱，让李定广欣慰， 但他表示，目前大部分人学习古诗词还是基于实用主义， 尽管中小学教材中古诗词比重较以往有所增加，但教学仍 以应试为主，老师要求学生死记硬背，学生体会不到诗词 的意境和美感，留在脑子里的不过是文字符号而已，且只 会让学生觉得“好难” “没意思” 。 复旦大学中文系教授申小龙说，不能像教外语一样， 去精确分析一首诗词每个字、句的意思，或是用现代汉语 把诗词解释得太直白。 “每一首古诗词，不同人应该有不同 的体验，而不是老师给出的标准答案。 ” 改变这种状况，需要加强古诗词的审美教育。李定广 说，教师应更多阐释诗词的美妙之处，从艺术和情感两方 面讲明其美在何处、妙在何处，引导学生自然地、自发地 体会诗词中的温暖和情意。 专家表示，公众关注诗词大会，其实是对中华优秀传 统文化的亲近。传统文化教育需进一步切合时代，精心选 择内容，并利用现代传媒方式进行传播，也不排斥健康的 娱乐化形式。从社会角度而言，需要学校和家庭共同努力， 相互促进。 以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本 宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温 那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣， 从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。 我们知道，一句诗就是一幅画，一句诗就表达着一段 情，越来越多的人从优秀传统文化的深厚土壤中，追寻文 化归属感。 午后，人间诗画，蓝颜知己。 有人曾问，把读书与背诗相结合，坚持下来又会发生 什么? 引用宋代诗人卢梅坡在雪梅一诗中道：“梅雪争 春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅 一段香。 ”诗意提出在梅花和雪花互相争春，谁也不肯服输 的时候，这使诗人很作难，只好搁下笔来，费心加以评判。 梅花虽白，但与雪相比，还差三分;雪虽清，较之于梅，则 没有梅花的幽香。 苦读训练成才人之美。 北宋文学家苏轼在柳氏二外甥求笔迹一诗中道： “退笔如山未足珍，读书万卷始通神。君家自有元和脚， 莫厌家鸡更问人。 ”诗意提出青年人要想成才，必须勤学苦 读，博采众长。 中国诗词大会在为数不多的诗词类，电视节目中 脱颖而出，独匠其运。参赛选手下至几岁小孩，上至花甲 老翁，涵盖了学生，教师，各行各业的人员等。他们怀仁 诗词，齐聚一堂，场面十分震撼!由此看出，他们平时对古 诗词的热爱是多么深沉，苦练的背后基本功是多么的扎实! 书读圣贤，行仁义事。 在作家杨绛先生我们仨著作的经典语录中，有这 句话：“我们读书，总是从一本书的最高境界来欣赏和品 评。我们使绳子，总是从最薄弱的一段来断定绳子的质量。 坐冷板凳的呆子，待人不妨像读书般读;政治家或企业家等 也许得把人当作绳子使用。 ” 中国现代作家三毛说：“读书多了，容颜自然改变， 许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云， 不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟 的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。 ” 阅读让我们相遇，诗词让我们相知。夜静 8 点，我们 相聚电视一旁共赏古人文诗的海洋，亲伴诗词的歌声，引 领古典诗词文化的艺术，那一刻温暖是值得回忆倾心的。 诗歌熏陶生活，生活充满诗意。传承经典，品读圣贤， 这是传统文化的魅力! 中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民 族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、 观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族 及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、 具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优 良的文化。 在新春佳节央视一套黄金时段首播的过程中，如此高 调推出这一节目，充分体现了央视对我国诗词文化的高度 重视。节目主持由央视著名主持人董卿主持，著名学者担 任点评嘉宾。央视此举，对中国传统文化，普及诗词知识， 不仅是一件文明传播，又是舞台挑战的一次尝试。 胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。 他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之 宗， ”他是陶渊明，也是中古时代的大思想家。他的文学思 想是魏晋南北朝文学思想的重要组成部分。他对真的理解， 既注重历史与生活的真实，更注重思想情感和襟怀抱负的 真实，是较完美的艺术真实。同时，他对自然的理解也表 现其文学思想的独特性。他不言教化、不事雕凿,注重情感 的自由抒发,注重诗文的自然天成,这是一种非常高的境界。 然而，无论是提倡艺术真实，还是推崇文学的自然，都是 为了酣畅淋离地表现人生。这是文学思想的灵魂。 昨天 7 日晚，火爆的中国诗词大会迎来了总决赛。 印象最深刻的她，是来自上海名校复旦大学附属中学的 16 岁美少女武亦姝，诗词量 XX 首。1 米 8 的身高，俊秀的外 表，气质温婉却又“气场十足” 。在第四场比赛中，武亦姝 一人横扫全场，创下