中学信息中心工作计划.docx

中学信息中心工作计划 计划的过程中必须对将来作一些初步的预测，分析哪 些事情可能会发生，哪些事情可能会变化。下面是中学信 息中心工作计划，一起来看一下吧。 篇一：中学信息中心工作计划 围绕学校工作计划， 有效、有序、有目的地开展学校信息化工作。巩固和提高 学校现有信息化成果，做好学校网站建设，加强现代教育 技术的培训，在提高广大教师应用能力的基础上，增强他 们运用现代教育技术开展教学的意识。做好电教服务工作， 充分发挥现有电教软件、硬件的作用。 1. 继续优化完善学校网络、计算机分布和配置，为学 校信息化的发展提供良好的、稳定的硬件环境。 2. 把学校网站建设作为学校信息化工作的重点，优化 栏目设置、不断充实网站内容，使上小网站向具有综合性 和特色栏目相结合的方向发展。 3. 强化学校网络等专用教室的管理，责任到人。管理 好学生机房，严格执行机房管理制度。既要提高使用率， 充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫 生、安全工作，要做到预约使用各专用教室。 4. 巩固和继续推进校园办公自动化，开通办公自动化 平台的更多功能模块。完善学校内部管理电子化，进行公 文、电子、交流等内容的管理与使用，在本学期实现教师 校园办公系统平台使用率 100%。 5. 教师信息素养的培训。提高广大教师的认识，通过 各种教育和宣传，充分激发教师的内趋力，在学习中感受 到学与不学真的不一样。加大培训力度，引进先进科学的 培训新内容和新方法，努力造就一支适应学校信息化发展 要求的教师队伍。 6. 做好信息资源建设工作，开设教学课件专栏，继续 做好图片、视频资料的积累。 7. 加强自身队伍的技术水平和服务意识，建立一支技 术素质硬、服务意识强的技术队伍，积极探索、明确分工、 团结合作，带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能 力，使现代教育技术服务于教育教学，发挥优势，确保学 校信息技术教育快速、健康地发展。 8.配合学校各项德育教育和各项大型活动，做好服务、 报道工作。 9.完善各项制度，加大执行力度。 10.数据统计：逐月统计信息技术和教学整合的数据， 以及学校每月信息化方面的各项数据。 篇二：中学信息中心工作计划 围绕坚持“为课堂 教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”的指导思 想。在 20xx 年，加大信息技术工作的领导力度，提高常规 管理工作水平。配合学校的“名师结对”活动，充分发挥 名教师的引领作用，开设示范课、研究课，带动青年教师 培养工作，推动教师队伍建设。积极对教师进行信息技术 的相关培训，努力提高现有技术装备的使用效益。抓好学 校成功申报的国家级教育技术研究课题信息技术与高中 学科教学的有效整合的研究工作，推进我校的数字化校 园的建设，使我校的信息技术工作再上新台阶。 (一)加强常规管理 进一步完善有关规章制度，包括微机室使用制度 、 学生上机制度 、 多功能教室使用制度 、 校园网管理 制度 、 软硬件借还制度等;建好各种台账资料，包括 计算机室使用记载表 、 多功能室使用登记表 、 电教 设备使用登记表 、 信息资源收集记载表 、 软件借还登 记表等;以确保各项工作正常有序开展，进一步提高各种 设备、资源的使用效率。 配合学校总务做好各种信息设备的资产登记及管理 工作。各室的信息网络设备由各室指派专人负责维护保养， 出现故障及时上报维修，并作好记载，保证各设备能正常 运行。 (二)组织各项活动，提高学生的信息素养。 1.指导高一、高二年级上好信息技术的必修及选修课， 激发学生的兴趣，培养学生的信息素养。 2.组织学生积极参加南京市电脑制作活动及创新大赛 等各级各类的相关竞赛。 3.做好 20xx 年“网络文明夏令营”的组织工作。 (三)加强学习和研究，进一步提高教师应用信息技术 的能力。 1.组织教师学习中小学教师教育技术能力标准 。对 照标准 ，组织各种培训。 2.配合学校教学处对青年教师开展相关教案及基本功 比赛及教学论文评比活动。 3.组织教师参加各级电教论文、CAI 课件评比。 (四)、加强教科研，使信息技术与学科整合更为有效 1.进一步深化相关的理论研究工作，深入开展课题研 究，结合学校国家级课题信息技术与高中学科教学的有 效整合和省级高效教学课题的研究工作，做好信息技术 与课堂教学整合、提高课堂教学效益的实践研究。 2.分两学期完成 4 一 6 信息技术与高中学科教学的有 效整合的研究公课(包括 2 节市级公开课) 3.协助教科室做好“十一五”各级课题的研究工作。 组织好高二年级做好 20xx 年学业水平测试信息技术 学科的考核工作。 (五)为教育教学提供优质服务。 为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作 用，加强学校在网络平台上的宣传力度，重建校园网站， 及时更新信息，充实栏目内容。 2.通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台， 实现校内信息资源共享(如教师教案、课件制作系统等)。 为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支 持。 3.合理分工，责任到人，各尽其职，在完成教学任务 的同时，共同承担校园网的管理和维护等工作。 篇三：中学信息中心工作计划 在学校现有状态的 基础上，以科学发展观为指导，加快学校信息化发展，为 创建 适应信息时代要求的学校搭建一个平台。 做好信息资源建设和教师技术培训工作，充分利用教 育信息网的信息资源，使教育网络真正服务于教育、研究 和管理，促进教育教学改革，提高教学质量，努力使我校 在教育、教学和管理中广泛、深入应用信息化。 1.继续完善学校计算机分布和配置。 2.逐步推进校园办公自动化，利用教育局电子教务系 统，推进学校内部办公的无纸化。 3.继续建设学校校园网，充实更新学校网站。 4.教师信息素养培训。 5.做好信息资源建设工作。 6.为参加市、区级教学评比、教学展示的老师做好技 术支持。 7.提高维护和管理现代化教育设施、开发信息资源队 伍的技术水平和服务意识。 加强学校网络等专用教室的管理，责任到人。 确保电子备课室的正常使用。 1. 优化学校硬件分布，合理配置硬件资源。 2. 实现学校内部管理系统化电子化，进行公文、电子、 交流等内容的管理与使用。 3. 认真做好学校网站的维护工作，及时更新网页内容， 完善学校网站栏目，使网站真正成为家长、学生、教师的 好帮手。 4. 学校领导要提高对信息技术校本培训的认识，认识 到其重要新、紧迫性、必要性，提高广大教师的认识，通 过各种教育和宣传，充分激发教师的内趋力，在学习中感 受到学与不学真的不一样。加大培训力度，引进先进科学 的培训新内容和新方法，努力造就一支适应