中学校长xx年度工作总结.docx

中学校长 XX 年度工作总结 中学校长 XX 年度工作总结一 年来，我拥护党的各 项路线、方针、政策，忠诚党的教育事业。在上级主管部 门的正确领导下，紧紧依靠全体教职员工，团结一心，克 服因布局调整带来的种种困难，凝心聚力，克难奋进,强化 校务公开和民主管理，深入开展校本研修，最大化地改善 办学条件,各方面工作均取得可喜的成绩。现就一年来的工 作总结如下： 坚持政治学习，不断提高自身政治素质和业务能力， 高标准、严要求，坚持大事民主协商，小事互相通气，模 范带好头遵守各项决策和纪律，努力构建和谐、高效的校 园环境。 1、着力打造素质过硬、业务精湛、进取心强的教师队 伍。始终将教学作为学校的中心工作来抓，加强班子间精 诚团结，科学决策，各部门既有竞争又有合作。定期组织 学习，强化教师的责任意识、忧患意识、竞争意识和大局 意识;努力创造温馨、和谐的工作环境，最大限度地发挥教 职工的潜能。创造条件，让每位教师都有外出交流学习的 机会。力推骨干教师、中青年教师参加教学评赛和交流活 动，一年来，共有四十余人次在各级各类比赛中获奖。 2、采用以人为本的管理和教育理念，情感与制度相互 补充。将工作与教师自身的发展需要相结合，努力提高教 师的专业素质;将考评机制与激励相结合，激发教职工的工 作热情;将服务与解困相结合，尽力帮助教师解决实际困难。 3、坚持出满勤，参与各类教学教研活动，认真上课、 听课、评课、课题研究。树立“过程决定结果，细节决定 成败”的理念。 1、完善各种制度，全面落实各项工作职责。坚持推行 校务公开，严格财务纪律，遵守收费标准。 2、改进管理模式、提高管理效益。严格执行“备、教、 辅、改、考、听、评、研”制度;强化年级组、教研组职能,推 进精细化过程管理。通过努力， “四试合一”和七、八年级 的教学质量稳步提升，位居全县同类学校前列;学校还获得 了安康市校本教研先进学校称号。 3、发挥联片教研组长学校的辐射带动作用，积极组织 兄弟学校开展教研活动，搭建校际交流平台。一年来，学 校与平梁、观音河、酒店、东风、汉阳等学校展开了十多 次交流，突出解决教学一线中的重点、难点，实现了资源 共享，切实提高了课堂教学实效。 4、强化学生行为习惯养成与文明礼仪教育。制定操作 较强的德育方案，着力转变学生行为习惯;努力构建家庭、 学校、社会“三位一体”的德育网络,特别是家长的认同、 配合和支持;开展丰富多彩的课外活动。尽管条件简陋，但 我们坚持开展了晨会活动、团队活动、感恩教育活动、法 制教育活动、节庆活动等。召开了我校第十八届田径运动 会;积极组织“尊重生命、珍爱生命”演讲比赛，我校两名 选手分获初中组县级第一、第二名的好成绩;成立朝阳文学 社并出刊，收到良好效果。 认真落实安全“153”措施，强化教职工的责任心，关 注细节，时时讲安全，事事讲安全。本学年度，学校再次 续写了安全事故的零记录，为平安、和谐汉阴做出了应有 的贡献。 总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与 上级要求还存在一定差距。今后的工作中，我将一如既往， 努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之 以恒的工作态度，促使学校各项工作更上一层楼。 中学校长 XX 年度工作总结二 时间过的飞快，我由 武术中学转任棉津中学校长一年就过去，在这一年里，我 能贯彻党的教育方针，秉承“师德传统”和“安全、质量、 和谐”的宗旨，在县委宣传部和教体局的正确领导下，依 靠和团结全体教职员工，努力学习、勤恳工作，把中学的 工作又推上了一个新的台阶。 主要成绩： 1、中考取得辉煌成绩：今年五十五人参加中考，考取 六百分以上十人，考入万中 23 人，考取定向师范 4 人、水 利农业专业 3 人，录取率达 55%，二个学生取一人多，创历 史记录。 2、七、八、九年级成绩进步显著：八年级学期末联考、 九年级中考成绩质量监控指数全县第一，绝大部分科目的 指数全县第一、二名。七年级成绩进步显著，特别数学， 小学进初中全县倒数第一，并且各项指数大幅度低于全县 倒数第二，现在期末全县联考考取了全县第十三名。 3、体艺工作成绩优秀。体育选拔赛，我校成绩名列 b 组学校第二。学校才一百多名学生，有如此成绩，我们感 到很欣慰。 4、安全工作抓出成效。一年来，学校稳定，无任何安 全事故。学生乐学，教师乐教。 5、德育工作成绩优良。学生自觉学习、自主学习积极 性相当高，尊敬师长、团结同学、乐于助人的风气在学校 已成气候。 6、后勤工作干出实效。励行节约原创，做好教育教学 的后盾，建设好了学生食堂，做到了保质量、保进度。为 让山里孩子能有更好的学习锻炼的教育资源，今年在资金 很紧张的情况下，装备了两个多媒体教室，建设了一条 100 米跑道。 一、加强自身的学习和修养，做好榜样工作。作为校 长特别作为新时期的校长，必须坚持学习教育管理、经济、 政治、科技、体育、财经等各方面的知识，才能适应新时 期的发展，才能敏锐捕捉新思想、新作风、新信息，才能 做好领头羊。我坚持每天学习、做好记录，猎及教育、管 理、经济、政治等各方面书籍。坚持在教育的第一线，上 初三一个班的化学教学，中考成绩优秀率 52%，及格率 86%。我想我能做到、教师们一定能做到，至少可以看到。 这样大大鼓舞了教师认真做事的劲头。在校园中树立了正 气。 二、完善各项管理制度，做到“有法可依” 。人性化管 理是基础，制度管理是关键。上任伊始，我组织多次行政 会、校务会、全体教师会。通过各种方式完善学校的考评 制度，最后由全体教职工代表会通过，教师做事心里有度， 制度管理是关键。 三、狠抓过程管理，各项工作落实效果。 1、人性化管理：管理的过程必须充满人性化。我们每 月进行一次民主生活会和体育文艺活动，每月为教师过一 次集体生日，这样营造了一个大家庭的气氛。全体教师觉 得在这样的集体中学习、生活、工作得很舒心，更主要的 是愿意担责任。 2、安全管理、德育管理：德育管理、安全管理始终摆 在我的工作的首位。十年树木、百年树人，德育十分重要。 这一年我始终要求政工处加强德育工作的过程管理，成效 显著安全管理和教育始终与德育联系在一起。只有学生懂 得什么事应做、什么不应做、该怎么说话、相应安全管理 也就简单多了。 3、教学管理：教学是学校的中心工作，所以我狠抓了 教学常规管理，师资的校本培训、教学的管理树立向管理 要质量的理念，一年来的教学成绩进步显著。 4、后勤、基建管理：履行节约的原则，改变用膳方式， 优化帐目管理模式，节支开源，本年度在学校经费相当紧 张的情况，完成以下几件事情：确保绩效工资得到补充 (以考核分奖励方式)修建一条百米跑道安装两个多媒 体教室积极建设学生食堂。 存在的不足： 1、学生人数太少，经费相当紧张，经常入不敷出。 2、个别教师、甚至校务人员、工作积极性不高、责任 心不强，不主动做好本职工作，较被动。 3、学校硬件条件及设施较差。教学用品落后，设施陈 旧;甚至有一栋 d 级危房还在使用，严重影响了学校的教育 教学发展。 一、做好总结经验工作：发扬好的作风、克服陋习， 更好的办好棉津教育。 二、进一步加强班子建设，培养班子成员综合能力， 养成学校就是我家的理念。 三、继续加强安全和德育管理，以特色工作为抓手做 好德育和安全工作。 四、继续加强教育管理工作，以培养青年教师为抓手， 提高教学质量。 五、继续做好体育、艺术管理工作，培养出更多的特 长生、培养专长生，为棉津多输人才。 六、强化后勤管理，继续励行节支开源，确保教育教 学正常开展。 一年来，我在棉津中学工作取得了一些成绩，这都归 功于上级的正确领导，归功于全体师生的辛勤工作和努力 学习。我将继续努力工作，发扬优点，克服缺点，办人民 满意的教育事业。 中学校长 XX 年度工作总结三 我的本职是一名中学 校长，有人说过：一个好校长就是一个好学校，所以我牢 记自己的使命，我是学校的领头雁，我有责任带领学校展 翅高飞;也有教育家说过，一个校长也应该是一位学者，所 以我与时俱进，力争成为一个有学养的文化人;还有人说过， 一个中学校长也应该是一位理财专家，所以我精打细算、 开源节流，盘活学校经济 20xx 年秋，我被教育局任命为黄沙中学校长。一年来， 在教育局、中心学校的领导下，我根据黄沙中学实际，以 科学发展观统揽全局，坚持以人为本，构建和谐教学氛围， 为全面提高教育教学质量而努力。现将我任职以来的工作 情况作一个简单的回顾： 师是国之宝，德是师之魂。要想有一支作风优良、纪 律严明、爱岗敬业的教师队伍，首先必须加强师德师风建 设。因此，上任伊始，我根据县教育局关于加强师德师风 建设的工作安排，结合学校实际，制订相应的切实可行的 计划和措施，宣传好、开展好、落实好师德师风建设。通 过学查、促等活动，一个“铸师魂、树师德、修师身”的 氛围逐步形成。过去，学校里有一种不良的舆论氛围与思 想动态，有些老师因为工作出色得到领导的表扬，其他部 分老师要讥讽或者挖苦他，被表扬的老师对我直言“以后 不要在大会上表扬我” ，似乎有“木秀于林，风必摧之”的 趋势。我看到这个症结，马上敏感的意识到这是最不利于 老师成长的环境，有些老师不思进取，他还不愿意别人进 取，甚至是别有用心，我就从引导正确的舆论氛围入手， 批评这种错误倾向，煞住这种不正之风。与一些老师交流 谈心，反复做他们的思想工作，渐渐地，健康向上的舆论 导向重新在老师队伍中树立起来。几个过去思想落后的老 师通过学习，如今一改过去那种散漫作风，工作认真扎实; 中青年教师更是一头扑在教学上，勤勉务实。学校多次开 展师德师风活动，如演讲、出墙报、写论文等。不久前， 我校以中心学校组织的青年教师竞争“教坛新星”演讲比 赛为切入点，让老师深刻反思自己的教学理念、教育主张 与贯彻情况，老师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出 宣誓;有的与学生以心坦诚相换;有的慷慨陈词程光焰 老师说左肩挑着爱他的学生，右肩挑着他爱的课堂，张开 双臂，往蓝天进发;周文芳老师从不让每一个有潜力的学生 在几年以后成为农村妇女和“妇男”;阮文学要放飞学生的 鹰之梦 加强师德师风的建设，就要落实到爱的教育行动上去。 强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以 人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们 都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、 民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生 的表率。教师的服务意识;责任、为人师表意识;廉洁从教 意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识大大增强。 老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极 主动。可以这样说，如今黄沙中学的教师是一支思想纯洁、 作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。 以开展师德师风建设为先导，形成一个靠得住的抓手， 扎实推动学校规范化建设。 去年，黄沙中学教学质量有较大突破，但这几年总体 上是不稳定的。如何让黄沙中学的教育质量稳步上升，将 学校办出特色，办出效益，更高的提升学校的知名度，让 人民满意，是我上任后面临的一个课题，这种使命感驱使 着我，鞭策着我。为此，我把主要精力放在强化学校常规 管理和全面提高教学质量上。因为常规管理是学校的一个 窗口，质量是学校的生命线。 苏霍姆林斯基说过：“学校的管理首先是教育思想的 管理。 ”好的教育思想必须要有一套行之有效的制度来规范、 约束。因此，我和行政一班人不断完善和制定学校管理制 度。先后建立了老师考勤制度 、 班主任管理细则 、 绩效工资分配方案等。人不管人，制度管人，制度面 前，人人平等。为了加强教学管理，学校成立了常规管理 考核领导小组，对教师的教学常规工作每月一考核，把考 核成绩系统化与晋级评优相挂钩，对教学常规工作出色的 教师给予表彰，不到位的给予经济上的惩罚。除了定期进 行检查之外，加大随机抽查备课及作业批改情况的力度。 同时，积极发挥学生会、团支部的协调作用，使学校的面 上工作于教学工作有机的结合起来，达到了良好的管理效 果，构建了和谐的教学氛围，为实现理想的教学质量奠定 了基础。从去年起，在全校推行月考制度，每月一考试， 考后质量分析找问题，查原因，及时查漏补缺。通过制度 化、人性化、科学化的管理，学校工作井然有序。 为了全面提高教学质量，我很重视校本培训、校本教 研，重视教师整体素质的提高，重视教师的个人发展。在 教导处、教研组的精心组织下，我校的教研工作开展得有 声有色，教师的教学教研能力不断提高。我们结合本校的 实际，在校内组织中青年老师“赛课” ，开展帮带工程，培 养骨干教师;鼓励老师参加各级各种竞赛活动。去年，陈亚 老师参加县英语优质课竞赛，在云集的高手中夺取一等奖; 王胤祺老师有两篇论文刊登在国家级核心期刊上，他的一 篇论文就代表咸宁市参加竞赛，荣获省级一等奖，这也是 通山近几年所没有过的好成绩。我们组织老师学习“洋思 模式” ，更新教师的教学理念，贯彻到课堂上去;人人参与 远程教育培训，人人能熟练操控多媒体教学技术。学习的 方式多种多样，通过学习夜、周会、教研讨论、听课汇报、 制作课件比赛等方式，使教师逐步更新教学观念，改进教 学方法，为提高教学质量作了保证。 一所学校要有生命力，除了升学率，素质教育的开展 实施显得尤为重要。素质教育是一个与时俱进、具有开拓 性的教育工程。上重点高中或其他学校的学生毕竟是少数， 大部分学生要步入社会，这些人的命运应该引起我们的关 注，办学理念到了应该更新的时候了。那种单靠造就“考 试机器” 、 “答题大王”的尖子生来打造学习品牌，提高学 校的知名度的做法是片面的，眼里只盯着尖子生，忽视学 习困难生是教育失败的表现。我们应当转化差生，使学生 接受均等教育，同顶蓝天，共享阳光。 我校开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习 积极性。一年来，我们克服教师不配套的困难开齐了所有 小科，基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系 列的活动， “美术活动小组” 、 “音乐兴趣小组” 、 “体育兴 趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养 了一大批有特长的学生。比如八(5)班的罗汉杰同学的画作 去年获得九宫艺术节一等奖和黄鹤艺术节一等奖。各班还 根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活 动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了广播体操、田 径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等，丰富了学生校 园生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培 养了学生良好的情趣。 我校开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。 经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修 养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结 合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时 俱进，适应社会发展的需要。我提出的“为学生的终身发 展奠基，为社会的文明进步育人”的办学理念得到很好的 落实。学生学到了知识，学会了做人。 我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患， 加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实 到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全 的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。 对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育 学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育 片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练 等。进一步加强安全的教育工作。 加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治 教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开 展法纪教育，上学期我们邀请了司法局的律师来上法纪教 育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用 校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从 而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人 生价值的认识。 狠抓学生的养成教育。首先从学校卫生工作抓起，以 开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，把学校 塑造成一个教书育人的好场所，探知求学的芳草地;接着扎 实地推动师生各方面规范化的养成，大的方面没有一个直 观的比较，我就从学生整队站队、做操、寝室叠被子这样 的小事着眼，狠抓养成。 同时，又在我校推行“磨难教育” 、 “成功教育” 、 “赏 识教育”比如：我们学校的走廊上悬挂了好多“名言” ， 这些名言就出自各班一些品学兼优的学生之口。让学生们 意识到榜样就在身边，名言被采纳的同学也有一种“受赏 识”的成功滋味。学校的花坛里，一句句唯美的警句让学 生