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文档简介
中学生日常行为规范的学习心得 国有国法,家有家规“,作为一名合格的中学生除了要遵 守学校的规章制度外,更应该遵守中学生日常行为规范. 古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要 从身边的每一件小事做起,尊师守纪,尊老爱幼,尽自身 的最大努力做到规范中要求的所有项目。 中学生行为规范守则从多个方面要求我们这新一 代的中学生们,它不仅在我们的本职工作学习,这一 领域有着详细的规范和要求,更是以发展的眼光关注个 人 道德修养的完善。将自己的日常行为与守则上的要求 一一对照,觉得自己在有些方面做得不错,同时也发现自 己仍有许多方面做得不足,仍待改善的。 守则中有这样的要求“关心集体,维护集体荣誉, 善于合作,乐于助人,热心公益劳动。 ”我觉得自己有时候 会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活 动,对 班级里的事不怎么主动,没有出到自己的一份力。我觉得 “人是社会的人”而班级就是一个小社会,在通过参与班 级工作的过程中其实也是一个实践自己的机 会。我会在今 后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。 在“勤于思考,勇于探索”这方面我也是需进一步努 力的。我常常只是将老师的笔记抄好, “只知其然”但却 “不知其所以然” 。 在课后,没有过多的对老师上课的内容进行归纳整理。 因此,我也将会在学习上不断地改善这一陋习。 守则上有要求我们要“礼貌待人”我们中华民族 一贯注重礼仪,是一个“礼仪之邦” ,礼貌待人也是我们优 秀的民族精神之一。我觉得自己在这一方面做得还是 不错 的。在校园里遇见老师,我能问好;进出办公室,也会先敲 门问好,关门道别。我也会在今后的日子里继续将这一优 点保持下去的。 勤奋刻苦是中学生必须具备的学习态度。大家都很清 楚,学子莘莘,你追我赶,竞争激烈,互不相让。在如此 态势之下,如果谁稍有怠慢,谁就必将被淘汰出局。曾 经 有的两个成功的公式,一是爱因斯坦的 A=X+Y+Z,即成功= 艰苦的努力+正确的方法+少说废话;另一个是成才=遗传因 素+个人努力+环境与机遇。这两 个公式都强调了艰苦的努 力是成功或成才的必不可少的重要条件。因为事物变化的 决定性因素是内因,刻苦就是人对学习的态度,就是主观 努力,就是决定学习优异 的内在因素。 中学生日常行为规范是对每一个中学生提出的最 起码的要求,同时也是我们在中学阶段做好人、读好书的 最根本的保障!是我们创造幸福人生、实现人生社会价 值 和个人价值的前提和基础。希望全校的每一个同学都能够 变被动学习为主动学习,把自觉遵守中学生守则和 中学生日常行为规范作为塑造自己健康人格、 创造自 己美好人生的重要途径,不断加强自身修养,为把自己培 养成为一个名符其实的省级重点中学的学生、一个名符其 实的雷锋式的学生、一个适应时代发展要求 的文明的中学 生而作出自己最大的努力! 这本手册记载了每个中学生在学校,家庭和社会活动各 方面应当遵守的一些基本的做人准则和行为规范,是我们青 少年学生迈好青春每一步的生活坐标. 正如教育家夸美纽斯所说:“德行的实现是由行为,不是 由文字.“道德的养成最重要的还是要靠自己自觉地将做人 的准则,道德的规范化作实践方向和实际行动. 而最好的实 践就是从现在做起,从身边做起,打下扎实的思想基础,学会 学习,学会思考,学会生活,学会做人。我们所要做的就是以 之为鉴,改掉自身的缺点,发 扬自己的优点。以之为契机, 在不断的实践中完善自己,并且学会学习,学会生活,学 会长大,学会做人。要珍惜今天来之不易的宝贵学习机会, 努力学习,提高自 己的科学文化水平,牢牢记住入团宣言, 做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的“四有”青年, 迈好青春的步伐,争做一个符合新时代要求的合格公民。 中国是个礼仪之邦,从古至今流传着各种礼仪文明, 而我们,作为炎黄子孙应该传承这种礼仪文明。 大人们常说:“好好努力呀,你们是祖国未来的栋梁。 ”然而,在岁月无情的消磨中,这栋梁也被虫蛀成了朽木。 始作俑者往往就是我们自己。 我们总是随心所欲,养成了许多的坏习惯,这些坏习 惯一直陪伴我们成长,它在变的强大,终有一天,我们会 被它所控制,成为所谓的“朽木” 。最近,学校为了规范中 学生的行为,更是加大宣传教育力度,我们从中也学到了 不少行为规范准则。 诚信待人,是我们做人的准则,只有诚信待人,才会 有朋友与你交心,将心比心,若你做不到,又如何期待别 人可以做到呢?同学之间的相处是纯洁而美好的,我们应该 保持一份积极的心理去和每一位同学相处,在不到 200 天 的日子里我们更应该互帮互助,共同努力,向终点冲刺。 看看那些眼角爬满皱纹的家长吧,他们那双带着期待 眼神的眼睛已经不知注视你多久了!我们还能在这种情况下 出言不逊吗?他们抚养我们成长,费尽心思,为的只是以后 能看见我们幸福的生活。而我们,顶撞他们,让他
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