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中少年学宪法讲宪法演讲稿 中少年学宪法讲宪法演讲稿一: 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 昨天是 12 月 4 日,是全国一年一度的法制宣传教育 日,今年 12 月 4 日是全国第十一个法制宣传教育日,今天 我国旗下讲话的题目是“深入学习宣传宪法,大力弘扬法 治精神” 。 同学们知道吗?国家确定每年 12 月 4 日为法制宣传教 育活动日,意义重大,目的是让大家在“124”前后集中 开展学法、用法、守法、护法活动,从而不断提高每个公 民的法律意识和法律素质。作为新时代的高中生我们更应 该好好学习法律知识,用法律的武器来保护我们自己。 俗话说:“没有规矩不成方圆” ,无论做什么事都要有 个规矩,否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每 个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要 遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国 旗时, 国旗法对我们的行为要求就有约束;在上课、学 习方面, 中学生守则和中学生日常行为规范就对我 们有所要求;在回家过马路时, 道路交通法就对我们的 行为进行了规范;在扔废品和纸屑时, 环境保护法 、 爱 国卫生条例 、等也都作了相应的规定;在外出春游、秋游 等活动时, 消防安全法在防火以及其他人身安全方面作 出了具体要求;在对待残疾人的关爱行为方面, 残疾人保 护条例也作了具体规定;在学生上网方面, 未成年人保 护法和预防未成年人犯罪法都作了明确规定。一句 话,我们的学习生活中处处涉及到法。而中华人民共和 国宪法则是我国的根本大法,中华人民共和国共制定过 四部宪法,现行的第四部宪法在 1982 年由第五届全国人民 代表大会通过,并经过了 1988 年、1993 年、1999 年和 XX 年四次修正。它是国家制定其他一切法律法规的依据,所 有中华人民共和国的公民都必须了解宪法的内容,遵 守宪法的各项规定。 总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的, 如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人 民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言 行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可 做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成 长。 同学们,邓小平爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃 抓起。 ”是的,青少年是祖国的未来,民族的希望。我们法 律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。 那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起, 自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的 贡献。这是祖国对我们的期望,是党和人民对我们的期望。 让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。让我 们桥中的每一名高中生都能忠于宪法,遵守法纪,认真学 习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民 族的复兴而努力奋斗!” 中少年学宪法讲宪法演讲稿二: 老师们同学们: 大家上午好!今天我国旗下讲话的题 目是宪法在我心中 。 “国的家住在心里,家的国以和矗立。“我们的国家因 为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们 作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作 为一名中学生,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大 法宪法 。 12 月 4 号是我国的全国法制宣传日,同时也 是宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日“,就是 要在全社会进一步强化宪法意识,树立宪法观念。 宪法的 意义在于它是国家的根本大法,这一特点决定了它的法律 地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。宪 法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪 法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。 1949 年 10 月中华人民共和国成立后,第一届、第四 届和第五届全国人民代表大会分别于 1954 年 9 月、1975 年 1 月、1978 年 3 月和 1982 年 12 月先后制定,颁布了四 部中华人民共和国宪法 。XX 年 3 月 14 日,第十届全国 人大二次会议通过宪法修正案,对原宪法作了修改。宪法 修正案确立“三个代表“重要思想在国家政治和社会生活中 的指导地位,增加推动物质文明、政治文明和精神文明协 调发展的内容,完善对私有财产保护的规定,增加建立健 全社会保障制度的规定,增加尊重和保障人权的规定等。 遵守宪法,可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的 道路,频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交 通事故导致的死亡人数数以万计,直接经济损失达到几亿 之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死 亡的悲剧,我们在埋怨,我们在斥责,想想那些因失去亲 人的痛苦,我们是否要深思?面对车祸的原因:酒后驾车、 疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为,被无视而导 致了悲剧的发生,有人抱怨:“这禁止,那限制,没有了人 身自由。“可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的 是什么。只有遵守宪法,宪法才会保护我们。 我们作为中学生应该做到:刻苦学习,积极进取,提 高素质,全面发展;遵守中学生日常行为规范 及学校 的各项规章制
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