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文档简介
中班上家长会发言稿 导语:以下是相关的内容范文,更多的请关注聘才网! 尊敬的各位家长: 大家好!首先我再次代表我们幼儿园全体教职工,对大 家的到来表示热烈的欢迎!同时我要对各位家长一直来对我 们工作的信任和支持表示最衷心的感谢!在座的各位家长有 教师同行,有教育孩子方面的能手,更多的是对孩子有着 丰富养育经验的前辈们。今天请大家来,在教学方面我主 要想给大家谈两方面的问题:一是我们幼儿园的课程设置 问题,二是关于教育孩子的问题。 首先我就来谈谈我们幼儿园的课程设置。说到课程设 置,就牵扯教师, 那我就先要向广大家长汇报一下教师的 素质问题。 我们非常注重教师素质的提高,不让老师停留在原地, 定期派教师外出学习、听课、培训,并通过周六培训、教 研、基本功考核、学期考核等方式来督促教师水平的提高。 通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心等方面对教 师进行强化要求、检测,大大提高教师的总体素质。现在 教师学历达标为百分之百,所有老师均做到持证上岗,并身 体健康,具有良好的精神风貌。 下面我就给大家介绍一下我们的课程设置。我园使用 的教材是潍坊市编幼儿活动用书。我们幼儿园的课程主要 是围绕幼儿用书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活 动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性 的全面的探索,在学习探索的过程中,发现知识建构知识 获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、 科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现 出来。 同时,我们还增设了识字、古诗背诵、体育特色教学。 二是关于教育孩子的问题,教育是一项系统工程,不 但是教育机构的责任。家庭是儿童成长发展的第一环境, 家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是 几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关 系所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所 起的作用是十分重要而又独特的。幼儿时期孩子年龄小, 对家长的依赖性大,依恋情感深,家庭的影响作用就更大 了。 这种影响是幼教机构不可替代的,同时对我们幼儿园 的保教质量也是一个不容忽视的影响因素,所以我们幼儿 园教育要取得预期的成效,必须取得广大家长的配合支持。 在这里每个孩子都像我们自己的孩子一样,他们是祖国的 花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有 共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们 身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的 必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。 我说一下幼儿一日生活各个环节,其实幼儿的学习贯 穿在每个环节之中,准确的说幼儿园没有上课下课,我说 明一下可能大家就明白我们的老师每天的具体工作:(对照 一日活动安排表作出说明)入园:晨检工作,早上我们的 晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩 子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,尖锐玩 具等)。加点的安排:根据幼儿生长发育所需的年龄特点 科学安排加点,保证幼儿的营养。教学方面上午两节室 内教学,下午一节,其余时间是体育特色游戏。中午进 餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼 儿独立进餐的能力。 培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地 面、衣服三干将,正确使用筷子。洗方面:喝水我们每 个孩子都有一个杯子,有保温桶,做到随渴随喝,这几天 我们就要统一收费购买毛巾,洗脸也是用自己的毛巾洗脸, 所以要家长在毛巾上绣上自己孩子的名字,作个记号,以 防其他小朋友弄错。午睡方面:以后会保证你的孩子有 两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好 被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正 和培养幼儿的独立睡眠的习惯。 以前有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡,下午时 间改了以后孩子吃不消,教师也吃不消,既要照顾吃饭的, 还担心早送来的孩子安全。在这里也请各位家长尽量让他 们全部就餐,这样才能保证他们下午来园上课有精神。同 时我们也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在院生生 头病,发热,拉肚子等老师会给予及时处理,对处理不了 的及时送往医院,也会同时打电话给你们(要求老师有每位 幼儿的联系电话)。 以后每月会发一次家园联系材料,这些是家庭与幼儿 园携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着互相沟通密切配合的 作用,家园联系表是幼儿每月在园在班的生活、学习情况 和本月教学内容呈送给家长查阅,要求家长配合我园我班 对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的 宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育,请家长按时交 上家园联系表。 我园还要求家长重视孩子良好生活习惯的养成。比如: 良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、 与人相处习惯、生活节俭习惯等。家长既要注重身教对孩 子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的 尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能 在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的 传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你, 你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样, 一般吧。 ”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不能老是把 “你真笨” “真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫 伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。 我们家长完全可以创设各种生活情境让孩子动手、动 脑、动口,拓展孩子的思维,同幼儿园一道共同教育好子 女。大家知道在教育教学中面对不同的个体实施的教育就 不同,一幅画,一个作品,一句表达,一个故事都是他的 收获,不用拿他去跟别的人比较,不同的小脑瓜,不同的 心灵世界是没有可比性的。只要我们的孩子今天的成长比 昨天好那就是更好。因为许多的知识会随着孩子年龄的长 大自然习得,幼儿期间关注的是孩子的兴趣和做事的态度 这些将影响孩子的一生。其实只要孩子们每天高高兴兴的 入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积 极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这就 是我们老师、家长最大的心愿。希望以后多与各位家 长进行了零距离面对面的交流。这将有利于推动幼儿园各 项工作的顺利开展,加大幼儿园更快更好发展的步伐。 尊敬的各位家长:你们好!在这次家长会开始前,首先, 对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位 家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为 在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老 师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从 百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这 么积极的继续支持、配合我们的工作。 可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓 朱,本学期担任大 1 班班主任,另一位是莫老师,我们一 起负责大 1 班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的 支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我 们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层 楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面: 一、安全问题:幼儿园的安全工作是我园的重之重, 长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼 儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到, 使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的 工作中我们就必须注意这些问题: 1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人 到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏 时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一 动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾, 今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总 是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺 负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依 赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之 间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟 和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心, 我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程 中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错, 尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表 明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决 矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也 是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小, 小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。 2、培养幼儿独立性 在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一 切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好 的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟 上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自 己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整 理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿 自己 都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小 部分幼儿没办法完成。 因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己 的事
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