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文档简介
中级会计实训报告 当今会计行业意在培养掌握现代化管理手段的复合型、 应用型、技能型人才,以下是小编整理的相关作文,欢迎 阅读! 实训时间:XX 年 7 月-9 月 实训地点:培训楼 504 实训目的: 让我们通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计 资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和 感性认识,提高会计业务综合处理能力,树立分工协作意 识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业 会计核算的全过程,熟悉会计内部控制制度,从而提高会 计综合实践能力。 实训结果: 填制业务凭证,登记账簿,编制报表,完成扮演不同 角色的实训,提交实训心得体会报告。 第二部分 实训过程: 制单会计取回已审核记明细账 期末对帐 期末结档案管理。 第三部分 实训中的收获与体会 实训的第一天我们每个人的工作是根据企业发生的经 济业务的原始凭证逐一填记账凭证,面对着培训时自己桌 上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔, 深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一 笔地登记。很快的,我们慢慢根据自己的扎实的初级及中 级会计知识将凭证处理完,但手中的工作还远远未达到自 己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务,很 累,但很充实,看到自己做的账单心里还是很高兴的。接 下来我们在分工明确,各司其职,根据记帐凭证分别填制 总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐,做完这 些业务以后,填制资产负债表和利润表等等的工作就相对 熟练多了。虽然我们并非会计学专业的学生,而且我们离 真正意义上的会计师还很远,但是我们不担心,因为我正 在努力的为自己以后在就业的道路上更具有竞争力而努力 学习一切有用的知识。 在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握 了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥 补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学 不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离, 也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强 积极参与培训的兴趣。我们将教材的理论知识学完以后, 进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生 的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计 人员的实力。 不知不觉,为期两个的模拟实训已经结束了,通过本 次实习,我们对会计整个流程的操作有了较好的认识,我 们学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎 是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。 在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授 的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次的模 拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握, 在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的 知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这 次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人 员的工作。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学 到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能 够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。 在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的 一些不足。比如自己不够细心,经常看错或抄错数字,导 致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不 够熟练,今后还得加强练习。总而言之, 通过这次实习, 让我又看到自己的很多不足之处,比如自己不够心细,经 常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必 要的麻烦;从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常 细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能 会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员 也是要承担很大的责任。这次的会计实习让我学到了许多 在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我 们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,我觉得在课堂 上不能忽略老师讲授的知识。如果,在课堂上不认真听课, 不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有 很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有认 真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理 论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。 这都是我要在以后的学习中弥补的。所以,在以后的 学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。每一次实习都 是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不 足之处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一 个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能 够主动适应社会环境,才能够站得更稳。 通过这学期会计培训,深刻的让我们体会到会计工作 在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对会计从业 人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不 足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。 通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强,加深 理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、 财务会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的 基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基 本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来, 开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认 识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。 我们相信只要有信心、耐心、恒心、决心、责任心, 我们一定能收获一份很好的职业人生,最终实现自己的人 生价值。 一、实验目的: 在初级会计实务实验基础上,组织学 生利用中级实验教材,继续进行较为复杂和全面的企业年 末综合会计实务操作。通过手工操作达到学生对企业经济 业务发生、发展及形成结果全过程会计核算的掌握,对会 计循环过程从理性,再回到全方位理性的到感性有更深入 的认识和熟练操作。 二、实验内容: 1 建立账簿 开设帐簿,建立现金、银 行存款日记帐簿、建立总分类帐簿、建立各项明细帐簿。 2 填制付款凭证、收款凭证、转帐凭证 3 登记明细帐 4 编制科目汇总表 划出“T”字型帐户 、登记科目汇总表 、对科目汇总表进行试算平衡。 5 登记总分类账 根据试 算平衡后的科目汇总表登记总帐。 6 编制会计报表 资产 负债表的编制、利润表的编制。 三、实验体会: 就总的来说这次实训的效果还是有的, 虽然去年也实习过,不过感觉那只是一些皮毛,只涉及企 业会计工作的一小部分。记得去年暑假就是凭着那点会计 水平就去我们那一企业实习,结果闹了很多笑话,不过还 好都是自己家人。感觉好像自己去年弄懂的只有银行和现 金日记账别的什么都不懂。 说说今年的实习效果: 明白了实习步骤,明白了明细 账、总账、会计凭证等等。今年做账的时候有感觉,这一 步做完马上想做下一步,目的特明确。还有去年是几个人 一起做的对与账里边的水分不少 今年自己建账、登会计凭证、登明细账总账填科目汇 总表,弄资产负债表利润表等。一系列做下来自己有一种 成就感有时候感觉自己真的就是一名会计,每天的实 习就像是在上班。自己不是在实习而是在上班是在从事自 己未来的工作。 说说这次实训的不足: 1.自己粗心的毛病还是没能改掉,建账的时候漏掉两 个科目在登账的时候才发现,还有就是业务还是不熟练, 今年老师给写出了会计分录自己感觉要是自己写应该不能 全写正确。因为会计业务自己不熟练还有就是资产负 债表自己还是不是太明白确切地说是很难使借方和贷方平 衡。这还是业务不熟练的表现 2.这次实训还是有很多不人道的地方,首先就是会计 实习的材料严重短缺,例如会计凭证的缺少,银行日记账 的短缺,总账的短缺这些都严重影响实习效果。用现 金收付款凭证改银行收付款凭证等等。还有就是同学们做 的都太快,四周的实习有人一周基本就弄完了,就差财务 报表了。我是不得已才“奋起直追”这虽然是快了但是不 知道这个实习效果是不是还有至少有没有打折扣。 第三,这次实习还有令人苦笑不得的场面大家连“亲 属”都带上加班,这些亲属还不错都挺敬业的,帮写会计 凭证的登账的反正是会计的工作他们都能帮忙做就我看来 这有些“违法” ,起码对我这样的孤家寡人不人道。四、改 进建议 1、 将实习地点设在一个比较安静的地方,因为好 的环境才能是使人心平气和的做好账。 2、将会计实习的 材料
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