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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 技工院校三角函数讲解探析 【摘要】三角函数在专业课程和 实际生产中有广泛的应用,它主要在机 械加工制造方面和机电专业中的电学方 面的应用相当广泛,特别是正弦交流电 路中,电流、电压都随时间 t 按正弦变 化,可以说三角函数在技工院校的数学 教学中,有着不可低估的重要作用. 中国论文网 /9/view-13003132.htm 【关键词】三角函数;知识结构; 去繁就简 一、三角函数在技工院校专业中 的作用 三角函数在专业课程集合实际生 产中有广泛的应用,它主要在机械加工 制造方面解决加工中所需要确定的数量 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 关系,对我们加工对象进行工艺分析, 对零件的形件轮廓及加工过程中的测量, 检验所需的尺寸进行分析计算,车床转 子的角速度图像;在机电专业中的电学 中的应用相当广泛,特别是正弦交流电 路中,电流、电压都随时间 t 按正弦变 化,可以说三角函数在技工院校的数学 教学中,有着不可低估的重要作用. 而对于技校学生来说,数学基础 普遍较低,很多学生,甚至有些教师在 内又不重视数学教学,这就使数学教学, 特别是在三角函数方面,成为学生数学 学习的薄弱环节,学生怕学,更不愿意 学,在这样的条件下,如何讲好三角函 数这一知识点,使之更好地为技工院校 专业课服务,这就是我们每个数学教师 面临的现实问题.结合自身多年数学教学 工作,在三角函数这一模块的讲解中, 探索出一套有效的方法,使学生接受起 来达到事半功倍的效果. 二、三角函数知识结构特点 (一)公式多,概念杂 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 三角函数的公式主要有函数间基 本互换公式、诱导公式、和差化积公式、 积化和差公式、倍角公式、半角公式、 万能公式等几组基本公式,每组又有几 个公式,所有公式算下来,大概要四十 多个公式,对技校学生来说,很难把这 些公式掌握牢固;而三角函数的概念也 很杂,概念性质的,定理性质的等等, 要把这些都理清思路,掌握好三角函数, 不讲究一些技巧、理解深层次的内在联 系,很难熟练掌握三角函数. (二)计算量大 三角函数不仅公式多,概念比较 杂,而且计算量较大,同样一道三角函 数题,用不同的公式,可能就不能正确 求出来,或者计算量增加很多,耗费大 量时间和精力,从而得不偿失.因此,我 们在求解三角函数问题时,我一般都要 求学生首先从整体上把握题意,理解所 给的隐含条件,从而找出最适合的公式 和概念,不要随便拉出一个公式或概念 就用,这样往往得不到有效的解答,白 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 白浪费时间和精力. (三)公式灵活多变 三角函数的公式灵活多变,这一 知识点在学习过程中充分体现了数学的 特点,也就是抽象性和连贯性,在这里 得到和很好的体现,在解决三角函数问 题时,有时候可以尝试用多个公式求解, 在实践练习中找到方便快捷的方法.而对 于一些要求死记硬背才能掌握的知识, 三角函数的学习完全没有必要. 三、简化知识点,探析三角函数 知识讲解 (一)理清知识结构 三角函数知识结构很明晰,主要 遵循三条线,一是基本概念,这一部分 主要是角的概念的拓展、弧度制的换算、 三角函数的定义等等,在讲解三角函数 时,我对学生要求是这一部分要完全掌 握,因为这是三角函数的根本,也是学 习好三角函数的基础;二是三角函数的 基本公式,包括特殊角的三角函数值、 诱导公式、两角和与差的三角函数公式 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 等等,这部分知识是三角函数公式变形 的基础,掌握好这部分知识,基本上相 当于掌握好三角函数,因此,这部分要 重点学习,要把概念理解清楚,掌握牢 固;三是三角函数基本公式的变形、解 三角形、三角函数的图像和性质等知识 点,这部分知识要求学生在利用上面两 个知识点的基础上对三角函数知识进行 推广、深化. (二)抓内在规律 三角函数的学习有其一定的内在 规律可循,我们在学习这一内容时,一 定要多注意观察、分析,挖掘出其隐含 条件,从而增强学生的思维缜密性和综 合分析能力.譬如我们在学习诱导公式的 时候,我就跟学生讲,诱导公式不用全 部记忆,只要掌握它们在每个象限,然 后把找出这个角终边与 x 轴夹角的大小, 求出的值就是我们化简后的三角函数值, 这样我们就能把三角函数诱导公式给掌 握住;再譬如在讲解和差化积、积化和 差、二倍角公式、半角公式时,我告诉 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 学生只要掌握和差化积中和差的正弦公 式、和差的余弦公式即可,也就是: sin (+)=sincos+cossin, sin (-)=sincos-cossin, cos (+)=coscos-sinsin, cos (-)=coscos+sinsin. 其他公式都可以由 四个公式 变形而成.譬如,我们令 =,就得出二 倍角公式: sin2=2sincos, cos2=cos2-sin2=2cos2-1=1- 2sin2. 我们再由二倍角公式,就可以得 出半角公式,至于关于正切、余切的二 倍角、半角公式完全可以由公式 tan=sincos,cot=cossin 推 导出来. 从这样的角度去学习三角函数, 就比一个一个掌握三角函数公式,把三 角函数公式分片段记忆要容易很多,从 而使学生学习也降低了难度. (三)去繁就简 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 我们在解决三角函数问题的时候, 一般要遵循“ 去繁就简” 原则,遇到证明 类型题的时候,我们从复杂的往简单一 端推导,往往会起到事半功倍效果,而 遇到我们不是很熟悉或者记不清楚的公 式时,把它往熟悉的公式上引,往往也 能收到意想不到效果.总之,在三角函数 学习中,我们要学会怎么简单就怎么用, 就怎么记. 三角函数在技工

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