浅析中学校园足球文化的建设

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 浅析中学校园足球文化的建设 摘 要：校园足球的开展有利于 提高学生的身体素质，有利于提高学生 们对运动的热情，培养青少年积极进取 和足球运动所具备的团队配合精神，校 园足球的普及更是为我国足球未来的发 展提供了坚实的基础，使得我们的足球 可以步入一个健康成长的发展轨道，校 园足球培养的不是一批足球运动员，而 是要打造成为高质量足球后备人才。校 园文化作为学校教育重要组成部分，是 全面实施素质教育的有效载体，是全面 育人不可缺少的重要环节，是展现学校 教育理念、特色的重要平台。校园足球 文化属于校园文化中的一种，校园足球 文化是在学校这一特定环境范围内，由 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 学校的师生员工们共同经过长期教学实 践活动而培养形成的。本文通过校园足 球文化教育人，锻炼人，培养人等方发 面的论述，来阐述他对校园文化的作用。 使大家对校园足球、对校园文化的重要 作用有一个明确的认识，从而更加重视 校园的足球文化建设。 中国论文网 /9/view-13005873.htm 关键词：校园；足球文化；校园 文化；作用 一、 当前中小学进行校园足球 文化建设存在的问题 足球在人们的现实生活中代表了 一种体育精神，为人们进行体育活动提 供了良好的契机，我国因为足球水平不 够高，对于足球运动十分重视。当前中 小学在开展各项体育活动的过程中，也 较为重视对学生足球能力的培养，同时 还注重对足球文化的建设。但是当前很 多学校在进行校园足球文化建设的过程 中，却出现了一些问题，主要表现为： 第一，学校对体育活动本身不够重视。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 很多学校将文化素质教育看作教学重点， 对于体育方面的教学不够重视，没有给 体育教学足够的经费支持。第二，学校 对校园足球文化建设不够重视。很多学 校对足球校园文化的建设工作不够重视， 没有采用有效的措施进行这方面的建设， 不了解足球文化建设的意义。第三，学 校足球运动的普及度不够高。很多学校 没有定期开展足球竞赛运动，对学生自 发组织的足球活动也不够支持。 二、 校园足球文化建设的有效 途径 （一） 学校领导高度重视和支 持：学校成立校园足球领导小组对校园 足球文化建设十分重要，W 校分管教 学校级领导任组长，关心爱护一线体育 教师，给予开展活动足够经费支持，学 校校长在立足学生全面发展的基础上， 把开展校园足球作为一项重要工作，并 纳入学校教育的整体规划，给予高度关 注，认真抓好落实，并将校园足球的开 展情况纳入年度目标管理考核。学校进 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 一步利用校园网、黑板报、宣传栏、家 长会、新闻媒体等途径对校园足球进行 宣传，形成良好的校园足球文化，达到 提高学生体质健康的目的。学校应配备 和完善发展校园足球的设施与条件，体 育组和团委会密切配合，全力组织发展 好校园足球。 （二） 足球教学进入课堂：初 中、小学的体育教学计划中把足球作为 主要的教学内容之一，其中足球基本技、 战术以及竞赛规则的教学作为必修的内 容，而且是有层次、有计划的进行衔接 性教学和足球文化的普及，高中开设足 球选修课程，开发足球校本教材。 （三） 成立足球社团：学校团 委会、体育组牵头指导，学生会组织成 立学校足球社团，让喜爱足球运动的学 生加入到社团中来。由学生会足球社的 干部组织管理足球社团的各项活动，配 备足球专项的体育教师进行指导。 （四） 组建运动队，健全队伍 制度：大力开展以“ 足球进校园 ”为核心 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 的青少年足球发展过程。通过平时课堂 教学过程，结合青少年宫足球兴趣小组 和足球社的课外活动中发现的在平时活 动中对足球比较有学习天赋、能吃苦耐 劳、有集体荣誉感、遵守纪律的学生选 入足球队。小学、初中以发展 5 人制比 赛为主，高中发展成年组比赛为主。目 前的中小学学生以学业为主，接触到足 球的时间有限，没办法开设专门足球课 程，加入足球课对校园足球文化建设具 有促进作用。每年开展校园阳光体育足 球班级联赛，足球专项的体育教师和喜 爱足球运动的教师、学生在校内外进行 比赛，引导和调动学生学习足球学习乐 趣，宣扬普及足球文化。 三、 营造氛围、创设足球特色 体育教师要善于为学生创设体验 成功的机会和条件，努力为其搭建展示 的平台，让其获取成功的情感体验，增 强其积极参加体育锻炼的信心。校园足 球项目的长期开展，在学校营造了一个 良好的足球氛围。教师指导徒弟，徒弟 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 再收徒弟的“ 传帮带” 模式，足球队成员 作为骨干，帮助教师组织、指导足球兴 趣小组的学习与活动，从而有效提高学 生对足球的兴趣。通过体育课推广足球 的基本技术，通过室内体育课的传授和 班会课的宣传，全面覆盖足球的相关知 识。各班都能组织一个足球队，每年的 春季校园体育节开展以班级为单位的足 球联赛。学校编制了足球校本教材，将 足球作为推动学生全面发展的重要载体。 形成年段有足球队和班班有球队，人人 爱看球赛的浓郁氛围。学校将足球运动 队的建设融入到学校体育活动的整体序 列中，让足球运动影响、辐射学生体育 活动；学校建有校园足球活动社团和校 园足球啦啦操队，利用广播站和校园橱 窗宣传足球知识，形成浓郁的校园足球 氛围和全员参与的群体性体育锻炼风气， 推动了学校体育的发展。 学校成立校园足球工作组织机构， 将校园足球的深入开展作为学校的重要 工作之一，列入学校总体规划中。以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 “自强不息 追求卓越” 的办学精神为指 引，将足球运动特有的团结、拼搏、坚 持融入到校园足球文化建设的各个环节 中，融入到足球师生的行为品行中，形 成了具有学校特色的校园足球文化。 四、 结语 足球运动具有身体接触多、对抗 性强的特点，在开展青少年校园足球活 动中，学校要高度重视安全问题和意外 伤害处理，杜绝安全隐患，创新、落实 相关工作措施，普及校园足球。当前中 小学校园在建设足球文化的过程中，容 易出现学校对体育活动本身、足球运动 以及足球文化建设不够重视的问题，影 响到了学生对足球文化的认同。中小学 校园在