浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 浅析小学语文写作教学中存在的问 题及对策 摘要：语文写作能力对于小学生 语文水平的提高将会起到十分大的帮助 作用，对于学生们的语言表达能力也将 会起到一定的提升，因此有效的提高小 学生写作能力相对来说还是十分重要的， 但是从实际教学过程中仍然存在着很多 的问题，必须采取有效的措施加以应对， 而本文的研究正是基于此所有效展开的。 中国论文网 /1/view-13028906.htm 关键词：小学语文 写作教学 问 题 对策 从小学语文的课程设置上来看， 对学生们写作能力的训练往往是从三年 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 级所展开的，从一定程度上来看写作教 学水平的高低对于小学生语文水平的有 效提升将会起到一定的帮助作用。但是 在实际教学的过程中仍然存在着比较多 的限制因素，对于小学生写作教学的顺 利开展产生了阻碍作用，必须采取相关 的措施加以应对，从而有效的提高小学 语文写作教学的水平。 一、我国小学 语文写作教学现状 （一）教学模式过于传统化 首先就是小学生语文写作教学模 式相对来说比较单一，主要是由于传统 的教学观念还是存在于教师的脑中。在 授课的过程中往往手段比较形式化，只 是希望学生们能够通过背诵一些相对来 说比较优美的语句或者名言警句，并将 其运用到文章写作的过程当中去。但是 需要清楚的认识到一个问题那就是小学 生由于年龄的限制，他们在背诵的过程 中并不能充分的了解到其中的内涵，这 就导致在运用的过程中很多时候都是生 搬硬套。而且这种方式也造成一个比较 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 大的影响就是降低了学生们的学习兴趣， 学生在学习的过程中往往积极性不是十 分的高。 （二）教学过程不重视知识的积 累 对于小学生写作来说，知识的积 累是十分重要的，随着知识的不断增多， 学生们能够有效运用到其中的方式以及 方法也在逐渐的增多。但是在实际教学 的过程中发现，很多教师并没有重视帮 助学生们进行知识的积累，往往都急功 近利的要求学生能够在短时间内提高自 身的写作水平，但是这种方式所受到的 效果相对来说并不十分的明显。同时如 果没有良好的知识积累，学生们往往在 写作的过程中也会显得无从下笔，逐渐 导致学生们学习兴趣的降低。 （三）没有将情感与生活有效的 联系在一起 再次在实际教学的过程中能够十 分清楚的发现一个问题，那就是生搬硬 套的迹象相对来说比较严重，没有将自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 身的真实感情有效的融入到写作过程当 中去。产生这种情况的主要原因就是小 学教师在进行写作教学的过程中并不是 十分重视对学生们结合生活能力的培养， 这就导致了学生们在写作的过程中不知 道如何与实际生活有效的联系在一起。 另外比较突出的一个现象就是出现了比 较严重的同一现象，多次使用的情况， 往往对于生活事件无法进行较为良好的 加工、充足以及再造。 （四）学生想象力培养欠缺 培养小学生写作能力的一个十分 重要的任务就是应当逐渐的培养学生们 对于生活的感受能力，并在此基础上对 学生们的想象力以及创新能力进行有效 的裴炎。但是由于小学生的阅读量相对 来说还是比较少的，因此在很大程度上 限制了学生们的写作能力提升。而在教 学过程中教师与学生也没能够建立一个 有效的沟通沟通桥梁，导致学生们的写 作思路受到了阻碍，缺乏一定的想象力 以及创造力。 二、小学语文写作教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 问题的解决措施 （一）转变教学模式 教师在进行写作教学的过程中应 当积极的转变自身的教学模式。在教学 的过程中可以带领学生走出教室，走进 生活和大自然当中，例如可以让学生们 对生活当中的一个场景进行描写，这种 方式能够培养学生们不断的对自身周围 的环境进行有效的观察；也可以让学生 们对大自然的一些现象进行描写，例如 流星雨、日出以及日落等等，这种教学 模式还能够有效的培养学生们的学习兴 趣。 （二）加强基础知识的教学 其次从教学的角度出发还应当不 断的加强对基础知识的教学工作，语文 学科与其他的一些工科相比的一个比较 大的区别就是其需要一个长时间积累的 过程中，只是简单的灌输式教学相对来 说能够获得的效果还是比较小的。因此 教师要帮助学生们不断的积累语文只是， 例如让学生们对课外的一些读物进行有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 效的阅读，可以在课余时间阅读一些中 外名著等等。这种方式不但能够不断的 积累学生们的语文基础知识，同时还能 增强学生们的文学素养。 （三）理论与情感结合在一起 另外教师在写作教学的过程中还 应当注意的一个问题就是要讲理论与实 际有效的结合在一起，要告诉学生在日 常生活的过程中对周围的生活环境进行 不断的观察，在观察的过程中思考哪些 可以将其进行加工并应用到作文写作当 中，如果这种方式坚持一段时间的话， 就能积累更多的写作素材，保证学生们 在写作的过程中能够有感而发，而不是 空洞的谈论一些事物。同时如果帮助学 生们培养起来了这种学习方式的话，也 能够逐渐的提高学生们对生活的热爱程 度。 （四）重视培养学生想象能力 最后一个方面就是要注重培养学 生们的想象能力。教师可以在教学的过 程中适当的设置一些能够吸引学生们的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 问题，帮助学生们形成一个独立思考的 能力，并开展一些相对来说较为丰富多 样的活动例如成语接龙等等，这种方式 不但能够增加学生们的知识储备粮，同 时对于学生们的联想能力提高也能起到 十分良好的帮助作用。另外从教师的角 度出发也应当积极的引导学生学会去主 动的思考一些问题，从而提升自身的想 象能力。 三、结语 本文在