课改中教师与学生的新型关系

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 课改中教师与学生的新型关系 内容摘要：随着现代课程的改革， 教师和学生的关系尤为重要，也发生了 巨大的变化。建立良好的师生关系对教 师完成教学工作，提高教学质量，营造 和谐的校园氛围有重大意义。本文将从 教师和学生关系的调整改变出发，分析 影响教师和学生关系的主要因素所在， 并对如何建立良好的师生关系提出自己 的一点感想与建议。 中国论文网 /9/view-13048933.htm 关键词：师生关系 调整 因素 对策 一.何为新型师生关系 师生关系一直是教育界各领域研 究的热点之一。对于何为师生关系，我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 从书中曾看见过这样两个版本。 “师生关 系就微观而言，主要指师生之间在教育 过程中所发生的直接交往和联系。包括 为完成教育任务而发生的工作关系，以 满足交往而形成的人际关系，以组织结 构形式表现的组织关系，以情感认识等 交往为表现形式的心理关系。 ”1徐高厚 说， “师生关系是教师与学生在教育过程 中为完成一定的教育任务，以教与 学为中介而形成的一种特殊的社会 关系，是学校最基本的人际关系。 ”2个 人拙见，随着时代的发展和教育研究的 深化，新课改的推进，新型师生关系在 吸收传统师生关系内涵的同时，也应该 不断地拓展其内涵定义：师生关系是一 种特殊的社会关系，它强调师生的积极 互动，要求“ 以学生为主体 ”，体现一种 人文情怀，要求教师关注学生的个体差 异以及个人需求。它是师生在课堂教学 中所建立的一种特殊关系，这种关系是 双向互动的，是一种以尊重为前提的平 等民主的关系，师生互相坦诚相待、教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 学相长。 二.大背景下的师生关系的调整 长期以来，传统的师生关系是一 种不对等的关系，教师一直被认为是知 识的传授者，向学生不断地“填鸭式” 灌 输知识，学生则被动地去接受知识，被 看成是知识学习的接受者，苦学者。在 新课改下，教师的角色不断突破转变， 教师是学生学习的促进者，引导者，学 生是学习积极的参与者，教师与学生在 教学中是人格平等的关系，进行民主对 话，彼此之间共同进步，教学相长。其 关系的调整具体体现以下几个方面。 （一）从单向授受到教学相长。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” ， 从这句话可以看到，教师这门职业一直 是默默奉献，无私付出的代名词。人们 认为教师就应该像“ 春蚕”和“蜡烛”般燃 烧自己照亮学生，认为师生关系是单向 付出与接受的关系。老师在课堂上讲的 很卖力，学生不假思索地一味地去接受， 导致学生学得不开心，就像是一个苦学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 者，整个传统课堂出现“ 满堂灌 ”的现象。 新课改后大力号召学生的主体性，学生 的思维和个性都得到了解放。教师唯有 保持终身学习的习惯，才有可能形成 “学习共同体 ”，与学生一起探索知识、 合作学习、快乐交流。那么，相长型的 师生关系成为教育的必然趋势。 （二）从师道尊严到互相尊重。 “师道”是古代涉及师生伦理的词汇，不 仅表明教师的重要地位，也彰显出我国 文化“尊师重道 ”的传统美德。但是，古 往今来，历史发展至今，传统中的文化 瑕疵也各自显现。仔细想一想， “师道尊 严”在充分肯定教师作用的同时，也折 射出一种错误的价值取向，即“为师是 从”，在人格上老师和学生是不平等的 关系。张周光说， “应将学生作为一个平 等的主体看待，即教师与学生平等，学 生与学生平等，学生不是被管教的对象， 他们和教师一样，都是享有一定权利和 履行法定义务的公民。 ”3新课程改革非 常强调教师与学生是平等的个体。这种 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 理念的转变也要求教师理性地对待、尊 重每一位个体，使每一位学生都得到健 康快乐发展。这不仅是新课改的要求， 也是“教育公平 ”的必然趋势。 （三）从主宰从属到民主平等。 教师是知识的占有者，在课堂中充当主 宰者的角色。学生在此过程缺乏生命力， 天性自由发展受到了严重的遏制。新课 程改革反对教学过程中教师对课堂掌控 得过死，片面注重知识传授的现象，要 求学生天性得到自由的发展，关注学生 主动创新的精神，提倡师生双方的互动 交流。这种互动交流不仅仅局限在知识 的交流，更注重师生之间情感的平等对 话。新课程改革要求教师与学生之间关 系的民主平等，实则要求教师给予学生 创造民主和谐的课堂氛围，让学生体验 到心理安全的环境，给学生提供更多机 会参与到课堂中的平等对话来，激发学 生学习的兴趣和热性，增强学习的内发 力。当然，师生之间关系的平等并不能 表明师生关系的对等，在现实的教育课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 堂中，师生关系不可能完全对等，因为 教师和学生的角色责任职责的不同造就 了教师只能以平等的态度去对待学生。 （四）从支配依赖到交流互动。 传统的教育方式使学生长期处于被动的 局面，他们习惯于服从和接受，习惯于 听从教师的一切教学流程安排，久而久 之，形成一种“ 上课抄笔记，考试背笔 记，考完全忘记” 的被动学习状态。新 课程改革表明学生学习方式地改变有赖 于教师教学方式的改变，即加强与学生 的互动交流，这种互动不是课堂上的单 纯的你问我答形式，而是一种师生之间 情感态度、思想价值观、知识与技能的 一种互动。 “在课堂教学中，教师与学生 的行榛主要源自对学生生命主体 的尊重，旨在通过主体生命力的激发调 动学生的主观能动思维，促进学生的思 考，是学生对知识进行深入探索。 ”4在 互动的过程中，教师要利用好教学艺术 与机智引领好师生间的交流互动，同时 学生也应敞开心扉与教师真诚交流，表 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 达自己，张扬自己的个性，在此过程中 双方建立深厚的感情。 三.师生关系建立的影响因素 新课程改革后，师生关系的调整 出现了一片“ 欣欣向荣” 的景象，师生之 间人格平等，民主对话，教师尊重学生， 学生也积极参与到课堂之中，合作学习， 探究学习，自主学习成为了课堂中主要 的学习方式。但是就教学实况来看， “欣 欣向荣”的背后仍然存在着一些问题， 某些因素的存在不利于师生之间关系的 建立。由于师生之间的个体差异、教师 对学生的态度，以及教育的评价等等让 师生的关系有了间隙。那么让我们具体 看一看。 （一）教师和学生的个性差异。 就学生而言，每个生命的发展都存在一 定的共性和个性。一方面，每一阶段学 生的发展都面临特有的矛盾，特别是青 春期，这个冲动叛逆的年龄阶段，有较 强的个人主义倾向；另一方面，每一个 体在认识、情感、意志等心理活动过程 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 中表现出来的相对稳定而异于他人的心 理生理特点。而作为教师，其社会经验、 成熟程度、学识深度等等与学生大相径 庭。如若教师教学经验不足的话无法体 会到学生的这些个性差异，不能对此进 行个性化的教育，久而久之，师生之间 交流甚少，关系慢慢淡漠，就会影响师 生关系的和谐建立。 （二）教 师对学生的态度。教师对待学生的态度 在很大程度上决定学生对教师的态度、 学生的成长、师生关系的建立。在教学 过程中，教师的语言、手势、面部表情、 甚至眼神传达出来的信息都会对学生的 心理活动产生影响，那么其直接会反应 在实际教学效果中。所以，教师要避免 表现出对学生支配、轻视、忽视的负面 情感，应该平等对待每一位学生，尊重 每一个鲜活的生命个体，着眼于学生的 全面发展，培养其健全的人格、健康的 情感、探索的精神和F 体协作的精神， 建立基于尊重的民主平等师生关系。 （三）教育的评价因素。中国的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 “应试教育”体制把应试作为唯一的教学 目标。新课程改革之后，教师极少关注 学生的情感变化和心理需求，依据“成 绩本位”来评价一个学生好与坏的现象 还是存在的。教师如果不尊重学生的心 理、人格、学习方式等方面的差异性， 单纯依靠成绩把学生划为不同等级，并 且无视差生的存在，很容易导致学生对 教师的不满。特别是对于青少年这样的 一类群体，学生易出现叛逆心理，稍有 什么矛盾，就会公然与教师产生正面冲 突，这对于教师教学工作，教学质量的 提高都会产生负面影响，甚至不利于良 好师生关系的建构。 四.新型师生关系的建构对策 建立良好和谐的师生关系需要师 生双方的共同努力。但是这种关系的建 立主要还是依靠教师。首先，教师应该 尊重学生，热爱学生。一方面体现在教 师应该尊重学生的人格，不体罚不侮辱 学生，要注意自己的言行举止对学生的 影响。另一方面体现在要尊重学生的个 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 体差异，尊重学生的情感。教师只有做 到真心关爱学生，才会促进师生关系和 谐的建立。其次，教师应该加强与学生 的沟通交流。建议教师组织加强学生情 感交流的校内外活动，其有助于师生之 间更好地了解对方，这对于增强师生情 感有重要的意义。在实际教学中，教师 不妨利用各种机会加强与学生之间的情 感交流，主动接近他们，关系他们的学 习与情感，与他们平等对话，坦诚相待。 建议教师不仅要与学生沟通，也应与学 生家长联系，利用自己的教育机智赢得 家长的信任。家长对教学工作的支持会 使教学达到事半功倍的效果。最后，教 师要正确地处理师生间的矛盾。教师不 妨尝试学会用自己的智慧处理师生间的 矛盾，巧妙防范师生矛盾的发生。师生 矛盾的调节，主要依靠教师职业道德和 自身行为表现，教师要加强自身的修养， 赢得学生的尊重。同时教师也要对不同 的学生采取不同的教育方式，尊重学生 个体，教育学生时重在疏导少批评，即 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 使批评也要讲究艺术，注意保护好学生 的自尊心。这样会避免师生矛盾的发生， 对于建构良好的师生关系有重大的意义。 良好师生关系的建立对于教育教 学有着十分重要的作用，是实施素质教 育的需要。要适应社会的大发展，顺应 现代教育形式和课程改革，就必须加强 教师与学生之间的彼此沟通，相互