论师德修养的方法

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 论师德修养的方法 【摘 要】教师是“ 以传授知识、 经验为专业的人” 、 “教师是人类文化科 学知识和思想观点的传播者，是继承和 发扬文化遗产的桥梁，是年青一代的培 育者”、是“用自己的知识、才智和思想 品德向年青一代传播人类社会的生产经 验和生活经验，为人类社会培养和造就 各种人才的劳动者，是人类思想、道德、 文化传播和发展的中介人”。而师德是 教师的灵魂。师德修养是教师素质的重 要体现，教师的素质将影响到亿万青少 年乃至整个中华民族的素质。师德修养 是教育事业长足发展的重要保证，是民 族强盛的需要。教师可通过学习、自励、 自省、慎独等多种方法不断地提高自己 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 的师德修养和道德境界。 中国论文网 /5/view-5635583.htm 【关键词】教师；师德；修养； 方法 教师的道德修养是一个十分复杂 的过程，要达到道德修养的目的，必须 掌握正确的方法。 大学中提到：“古 之欲明德于天下者，先治其国。欲治其 国者，先齐其家。欲齐其家，先修其身。 欲修其身者，先正其心。欲正其心者， 先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致 知在格物。 ”在中国传统文化思想里，特 别是儒家思想家们提出过很多的修养方 法，教师自身的修养如何，不仅决定着 一代人的素质，也直接关系到民族的前 途和国家的未来。因此，教师要采取科 学的方法，才能取得良好的效果。这里 笔者只集中讨论其中的学习、自励、自 省、慎独等四种主要的方法。 一、学习是师德修养的必要方法 首先必须认真学习马克思主义伦 理学，了解和明确有道德修养的基本理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 论。通过对道德修养理论的学习，可以 进一步提高道德认知，提高明辨是非、 善恶和进行道德修养评价的能力，从而 进一步明确道德修养的目的和方向。教 师的道德修养必须以马克思主义伦理学 的一般道德理论为指导，根据马克思主 义伦理学所揭示的道德品质形成和发展 规律来进行。学习马克思主义伦理学， 掌握其道德理论，不仅有助于教师了解 有中国特色社会主义师德修养体系的一 系列理论和实践问题，提高教师的道德 理论水平，也有助于教师遵循教师的道 德原则和规范的自觉性。 其次，要向优秀的教师学习，以 先进典型为榜样。革命教家徐特立，终 身致力于党的教育事业，处处表现了 “革命第一，工作第一，他人第一” 的崇 高品德。陶行知“ 捧着一颗心来，不带 半根草去”，把自己的毕生精力、杰出 的才智完全献给了中华民族的教育事业。 今天，奋战在教育战线上的优秀教育工 作者，如胡昭程、魏书生等，他们的高 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 风亮节先进事迹为广大教师所熟知，其 高尚的道德修养境界也充分体现了新时 期人民教育工作的精神风范。学习优秀 教师的先进事迹，可以充分发挥榜样的 力量，增强自己的道德修养素质。 再者，人民教师还必须认真学习 党的和政府关于教育问题的一系列路线、 方针、政策，学习科学文化知识。在比 较熟练掌握本专业知识的基础上，博览 群书，教师只有不断学习，才能不断提 高自己的道德修养。 二、自励是师德修养的重要方法 自励就是通过肯定某种道德意识 和道德行为，并运用这些意识和行为时 时督促、鞭策和勉励自己，从而使自己 的道德品质得到培养和提高。教师在道 德修养的实践中，可以根据自己的特殊 情况和个人爱好，采取不同的方式激励 自己。最常见的有三种： 一种是座右铭。座右铭一般文字 不多，但言简意赅，赫然置于案首榻旁， 给人以强烈的自策、自励之效。至于我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 们每位人民教师选用什么作为自己的座 右铭，主要是根据每一个人的情况，它 可以是格言，可以是古训，可以是名家 名言，也可以是平平常常的一句话。但 目的都是为了激励教师去做他们应该做 的事，达到他们希望达到而目前尚未达 到的目标。 一种是约法三章。着是通过与集 体或他人的约定而自我鞭策和约束的修 养方式。在革命领导者当中，我们常可 以听到这方面的故事，比如，董必武同 志在建国初期一次出差外地，和身边工 作人员约法三章的故事。对于教师来说， 在其职业活动中采取约定的条规对自己 的行为进行范围内的限定，的确是一种 加强道德修养的好方法。 一种是记日记。这看起来很平常、 很简单，但是“ 跟自己的我，跟每个人 的内心都有的、真正的、神圣的我谈话” ，对个人的道德修养的形成起的作用又 是不可小视的。如果一位教师，在自己 的职业活动中，每天记日记，功则记功， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 过则记过，是之为是，非之为非，该进 当进，该退则退，整理思想，洞察问题， 反省内心，提出要求，督促自己，受益 自然是很多的。 三、内省是师德修养的根本方法 简言之，自省就是自我反省、自 我审视、自我批评，是在否定的意义上 对自己身上不良的道德意识和修养行为 克服和纠正的一种自我教育的方法。作 为教师来说，表现为一种自知之明、实 事求是、永不满足的进取精神，表现为 行为主体的内心对教师这个职业道德标 准的真诚信仰和强烈的社会责任感，是 深刻的道德认知、强烈的道德情感和顽 强的道德意志的有机统一。同时也表现 为主体内心的理性判断，具有内在约束 的特点。 论语中有一句名言：“吾日 三省吾身。 ”意思就是一天之内要多次检 查自己的言行。王阳明也要求人们有 “省察克治之功。 ”当然， “自省”，作为一 种道德修养方法来说，实质上就是不断 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 地克服错误意识和行为，培养和树立高 尚的道德品质过程。人，不可能没有缺 点错误，人民教师也是如此。而只有通 过经常的自我反省，检查和解剖自己的 一切言行，通过自己内心的一系列活动， 才能促使自己树立起强烈的职业责任感 和社会责任感，不断调节自己的行为， 保持正常行为，以达到道德修养的预期 目的。 四、 “慎独 ”是师德修养的特殊方 法 在教师的道德修养过程中， “慎独” 既是一种重要的道德修养方法，又是道 德修养所要达到的一种极高的道德境界。 作为方法，它要求教师在道德休养中持 之以恒地从其职业活动、社会交往，甚 至于从日常生活中的具体事情做起，防 微杜渐，形成一种坚定的道德习惯和信 念。作为境界，它要求教师在个人独处、 无人监督的时候，也能够谨慎自觉地， 坚定地按照一定的道德要求自己的行为， 不做任何有损于职业道德的事。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 “慎独 ”一词出自 礼记.中庸： “道也者，不可须臾离也，可离非道也， 是故君子戒慎乎其所不赌，恐惧乎其所 不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎 其独也。 ”这就是说，做人的原则、道理 或道德是人们一刻也不能离开的，假如 能离开也就不是做人的原则、道理或道 德了。 在道德休养中， “慎独 ”是非常重 要的，因为道德修养的问题本身许多就 不是“显”的，而是“隐”的，也常常表现 为细小的事情。教师于职业的特殊性， 在教学过程中，很多都是个人行为，教 师，特别是农村广大中小学教师，一般 都是个人备课、个人上课、个人阅卷、 个人做学生的思想政治工作，甚至于出 题考试都是个人行为。因此，教师会经 常碰到“独处活动、无人监督” 的机会和 场合。比如，教师批改学生的作业，尤 其是作文，当改到自己喜欢的学生的试 卷时，本来应扣分的不扣分或少扣分，