心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者生活质量的影响

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 心理护理与健康教育对冠心病心绞 痛患者生活质量的影响 【摘要】目的：探究心理护理与 健康教育对冠心病心绞痛患者生活质量 的影响。方法：将 2014 年 5 月至 2016 年 5 月在我院治疗的冠心病心绞痛患者 80 例纳入研究，在常规护理的基础上进 行心理护理干预，开展健康教育工作， 对比护理前后患者生活质量评分。结果： 护理后，患者在生理功能、社会功能、 生理职能、情感职能、活力这 5 个指标 上的评分明显高于护理前，两组数据对 比有显著性差异（P 中国论文网 /6/view-12968395.htm 【关键词】心理护理；健康教育； 冠心病心绞痛患者；生活质量 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 冠心病是一种临床常见的老年性 疾病，其典型临床症状为发作性心绞痛 或压榨痛，一般发生与患者过度劳累或 者是情绪激动的时候，随着病程的进展 疼痛感加剧，发作愈加频繁，持续时间 变长，药物治疗无法有效缓解，严重影 响到患者的生活质量。此次试验旨在探 究心理护理与健康教育对冠心病心绞痛 患者生活质量的影响，结果如下： 1 资料及方法 1.1 基本资料 将 2014 年 5 月至 2016 年 5 月在 我院治疗的冠心病心绞痛患者 80 例纳 入研究，患者在临床上表现为心前区突 发性绞痛或压榨痛，胸部憋闷，同感向 上放射至左边肩背、手臂以及下颌等， 将有意识障碍无法配合护理人员工作的 患者排除在外。患者基本资料为：男 43 例，女 37 例，年龄最大者 75 岁，最小 者 56 岁，平均年龄为（61.533.75）岁， 病程为 3 至 7 个月，平均病程为 （5.21.4）个月。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 1.2 方法 80 例患者在住院期间，给予常规 治疗，护理人员应严密监测患者各项生 命体征指标的变化，观察期临床症状的 改善情况，采取并发症防护措施。在常 规护理基础上，开展以下护理工作： 1.2.1 心理护理干预 冠心病心绞痛患者应尽量保持心 境平和，不宜有太大的情绪波动。心绞 痛易反复发作，无法通过服用药物进行 有效控制，且病情会不断恶化，因此患 者常常感到焦虑、抑郁、无助，护理人 员应端正工作态度，多与患者及其家属 进行沟通，关心患者的身体状况与心理 感受，仔细倾听患者的心理烦恼与身体 不适情况，给予相应的心理疏导及支持 干预，让患者感受到医护人员的用心， 敞开自己的心扉，消除患者对于治疗居 住环境的陌生感以及抵触感，并充分信 任我们的医护工作人员，以积极健康的 心态接受临床护理治疗。平时，给病房 播放轻松娱乐的音乐，让患者保持轻松 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 愉悦的状态，同时建议患者家属陪同患 者进行娱乐休闲活动，减轻患者的孤独 感与心理压力。 1.2.2 健康教育工作 健康教育工作包括医疗指导和生 活指导两部分内容：专业医疗指导， 采用口头宣导和健康卡片的方式，向患 者及其家属讲解冠心病的病因病机及治 疗方式，提升病情认知，消除患者的恐 惧意识，并加强病症防治意识；生活 指导，护理人员应向患者详细讲解饮食 控制及规律作息对于预防心绞痛发作的 效果，指导患者养成良好的生活习惯， 制定科学合理的饮食餐谱，控制盐的摄 入量，使用低热量、高蛋白、富含维生 素的食物，忌辛辣、生冷，少食多餐， 戒烟酒，按时吃药，每日进行身体清洁， 在家属的陪同下饭后散步，进行适当的 体育锻炼。此外，可以组织冠心病患者 进行养生讲座或者娱乐活动，促进患者 问的交流活动，丰富住院生活。 1.3 判定标准 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 护理工作开展前后，采用简明健 康量表（SF-36）对患者的生活质量进 行评分，评价因子包括生理功能、社会 功能、生理职能、情感职能、活力，评 分与患者的生活质量成正比。 1.4 统计学分析 选取 SPSS16.0 统计学软件对数 据加以处理， （xs）为计量资料，2 组 对比采取 t 进行检验，计数资料采取百 分率（% ）加以表示，2 组对比采取 X2 检验，P0.05 表示有明显差异，有统计 学意义。 2 结果 护理后，患者在生理功能、社会 功能、生理职能、情感职能、活力这 5 个指标上的评分明显高于护理前，两组 数据对比有显著性差异（P0.05） ，具 有统计学意义。见表 1。 3 讨论 冠状动脉粥样硬化性心脏病，即 人们通常讲的冠心病，是一种冠状动脉 血管发生动脉粥样硬化病变，引起血管 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 腔狭窄或阻塞，造成心肌缺血、缺氧或 坏死继而导致的心肌组织损伤综合症候 群。心绞痛是冠心病的常见临床症状， 主要与血栓形成、血管收缩以及内膜出 血等因素有关，发作时会给患者带来强 烈的无法缓解的疼痛，严重影响到患者 的心情以及生活质量。通过心理护理干 预和健康教育，能够提高患者对于病症 的认知，加强防护意识，降低心绞痛发 作的概率，有效改善患者的生活质量。