述职报告格式及范文(免费分享)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 述职报告格式及范文(免费分享) 述职报告格式及如何写述职报告 当前，述职报告已成为经常写作 的应用文，写好个人述职报告，应当明 确以下几点。 1.什么是述职报告 述职报告就是把自己履行职责是 否称职的情况写成书面文字所构成的文 体。具体一点是，机关负责人就任职一 定时期内所做工作向任命机关或机关群 众进行汇报并接受审查和监督的陈述性 文案。 个人述职报告是随着人事管理制 度和改革而出现的一种新文体。它是考 察干部履行职责情况，以及是否称职的 一种手段。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 2.述职报告与总结的异同点 个人述职报告和个人总结既有联 系，又有区别: （1) 述职报告与总结的相同之处 是，它们都可以谈经验、教训，都要求 事实材料和观点紧密结合，从某种程度 上说，个人述职报告可以借鉴总结的某 些写作方法。 述职报告与总结的不同之处在于 以下三点: 一是要回答的问题不同。总结要 回答的是做了什么工作，取得了哪些成 绩，有什么不足，有何经验、教训等。 述职报告要回答的则是什么职责，履行 职责的能力如何，是怎样履行职责的， 称职与否等; 二是写作重点不同。个人总结的 重点在于全面归纳工作情况，体现工作 实迹。个人的工作述职报告则必须以履 行职责方面的情况为重点，突出表现德、 才、能、绩，表现履行职责的能力; 三是表述方式不同。总结主要运 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 用叙述的方式和概括的语言，归纳工作 结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹 议的写法，既表述履行职责的有关情况， 又说明履行职责的出发点和思路，还要 申述处理问题的依据和理由。 根据现实情况，工作述职报告可 以分为现任职务的述职报告和竞争上一 级职务的述职报告。 3.怎样写述职报告 述职报告的格式，一般由标题、 称呼、正文组成: 述职报告的标题 可简单标明“ 述职报告 ”。也可以 根据正文内容另行拟制。 述职报告的称呼 工作述职报告一般要当众宣读， 所以应选择好恰当的称呼，一般写“领 导、同志们” 。 述职报告的正文 述职报告的正文一般要有开头、 主体、结尾三个部分: 述职报告的开头：述职报告的开 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 头要以简洁的文字，说明所担负的具体 职责，表明自己对本职责的认识，并阐 明任职的指导思想和工作目标，还要概 述所取得的成绩。 述职报告的主体：述职报告的主 体要选择几项主要工作，细致地将过程、 效果或失误及认识表述出来。这一部分 要写详细，对一些重大问题的决策过程， 对棘手事件的处理思路，对群众迫切关 心的问题的认识和处理，都要交代清楚。 要对履行职责的情况和对履行职责的事 迹进行深人的分析研究，做出具有一定 理论层次的概括。要回答称职与否的问 题，应从思想道德素质、政治理论素质， 开拓进取精神，政策法律水平，处事决 断能力，分析综合能力，文字和口头表 达能力，廉洁模范作用，上下左右关系， 工作作风和工作方法等方面，描述自己 的形象，回答好称职与否的问题。述职 报告的主体还要说明履行职责过程中得 与失。竞争上一级职 务的述职报告，要注意紧扣上一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 级职务的有关要求来写，以说明自己有 充分的理由担当上一级的职务。这部分 是述职报告的关键部分，一定要精心构 思，写出特色。 述职报告的结尾。在述职报告的 结尾可简述一下自己对自己的评价，并 表明自己的态度，最后以“谢谢大家” 的 语言结束。 4.述职报告写作要求 写好述职报告，要注意下面几点 写作要求: 实事求是。述职报告要讲真话、 讲实话、讲心里话，以诚感人。无论称 职与否都要与事实相符。要正确处理个 人与集体、主观与客观的关系，要分清 功过是非。承担责任要恰如其分，既不 争功，也不必揽过。 写“述职报告 ”要形成制度，不仅 在离任前要述职，而且在任期中也应定 期述职。只有这样，才能更好地起到述 职和鞭策的作用。 内容要周详，述职报告要重点突 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 出。在全面汇报任职期间所做各项工作 的基础上，要突出任职期间的重大成绩 和创造性业绩，以表明自己的胜任和事 业心。应当明确，述职报告必须围绕 “职责”二字做文章。它的写作目的，不 是评功摆好，而是为了说明是否称职。 情理相宜。述职报告在叙事说理 过程中，要有适度的感情色彩。 态度要诚恳。述职，是向机关和 群众汇报工作。写作述职报告之前，应 对自己进行认真的全面的反思，并虚心 听取群众的意见，弄清群众的不满和要 求，对群众意见较大的问题尤其要如实 阐述，以坦诚的胸怀，赢得群众的谅解 和支持。接受群众的监督，而不是作报 告，这个特定的角色必须明确，也是写 好“述职报告 ”的前提。 述职报告范文： 通信公司人力资源部主任的述职 报告 2006 年在公司总经理和公司领导 班子的领导下，同部室人员共同努力工 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 作，较好的完成了岗位工作职责。简述 主要工作如下： 1、认真落实和执行省公司关于 加强和推动绩效管理工作的指导性意见， 起草*分公司绩效考核管理办法 ， 组织并与各部门进行全面的沟通与协调 工作，经公司相关会议讨论通过后，认 真组织、落实和实施了对部门的绩效考 核工作，并与近期按省公司要求的时间 进度，全面推行了对员工的绩效考核管 理工作。 2、加强了对劳务人员的岗位考 核与管理工作，在劳务合同到期前，配 合各业务部门对现岗劳务工工作情况进 行全面岗位考核与岗位评价，在*中心 区营业员岗位，引入岗位竟争机制，开 展了岗位竟聘工作，实行未位淘汰制， 对于不能继续适合岗位工作的 7 名劳务 人员，及时终止了劳务合同，促进了劳 务人员爱岗敬业的积极性。 3、组织、实施了对数据业务经 理及相关营业员岗位人员的招聘与培训 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 指导工作，经公司考核委员会严格的考 核，在 70 余名应试者中，经过笔试、 综合面试、微机操作等三轮层层筛选， 择优选聘 13 位同志，经岗前培训及考 核，现已达到其相关营业员、数据业务 经理的岗位要求，目前已上岗工作。由 于注重综合素质，新聘人员很快适应岗 位工作，受到业务部门的欢迎和肯定。 4、加强干部管理工作，落实公 司相关干部管理岗位调整工作，并及时 跟踪新到任干部岗位工作情况，帮助相 关干部适应岗位工作变化，达到岗位要 求，此文来源于,，注意加强思想工作， 对部分干部岗位工作变动中，出现的思 想波动都能从公司发展的大局出发，注 意引导和帮助相关人员，使其理解和支 持公司的工作安排，鼓励干部在工作中， 边学习，边成长，一切以干好本职工作 为前提，以工作绩效去赢得各方的认知， 实现自身价值。 5、根据部门人员的个性、特长 及工作的关联性，适时的调整了部门内 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 部相关工作职责和工作范围，缕顺了工 作，最大限度的发 挥部门人员的工作潜力，按时完 成了工资、工作绩效考核、季度奖金的 兑现以及养老保险、住房公积金的扣缴、 各类报表的报送、人力资源信息修改、 补充等项工作。 7、在总经理的全力支持下，积 极与地方协调，使地方同意我公司提出 的关于医疗保险按月以 1000 元为基数 的提取扣缴比例，年为企业节约缴纳金 30 多万元，从而维护了企业和员工的切 身利益，在住房公积金扣缴方面，及时 向公司总经理汇报，取得了领导的支持， 按企业个人都参照 20 的比例进行扣缴。 凡是涉及到员工切身利益之事，能认真 向领导如实汇报员工的想法。使领导能 及时了解员工的想法，领导的适时决策， 增加了员工的满意度，起到了中层干部 应发挥的上下沟通，下情上达和上情下 贯的衔接作用，提*了工作执行力。 8、认真履行岗位工作职责，严 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 于律已，在省公司组织人事干部“树组 工干部形象、做公道正派表率”的征文 活动中的浅谈坚持公道正派是做好组 织人事工作的根本保障一文被省公司 推荐，代表省公司组工干部征文，参加 集团公司的征文活动。 9、树立职能部门为经营、为生 产一线服务的理念，对经营、网络和生 产一线提出的各种问题，都能认真对待， 善于倾听业务部门的各种意见和建议， 对于职责范围内的事情，都能认真对待 及时解决，此文来源于,，对于超权限范 围的问题，也能及时向领导请示，经批 准后及时协调沟通。 10、近期根据公司的发展情况， 认真落实公司相关区、县营业员、基站 维护员、数据业务经理的劳务工招聘工 作，由于此次招聘人员达 43 人之多， 为聘用到较*素质人才，积极与市人才 交流中心、黑龙江大学*分校等相关部 门联系、沟通，现黑龙江大学*分校已 有应界毕业生 30 余人集体报名准备应 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 试，此文来源于,，市人才交流中心将首 次与企业合作，将在 11 月 18 日在市人 才交流中心，与我公司共同举办人才专 场招聘会，广告信息的发布及场地，均 由市人才交流中心负责提供，不仅提* 了公司的宣传度，也为下步提*招聘工 作质量，开了一个好头。 总之，在总经理的领导下，我在 岗位工作中确实能尽职尽责完成岗位工 作，取得一定的工作成绩，但自已经过 总结和思考，也明显的感到自已还有很 多需要加以注意和改进的地方，一是要 注意工作的方式方法，严格管理是对的， 但要求不宜太*，工作中应改正急躁情 绪，特别是注意不能将工作中的急躁情 绪传递和带给部门下属人员，应体谅和 尊重个体的差异性。二是关注和加强与 部门间的沟通工作，发现问题应主动沟 通，当出现没按工作程序沟通的问题时， 不能按部就班重注工作程序，而应以解 决问题为出发点，从而最大限度的减少 工作失误。下步工作重点是：认真做好 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 岗位管理、绩效管理工作，努力加强和 做好人力资源提升项目工作，为公司经 营和生产发展，做好支撑与服务。 中学教师个人述职报告 我自参加工作以来，一直坚持党 的四项基本原则，贯彻执行党在新时期 下关于素质教育的方针政策，着力于培 养学生的创新能力，既教书又育人。在 工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼 搏，敢于创新，在教育教学方面取得了 一定的成绩。 一、教学手段及方法 我参加工作的这六年，可以说是 语文教学不断改革和探索的几年。在这 几年里，市、区教育局不断提倡改革， 鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思 想的指引下，我也努力探索，大胆尝试， 逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。 为了调动学生上课参与的积极性，发挥 学生的主体地位，提高课堂教学的效益， 我采取了如下的一些措施和方法： 1、牢牢把握“ 读” 的环节，让语 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 文教学的课堂充满朗朗的读书声。 古语云：“ 书读百遍，其义自现 ”， 说的就是“读 ”的重要性。上课的时候， 我着重于读，但也注重读的方式和方法， 那种“南郭先生吹竽 ”式的 “读”是没有什 么效果的。从方式方法上来说，我把 “读”分为个人“读”，小组“读” ，带“读”， 抢“读”，竞 赛“读 ”，其中学生最喜欢的就是 竞赛“读”了。具体操作是这样的，我把 全班同学分为四组，以组为单位，然后 进行朗读比赛。一组在“ 读 ”的时候，其 它组就听，等到这组读完后，其它组就 指出这组在“ 读” 的过程中读错的字。错 一个扣 10 分，然后把这组的最后得分 记入他们的学期总分，学期末进行奖励。 由于有这么一个强有力的竞争机制，学 生上课的参与热情相当高，他们大多能 把别人读错的字找出来，并且轮到自己 读的时候也相当认真。事实证明，这种 “读”的效果是不错的。 2、注重课堂提问的艺术，引入 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 竞争机制，让学生上课积极思考。 提问是一门艺术，教师在上课的 时候会不断地提出问题，如果教师提出 的问题太大、太泛、太难，都很难激起 学生思维的火花。为了解决好这个问题， 我在每一节课上课之前，都做了认真的 准备，把要在上课的时候提出的问题做 到心中有数。要学生回答问题的时候， 我针对学生的掌握情况，分别叫不同的 学生来回答。由于问题设计得比较合理， 学生接受起来就容易多了。为了调到学 生上课参与的积极性，我常常采取小组 竞赛的方法让学生自己去发现问题，解 决问题。这种做法和前面介绍过的朗读 竞赛的方法是一样的，学生对这种方法 相当欢迎，为了给自己这一组争光，可 以说个个都积极地思考，小组讨论的气 氛也相当热烈。学生上课参与的积极性 高了，上课的效果自然也就好了。 3、探索研究新教法，新课型， 全面提高学生的语文素质。 语文课的工具性特点决定了这一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 门学科靠死记硬背是学不好的，它体现 的并不是你明白了多少语文知识，而是 一种语文素养的全面提高，着重体现在 “听、说、读、写 ”四个方面。这种能力 的提高，单单靠语文课堂教学又是不够 的，在这种教学理念的促使下，我不断 地探索、尝试新的教法、新的课型。在 一个学期中，我不间断地开设了诸如 “朗读竞赛”、 “演讲竞赛”、 “背书比赛” 、 “查安典比赛 ”、 “找错别字比赛”、 “成语接 龙比赛”、 “IQ 游戏比赛”、 “写字比赛” 、 “讲故事比赛 ”、 “讲笑话比赛”、 “作文片段 描写比赛”等等。这些生动有趣的课型 的开展，不仅是对课堂教学内容的有益 补充，更是激起了同学们对于语文这一 门课程的热爱，使他们对于语文这一门 学科“爱学”、 “乐学”，此文来源于,，他 们的语文能力，语文素养也在一种轻松 活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。 实践证明，学生们很喜欢上这样的课， 这也是我以后继续探索、努力的方向。 4、运用多媒体教学，提高语文 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 课堂教学的效益。 近几年，多媒体教学在语文教学 中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、 声音、图象、动画于一体，有很强的可 感性、趣味性，所以得到了学生们的热 烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比 较好，我利用课余时间加紧钻研，努力 学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式， 适当加以运用，让语文课取得更好的效 果。 例如，初中课文中有两篇文章， 岑参的白雪歌送武判官归京和毛泽 东的沁园春.雪都是传诵千古的名篇， 诗中所表现出来的和诣的音韵，优美的 意境，作者博大的胸怀和气概，都深深 地感染着学生。但这里却存在着一个关 键的问题，全篇都是以雪作为背景的， 雪对于增强对于诗的感知能力，审美能 力，都起着至关重要的作用。但广州的 学生根本就没有见过下雪，只是从电视 画面上得到过一点模糊的认识。如果此 时不加深学生对雪景的形象感知，即使 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 学生对课文了如指掌，也达不到对诗歌 内在美的品味，那么这堂课就是失败的。 为了在上课之前加深学生对雪的认知和 感知的能力，我从网上下载了许多雪景 图片，然后把它们制作成课件，在上课 的时候进行演示，这样在上课的时候既 创设了良好的教学情境，也有力地调动 了学生上课的积极性。整堂课下来，学 生们都显得意犹未尽，这是传统的教学 模式所达不到的效果。 在几年的语文教学中，我深深地 体会到：语文教学关键是一个“活” 字， 死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成 绩的。对“活 ”的理解是多种多样，有教 学模式上的改变，有教学手法上的更新， 因人而异罢了。我在语文教学中能“活” 字当先，不拘一格，所以我的语文课受 到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语 文教学，也取得了一定的成绩。 教师学年述职报告 在一学年里，本人在学校的工作 安排下，担任了 XX 教学工作。一学年 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 以来，在学校领导的关心、支持下，尽 职尽责做好各项工作。现具体总结如下： 一、班主任工作 在担任 X 班班主任工作中，做到 认真完成学校布置的各项工作，重视班 风、学风的培养，深入了解每个学生的 思想动态。严格管理，积极与家长配合， 研究教育学生的有效方法。及时发现问 题及时处理。在担任班主任工作期间， 针对学生常规工作常抓不懈，实施制度 量化制度的管理。培养学生养成学习、 清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个 团结向上，富有朝气的班集体。该班在 各方面的表现都比较好，并在 XX 比赛 中荣获第一名。 二、教学工作 在教学工作上，根据学校的工作 目标和教材的内容，了解学生的实际情 况通过钻研教材、研究具体教学方法， 制定了切实可行的学期工作计划，为整 个学期的 XX 教学工作定下目标和方向， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学的过程中，学生是主体， 让学生学好知识是老师的职责。因此， 在教学之前，贯彻九年义务教育 XX 教学大纲的精神，认真细致地研究教 材，研究学生掌握知识的方法。通过钻 研教学大纲和教材，不断探索，尝试各 种教学的方法，以” 如何培养中学生创 造能力”教学实验专题。积极进行教学 改革。积极参加市教研室、及学校组织 的教研活动，通过参观学习，外出听课， 等教学活动，吸取相关的教学经验，提 高自身的教学水平。通过利用网络资源、 各类相关