


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 这个世界怎么可以这样 日本的地震 和海啸 这个世界怎么可以这样 作者 尔曹 近日,日本发生的地震和海啸,牵动 着世界人民的心,为之惋惜、同情,为 自然之力而感叹,为人为之不完备的核 电站给人类带来灾难而痛恨。 然而,更不要忘记源自于美国的那一 场“地震”和“海啸”所带给世界人民的灾 难。 1、日本的地震和海啸,所带来的危 害直接危害了日本的部分民众的生命和 安全,间接阻滞了日本经济的发展和日 本人民的生活质量,最多波及股市。而 美国的那次“ 地震” 和“海啸”,所形成的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 经济危机,却危害波及了整个世界人民 的生活质量。 2、日本的地震和海啸,所造成的经 济损失是被自然吞噬,毁灭了。而美国 那场“地震”和“海啸”所造成的世界人民 的经济损失,却被美国的部分人吞啸, 变成了他嘴边的肉。 3、日本的地震和海啸所造成的经济 损失,将由日本政府和日本人民来共同 负担,世界人民可以伸出援助之手,那 是自愿的。而美国的那场“地震” 和“海 啸”所造成的经济损失,是美国政府大 量印制钞票,把损失转嫁世界人民。这 不等于美国部分人吃肉,让世界人民给 他们买单吗! 4、日本的地震和海啸的罪魁是自然, 至今我们还不具备惩治这个罪魁的能力, 只能无奈。而美国那场” 地震 ”和“海啸” 的罪魁,却一边大口吃肉,一边暗自发 笑,自得自在得很。美国政府一直标榜 自己是法治国家,这就是美国法律所追 求的效果吗?这公平吗? -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 我们也知道,美国政府如果举起大棒, 欲砸向哪里,那儿就将会面临一场劫难。 这种利益高于一切不自觉的霸权主义行 径,不应该是这个世界本来面目。它是 造成世界人民不得安宁的罪魁祸首。我 们有必要消除这种思想。 如果你同意的话,请您投上您尊贵的 一票,我们一起声讨这个霸权主义思想, 震醒凡有霸权主义思想
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 吉林省2025年吉林省省直事业单位招聘工作人员4号(64人)笔试历年参考题库附带答案详解
- 北京市2025商务部外贸发展事务局招聘23人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025浙江温州市洞头区机关事业单位(国企)第一期招聘编外用工12人笔试参考题库附带答案详解
- 2025江苏海晟控股集团有限公司下属子公司招聘第一批任务型合同制员工27人笔试参考题库附带答案详解
- 2025广西旅游发展集团有限公司招聘343人笔试参考题库附带答案详解
- 2025年甘肃省民航机场集团劳务派遣工招聘58人笔试参考题库附带答案详解
- 2025年河北张家口怀来经开创新实业有限公司招聘工作人员2名笔试参考题库附带答案详解
- 2025年2月云南思茅产业园区企业用工193人笔试参考题库附带答案详解
- 2025安徽黄山市黄山区国鼎资产运营管理有限公司工作人员招聘1人笔试参考题库附带答案详解
- 2025四川成都交通投资集团有限公司校园招聘10人(第二批)笔试参考题库附带答案详解
- 爱国教育主题班会课件:山河已无恙吾辈当自强
- 第3课 展望物联网教学设计-2025-2026学年初中信息技术(信息科技)八年级上册鲁教版(信息科技)
- 2025秋新教材统编版八年级上册道德与法治第十一课 军强才能国安 教案(共2课时)
- 电梯安全总监培训记录课件
- 2025四川省水电投资经营集团有限公司所属电力公司员工招聘6人备考模拟试题及答案解析
- 机加工员工质量培训
- GB/T 5796.3-1986梯形螺纹基本尺寸
- 华北理工大学2016年《互换性及技术测量》期末考试复习题
- 医学影像学总论-X线课件
- 大班科学《神奇的洞洞》课件
- 第二次全国陆生野生动物资源调查技术规程
评论
0/150
提交评论