西峡二高2018年高三备考举措汇报

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 西峡二高 2018 年高三备考举措汇报 “MsoNormal” style=“text- align:center;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 22pt; mso-line-height- rule: exactly”*二高 2011 年高三备考 举措 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”高考， 作为学生实现人生理想、国家选拔人才 的主要途径，历来为社会所关注。如何 组织好高三复习备考，是学校、家庭和 广大考生普遍关注的事情。做好高三复 习备考工作，是高三教学工作的重要一 环，也是高考能取得优异成绩的关键。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 下面是对我校 2011 年高三复习备考的 一些做法。现汇报如下： “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”一、 周密部署，加强备考的计划性 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”1、认 真研究两纲与教材，分析宁夏近四年高 考试题的特点，把握高考命题趋势，科 学制订备考计划 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”制定 高考复习计划的依据有四个：一是教材； 二是教学大纲和考纲；三是宁夏近四年 的高考试卷，四是学生的实际情况。高 三各学科的备课组长学习研究两纲，组 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 织本学科教师认真研究教材与宁夏近四 年的高考试卷，分析高考命题的特点， 分析学生的实际情况，科学制订各学科 复习备考的目标和计划，加强指导学生 的针对性，这样做心里有底，避免了复 习计划的盲目性。在复习备考阶段要做 到四个“结合 ”：一、单元训练与综合训 练相结合；二、知识技巧训练与能力养 成相结合；三、知识技能的培训和心理 素质的培养相结合；四、应考技能的训 练与应考习惯的培养相结合。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”2、整 体部署，科学安排，夯实基础，整体落 实 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”高三 复习时间安排分三个阶段：大致从去 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 年 9 月份到今年 3 月上旬为第一轮复习， 这一轮复习的目标是夯实基础，使学生 对教材中的基本知识结构、基本概念和 基本规律有清晰的认识。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”在教 学上要坚持基础性、系统性、全面性、 全体性、层次性的原则，在构建学科知 识体系的同时，兼顾能力渗透。讲要突 出重点，抓住关键，突破难点，练要讲 求效果，克服简单重复。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”在学 法指导上，要求学生以课本为本，充分 发挥课本的主导作用，弄清每个章节的 知识点和要求，基本规律的来龙去脉， 以及本章节内容和前后章节内容的关联。 不仅要加深对基本概念、基本规律的理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 解与运用，而且还要弄清概念、规律的 形成过程。要通过复习对所学知识进行 综合归纳，连成线、结成网、形成树， 要求学生看书与练习相结合，练习以中 低档题为主。复习中备好两个本：一是 改错本，二是笔记本，改错本就是把做 过的题中，包括在平时的考试和自测中， 那些做错的和不会做的题搜集起来，认 真分析错误的原因：是属于知识缺陷， 理解错误，还是自己一时疏忽看错了题， 或是计算失误书写不当等，自己有何感 受和启发，都详加评述和记录，以后常 看。笔记本不仅是课堂笔记，更重要的 是要将所学过的知识用自己的理解进行 整理，总结形成自己所理想的体系。这 一过程是将书本由厚读薄的过程。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”第一 轮复习的关键是落实，要求师生基础训 练点点落实，各备课组根据需要可选择 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 一本参考书，每复习完一个单元测试一 次，注意对不同层次的学生的分层指导， 避免“吃不饱 ”与“吃不了”现象。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”从 今年 3 月中旬到 4 月底为第二轮复习， 这一轮复习的目标是提升能力，这一阶 段的目的是辨析各知识块内的基本概念 及其相互关系，对主干知识进行梳理串 联构成科学、系统的知识网络，总结小 范围内综合问题的解题方法与技巧，初 步培养分析问题和解决问题的能力。第 二轮复习重点在提高能力上下功夫，把 目标瞄准中档题。训练题编写原则有三 点：体现教材的特点，符合考纲要求和 我们的复习训练思想，并且体现新颖、 准确与导向性，有助于学生疏理归纳训 练。在第二轮复习期间每周进行一次文、 理综合和专业综合的练习，让学生适应 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 综合科的考试。要求做到能力训练步步 提高，专题训练层层落实，综合训练融 会贯通。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”5 月 为第三轮复习，这一轮复习的目标是强 化能力，为强化训练阶段，也是高考前 的冲刺训练，打算分两步走，先用 3 周 时间进行模拟训练，从知识到能力到心 态全面训练，主要进行学科内的综合和 学科间的综合测试的临考模拟综合训练， 并密切注意高考相关信息及走向。重点 是重要概念及相互关系的辨析，重要规 律的应用，进一步总结解题的方法与技 巧，培养分析和解决综合、复杂问题的 应用，再用一周时间，让学生自由复习， 自行疏理一年来复习的内容，查漏补缺， 这阶段要指导学生培养并加强考感、做 题程序、审题、书写等方面的习惯。回 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 头仔细看看前两个月的卷子，反思、整 理思路，查找更好的方法，使知识纵横 联系起来，各科教师也充分利用这个时 间来整理反思我们的整个复习，研究考 前来自各地的新信息，准备答疑和考前 指导。五月底组织一次适应性考试，然 后评讲结合指导，让学生满怀信心去参 加高考。第三轮强化训练计划安排两次 模拟考试和一次适应性考试。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”二、 加强研究，提高复习备考工作的针对性 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”要使 整个高考复习有实效，就要十分重视整 个复习备考过程中的研究工作。这里所 说的研究主要指以下几个方面： “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”1、对 过去的，尤其是头一年的高考命题的研 究。目的是总结规律寻找突破口；从历 年高考试题的整体研究中找共性；从宁 夏近四年各类试题的研究中找趋势；从 对相同考点试题的对比研究中找变化； 从各种模拟试题的集中研究中找动态和 新意，从而跳出凭经验、走老路，程式 化复习的框框，开拓性抓复习备考。各 备课组要把各地历年的高考题收集起来， 人手一份，进行认真分析研究，为高三 的复习定下基调：注重基础，逐步提高 能力。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”2、对 新考纲的研究。从 2011 年的考纲可以 看出：知识难度逐年稳中有降，能力考 查比重逐年增加，稳中求改，稳中求变， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 其基本知识结构没有变，所以，研究不 是求新索异，而应该从考纲的整体修订 的立意来分析。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”3、对 复习教学的研究 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”对复 习教学的研究主要是解决复习课炒剩饭， 无趣味，无新鲜感的问题，最大限度地 调动学生的学习热情这就要求我们将旧 知识讲出新意来，讲出规律来，试题讲 评也不能只是就题讲题，而是要做到举 一反三、触类旁通。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”4、对 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 学科综合的研究 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”任何 一门学科的跛脚都会导致学生在高考中 失利。年级成立理综组、文综组和专业 综合组，对近年高考进行认真研究，目 前“综合”的趋势，理综主要是 “拼盘”， 文综相互渗透、相互关联的综合性要强 一些。因此，理综要研究如何种好自己 的责任田，文综要注意在落实各学科内 部知识的基础上加强研究各科结合点、 交叉点、渗透点。要研究综合题的知识 广度与深难度问题，要重视学生跨学科 综合能力的培养。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”5、对 学生学习心理的研究 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”随着 高考的临近，学生的心理状态也会随之 发生变化，或自负、或自责、或自卑， 学生出现心理异常大多在行动上或学习 上会有异常表现，各任课教师尤其是班 主任要针对性地做好学生的心理疏导工 作，采用多种方式，将学生的心理调整 到最佳状态，以饱满的热情迎战高考。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”三、 狠抓教学环节，优化课堂教学，用优质 的管理来促进备考 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”从班 级的管理来看，要抓教学管理与学生管 理两条线。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”针对 我校情况，一般一个月开一次备课组长 例会，研究布置教学工作，各备课组长 是该学科教学教研的第一责任人，负责 本学科的集体备课和教学工作的落实， 每周二晚的教研活动不能流于形式，而 要讲究成效，要成为教学中不可缺少的 重要环节。各备课组制定教学计划时要 定下教研活动的中心发言人，每次教研 活动由中心发言人先讲，其他人补充， 有时一次讨论不够，再次分头准备，进 行第二次讨论。每次备课都要备教材、 备重难点、备练习、备学生，在统一认 识的基础上，努力做到教学目的、内容、 进度、资料和作业的统一，发挥集体作 战的优势。备课组另一项重要工作是做 好不同阶段试卷的命题，在命题前备课 组要对试卷的知识点覆盖范围、题型种 类、能力要求、难点设置等进行研究部 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 署，避免同一类型题、相同知识重复训 练现象的发生，尽量杜绝试卷的知识性 错误，增强训练的科学科、针对性和前 瞻性。教务处要加强对任课教师备课、 作业的布置和批改、试卷评析等日常教 学工作的检查，减少教学过程的盲目性 和随意性。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”学生 的管理工作，重点是抓好班主任和学生 干部。要使整个班主任队伍形成一个团 结协作，互相学习，互相竞争的整体。 抓住学生干部就意味着抓住了学生的主 动性和积极性，很多工作由学生干部出 面做，学生更易接受，因为这是一种无 敬畏、讲理解的平等交流。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”对于 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 学生的思想工作要做到班主任与任课老 师的谈话相结合；全面指导与个别指导 相结合；教师指导与学生互助结合；学 校教育与家庭教育相结合，多管齐下， 强化了思想工作的实效性。在班务工作 中坚持“严”字当头， “勤”字开路，动之以 情，晓之以理，面向全体，重点落实， 慈爱宽容，分层鼓励。政务处要加强卫 生的督查和管理，为学生创造一个舒适 的学习环境。值日教师要督促学生按时 午休和晚寝，确保每个学生有充足的学 习精力。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”四、 复习备考过程中具体做法 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”为更 好地备战 2011 年高考，以便取得更加 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 辉煌的成绩，在高三复习备考工作中我 校把各项工作扎扎实实地做到实处，具 体做法如下： “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”1、实 行领导包级包班制。校级领导分包年级， 校长亲自包级包班，并将高三所有班级 分包给每个校委会成员，校长定期亲自 主持召开包班领导及班主任汇报会，督 导检查包班包级工作开展情况。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”2、发 挥集体智慧，实行集体备课制。为发挥 学科组集体智慧，学校要求备课时先由 学科组集体商定共性教案，教师在此基 础上根据本班学生特点编写个性化教案。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”3、坚 持每周进行校内模拟考试和每日周效果 测试。每周由教务处组织，高三备课组 长精选题目对高三进行周周模拟考试， 每天上午第一节安排一学科进行周效果 测试，以早期加强高三学生对高考的适 应性，并且要求教师考后精讲、精评， 做好试卷分析。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”4、实 行“百题建模 ”制度。由教务处设计 “百 题建模”样板格式，规定高三每个学科 组每日精选至少 3 道题目，高考前达到 百题以上，这些题目要求学生精做，教 师精改精评，对题目与 2011 年高考相 似度较高的学科组，学校将给以奖励。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”5、建 立心理咨询平台。为解决学生思想、心 理上困惑，缓解高三学生的心理压力， 我校设置心理咨询室，由专业心理辅导 教师每天定时为学生咨询、辅导。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”6、建 立高三学科答疑平台。为解决不同层次 学生各科存在的疑难问题，以查漏补缺， 全力做好培优补差工作，我校定期开展 由高三各科教师循环进行与学生面对面 答疑活动。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”7、正 确处理四种关系：正确处理夯实基础、 降低难度与注重综合、发展能力的关系。 正确处理师生和谐、激发兴趣与严管学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 生、督查任务的关系。正确处理全员跟 踪、整体推进与分层施教、全面挖潜的 关系。正确处理单科提高、学科争先与 固强补弱、有效上线的关系。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”8、双 管齐下，抓好特长生专业课和文化课学 习。为使特长生专业课顺利过关，专业 考试前我校每月进行两次专业模拟测试， 并对特长生和招飞学生文化课基础薄弱 情况做好针对性补课、辅导，特别对招 飞学生做好保苗工作。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 22pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”五、 新学期新做法 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 2.0; mso-line-height-rule: exactly”1、按 照文科和理科大组将教师集中实行集体 备课，按照班级分片就坐，做到教学心 中有学生，依据班情使备课更有针对性， 强化班级管理协作体效果。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”2、每 周进行综合三次、数学两次限时训练的 小题大做，提高做题速度和准确度。每 两周进行一次测试，试题按照 3:5:2 命 制，强化规范性训练。一模后每周一次。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”3、根 据学生的能力和需求的不同，进行了分 层次教学，分出了实验班、普通班、特 长班。特长又分为体育、音乐、美术、 编导、播音主持等专业。试卷复习班、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 实验班一致，普通班一套，特长班一套， 使考试更具针对性。 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”4、班 主任、科任教师、包班领导共同开好周 日夜里班会课，加强班级的班风、学风 和考风“三风 ”建设，加强纪律卫生工作， 进行班级文化建设，营造良好的备考环 境和浓郁的备考氛围 “MsoNormal” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE- HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; m