副校长2018学年度述职报告(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 副校长 2018 学年度述职报告 (精选多 篇) 本人从 xx 年 9 月担任学校副校长， 主抓学校德育、团队、体卫艺、宣传工 作；一年后分管 6、7、8 三个年级教育 教学工作，同时协助校长抓好学校安全 工作，工作涉及面较广，头绪较多。 一年来，在上级教育部门的正确 领导下，在学校领导的大力支持及全体 教师密切配合下，较好地完成了各项工 作任务，各方面都取得了较好的成绩。 下面把自己一年来的工作情况做如下汇 报，如有不妥之处肯请领导批评指正。 一、 摆正位置 来到学校担任一名副校长，是上 级领导与老师对我的信任。因而我觉得 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 身上的担子很重，如何能更好地履行自 己的职责，不辜负上级领导及老师们对 自己的期望，使自己的工作能得到师生 们的认可，是我最担心的问题。所以， 在日常工作中，自己努力在方方面面严 格要求自己，注重在政治思想上提高自 己，提高对政策方针的理解能力，提高 教育教学管理能力和工作水平。 副校长在学校工作中既是领导者 又是工作的具体执行者，需要唱主角， 又要演配角，在工作中，自己注重把握 自己，既尽职又不越位，做到以事业为 主，从学校大局出发，自觉维护校长地 位，维护学校班子整体形象，凡事做到 尽职尽责，以身作则。积极主动地支持、 配合校长开展好各项工作，当好助手。 在工作中做到了和校长融洽相处，增强 了班子整体实力。同时，作为业务副校 长，做到了主动工作，务实工作。对校 长负责，根据校长的总体设想和要求， 积极参与决策，出主意、想办法。在教 学管理的过程中，把校长的思想贯彻到 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 工作过程之中。同时，注意在工作中总 结经验，扎扎实实地开展教学工作，积 极为校长提供信息，提高学校整体管理 水平。确保管理思路清晰，教学秩序井 然，教学质量稳步提高。 二、务实本职 作为业务副校长，时刻把教学这 个中心放在心中，抓在手上。把学校的 办学理念和办学思路落实在日常工作中， 做到了既务实又创新，能根据本校实际 情况制定了既符合教学规律，又符合上 级要求的工作思路。 1、加强教学常规管理，突出一 个“严”字。 认真贯彻省教学管理条例，结合 学校实际，完善了“ 教学工作制度及教 职工考核细则” 、 “教学事故鉴定办法 ”。 在科学规范前提下指导开展教育教学工 作，执行制度突出了一个严字，严格执 行制度，为教师创造一个良好的宽松的 公平的工作环境，确保教学工作稳步进 行，为全面提高教学质量提供了保证。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 2、狠抓教师队伍建设，突出一 个“实”字。 教学质量的高低取决于教师的素 质，因此，我们把教研和科研活动作为 提高教师素质的途径，不断给教师洗脑 充电，结合生本教育理念和提高课堂教 学效率的五大策略，设计 “教改大课堂” 活动，通过集体备课、校本研修、教学 开放日、备课、说课、评课、教学反思 等环环相连的课堂教学研究机制等，强 化了教师的教研行为，在这一点上，重 视一个“实”字，力求实效，不做表面文 章，真抓实干，这样大大促进了教师素 质的整体提高。 3、加强学风建设，突出一个“恒” 字。 学风建设是一个学校名誉优劣的 关键，也是学校办学生命力和竞争力的 体现，不能忽视。学风建设是多方面的， 我们通过抓学生的文明行为习惯养成教 育，设计一系列载体活动，评选出了十 佳星级班级，文明标兵、文明之星等； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 抓教师的教学行为规范，严肃考风考纪， 务实进行教学质量考核，做到持之以恒， 学校形成了良好的教风，浓厚的学风， 为学校赢得了荣誉，我校的教育教学工 作得到了学生家长的认可，也得到了上 级领导的好评。 三、工作感悟 1、以身作则是做好工作的基础 。 从担任副校长到现在，我就注重 做好各项工作，以身作则，始终坚持深 入教学第一线，工作中踏踏实实地落实 上级的各项工作，做到了既做领导、又 做教师，早到晚归，默默工作，从不讲 代价，也不图清闲，争名利。 2、注重学习是提高工作水平的 源泉。 做为学校主抓业务工作领导，为 了更好适应教学工作，利用外出学习机 会和自修，不断为自己充电。平时经常 学习先进的教育教学理念，吸收教育教 学管理的先进经验，尤其是新课程标准 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 的学习、教育科研理论的学习以及现代 信息教育的自我学习，使自己能够和新 课改同步。同时组织安排不同层次的教 师进行学习交流，也促进了教师的教学 观念与教学技能的更新与提高。 3、领导协作与教师支持是做好 工作的根本。 在工作中领导和谐的分工与合作 是作好工作的关键。在工作中自己注重 摆正位置，努力营造领导与领导、领导 与教师、教师与教师之间的融洽的工作 关系，做到尊重教师。与领导、教师团 结合作，促进共识的形成，使学校各项 工作开展更有条理，更有效果。 4、要坚持提高教学质量。 教学质量是学校的生命线，是学 校能够生存与发展的前提。作为业务副 校长，始终能把提高教学质量放在心上， 千方百计提高教学质量。工作上能严抓 常规，实抓教研和教育科研，以研促教， 深入开展课题研究实验，特别是课堂教 学模式的研究等，为提高质量找到了出 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 路和办法。7 年级地理结业考试，8 年 级史地生水平考试，abc 各段人数居全 县之首。 四、主要实绩 1、积极协助校长制定学校发展 方案，强化安保措施，建立了学校警务 室。协助校长从人防、技防、物防等方 面加强了学校安全防范能力。 2、加强了目标管理考核工作， 较好完成了教职工管理考核工作。 3、紧紧抓住教育教学工作这个 中心，常规工作稳妥有序，教学质量稳 定，给学校带来了非常好的声誉，本年 度教学成绩突出。学校荣获十一运筹备 工作先进单位，本人荣获先进个人称号。 现正在积极备战省 11 届中学生篮球比 赛和省 22 届比赛筹备工作。 4、组织指导师生参加各种比赛 取得较好成绩。参加市教育局和中国教 师研修网组织的校干网络研修，本人荣 获优秀指导教师称号。中学部教师 4 人 获得省优一等奖，多人获市级一等奖。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 邢超等 3 名教师参加省廉政准则电视大 赛获三等奖。学生多人次在各级各类比 赛者获奖。 五、存在问题及努力方向： 由于本人性格原因，教学管理中 缺乏艺术性，工作方法缺乏严厉性；协 调能力还有待于进一步加强 特别是要 不断提高理论水平和管理水平，提高自 身综合素质。进一步在“ 落实 ”上做好文 章。加强学校教学特色建设，不断提高 教学质量，提高学校竞争力和生命力。 不断提高自己改革创新意识，要逐步完 善学校管理、激励机制，强化“质量立 校”、 “科研兴校”、 “特色强校”意识。努力 提高个人修养，使今后的工作更得心应 手。 回顾一年来的工作，我对自己的 工作问心无愧，但也有不足与感慨。一 年的工作，有得也有失。我将正确对待 自己的不足，认真听取领导、老师的意 见，使自己能更进一步把工作做得更好。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 以上述职，敬请领导批评指正。 2014 学年度业务副校长述职报告 尊敬的县教育局、各位老师： 一年来，我分管教育教学工作， 取得了一些成绩，也有一些不足，现向 大家述职如下，希望给予帮助与指导。 一、 做高效课堂的践行者 本年度，县教育局根据县内外教 育形势，大胆果敢地推行“五步三查” 高 效课堂模式，身为业务副校的我没有理 由不做高效课堂的践行者，上下学期以 来，我以小组的划分，小组组员的职责， 组内小展示、班内大展示，提前分配展 示内容等做了多番调整，研究。我上课 的第一个重要特点就是要让学生动起来， 即身动、心动、神动，师生“动” ，生生 “动”，小组“动”，形成一个“动态的、情 感的、生动的” 课堂。课改的精髓体现 在最大限度地把课堂动起来。我认为， 能让学生学会的课才是好课，一切以学 生的“学”来评价教师的“教”，即“以学评 教，少教多学，先学后教”。课堂必须 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 体现出“知识的超市，智能多元，生命 的狂欢”。把课堂话语权还给学生，让 学生在课堂上敢说、会说，充分展示， 是我的课堂另一重要特征。一年来，我 所任的班级数学，学生能积极自主预习， 质疑合作， “兵教兵 ”，课后补缺等。出 现了一些可喜的变化。如杨紫婷，原来 升学时数学只考了 23 分，通过组内合 作，教师激励，拾起了自信的风帆，现 不仅学习不用督促，而且非常用功，组 内展示、质疑、对抗学习也非常积极， 成绩大幅度上升；张梁、梁振涛等几个 学生原来上课从不摸笔，对上数学课根 本不感兴趣，我给他们创造简单问题让 他们展示的机会，激发了兴趣，加之我 给他们有点“ 言过其实” 的鼓励，现每节 数学课都“流露 ”了想参与的眼神，几次 单元检测成绩都突破了个位数。在实施 “五步三查”教学中，也出现了一些问题， 成绩突出的成绩下滑，学生整体效果上 升不明显。但这绝不是高效课堂的错误， 而是在临帖中有些问题没解决好造成的。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 如程度好的学生，我没有在“学有余” 上 给他们提出要求，中间层次的学生分层 教学还没有解决到位等。另外， “五步三 查”各环节的连接上，展示时间的分配 上，堂堂清等环节把握有待专家的指导。 我相信，高效课堂教学会给我带来快乐 与惊喜。 二、做高效课堂的推行者 本年度，张敬民校长放手让我们 高效建设团队推进我校课堂建设 新课改已给我们的教育带来了巨 大的变化，要深入推进新课改，课堂始 终是主阵地。因此，必须围绕着课堂来 构建“以学定教，以学导教” 的教学关系， 同时，也要围绕课堂着力打造“以生为 本”的新型的师生关系。我们做了一下 一些工作： 1、加强理论培训 课堂的决定者是教师，只有具有 新思想和新理念的教师，才能决定新课 堂，只有建构新型的课堂教学关系和新 型的师生关系才能决定课改的成败。我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 们及时印发了高效课堂五步三查教学 法 ， 五河县高效课堂达标课评价方法 ，组织老师在教研会上学习、研讨，进 行了“达标课 ”理论过关考试，所有参考 老师均达过关要求。现所有教研组都形 成高效课堂理论能为高效课堂护航的共 识。 2、重视集智备课 现在我们使用的是县教研室统一 编印的导学案，由于时间仓促等原 因，远没有发挥导学案的“路线 图”、 “方向盘”、 “指南针” 的作用。并且缺 少导学案编写的“ 知识问题化 ”、 “问题层 次化”、 “层次探究化”、 “探究渐进化”的要 求。我们在本学期把周一下午的第四节 课做为各教研组集智备课的时间。各教 研组都克服了“ 走过场” 、 “磨时间”、 “浮形 式”等难题，基本上能根据学生的认知 规律，将知识点进行拆分、组合、设计 成不同层次的问题，给学生一个自主学 习的路线知识图。也给出了指导学生怎 样思、怎样读、怎样操作的学法线，但 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 德育线体现的不多，这也是我们今后努 力的方向。 3、小组建设为抓手 小组建设是高效课堂成败的关键， 这也是不少学校高效课堂建设的软肋， 我校专门召开各班小组长会议，培训了 小组长的职责及组员分工，各班班主任 对各班的小组成员都进行了分工，也进 行了培训，并把各组长及组员职责报学 校备案。有不少老师根据学校的要求也 对小组进行分工培训，有的以小组板报 的形式张贴在墙上，非常醒目，效果很 好。4 月份，我们又进行了小组口号评 选活动，得到了班主任、课任老师的大 力支持，共采集口号 90 条，75 条口号 获奖，有力地促进了小组文化建设，使 学生在浓厚的文化氛围中成长。 4、以“ 达标课” 全员教学大赛为 契机，推进我校高效课堂建设 高效课堂建设不能只停留在光说 不做，光激动不实施上。借县高效课堂 “达标课”全员教学大赛的机会，我们积 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 极动员、组织 50 岁以下教师教师全员 参与。大多数老师拿出了创新、挑战、 不服输、不满意推倒重来的热情，认真 学习理论，虚心学习已有成果，形成了 一个良好的课改的春天。5 月初，我们 委托大新初中对我们达标录相课进行了 认真评议。我校的杨玉兰、黄晴、曹春 宏、杨正猛、王改、梁杰山、杨桂莲、 刘慧敏、蔡道来、赵敏、郭阿庆、张新 发的“达标课 ”获得好评。我校的录相课 参评率居全县前列。 5、常规检查为高效课堂护航 没有检查、督促不能很好落实课 堂建设，我们制定了半月业务检查制度， 要求理科要为学生准备“ 补缺本 ”。形成 了教务巡课制度，每位领导巡课一天， 为课堂找问题，指方法。督促教师按 “五步三查”授课。在巡课中发现了不少 全县共性问题，也发现了很多我校独有 的个性问题。我们有决心解决这些问题。 课改，仅有热情远远不够，更要 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 有锲而不舍的精神，咬成青山不放松的 品质和永远行走在路上信念。xx 中学人 正以饱满的热情，脚踏实地，苦干加巧 干的精神行走在课改的路上。 三、重视教研工作 教研是一个学校教学工作的加油 站，教学生命的补给线。它的重要性教 学人都知道。我们做了以下工作： 1、坚持开好教研会，研讨“五步 三查”流程，校长亲自督促检查， 把出勤率纳入绩效工资中。 2、选派骨干教师参加学习，本 年度，我校两去杜郎口中学，见识 了“杜郎口课改旋风” ，增强了自 己教学的自信心。参加了县局要求我们 参加的所有学校教学开放日活动。我们 学习了小圩中学的课堂评价表和班级文 化， “梁头”文化；学习了安子口初中的 延长课堂时间的做法；学习了三铺中学 的“渐进推进法 ”，学习了五河二中、新 集中学的所有学科全面铺开的推进法。 达到了预期的效果，培养了我校的骨干 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 力量，开阔了老师的眼界，也增强了我 校老师的自信心，也解决了有些老师的 畏难思想。 3、 以活动为载体，凝聚人心， 鼓励教研组以活动促进学生发展， 以活动凝聚学生人心，以活动搭 建融洽的师生关系。举办了“颂” 主题演 讲比赛，七年级粉板字比赛，感恩作文 比赛，古诗词比赛，英语综合应用比赛， 英语听力比赛，益智运动会，广播操比 赛，秋季运动会，七、八年级数学竞赛， 李阳“疯狂英语 ”报告会，教师排球比赛 等。 4、参加市、县要求参加的所有 征文活动，让老师把课改之得用 文字记录下来，也能促进教师的 学术水平，我校教师本年度发表论文 27 篇，在教育网上有 12 篇论文交流学习。 四、做好校长的助手 初中副校长即是校长的助手，又 是分管工作范围的指挥员，承上启 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 下，地位特殊。我在工作中践行 以下几个方面： 1、听从指挥，坚决执行 对经集体研究，校长拍板的定案， 坚决执行，并保证按校长意图把事情办 好，本年度，张校长让我负责教学工作， 我尽自己所能团结中层领导把事情做好、 做细、做到位，不给校长添麻烦，让校 长在重大事情上有精力、有时间决好策。 2、尊重理解校长 3、务实创新工作，不让校长督 促，职责内的事想办法干好。 4、严于律已，当好表率 5、摆正位置，不争权。 五、做好其他工作 1、校长交办的其他工作，和中 层领导合作，尽力做好。 2、张校长外出学习时，主持学 校工作，教学秩序井然。 六、注重自身修炼 1、坚持理论学习，读书看报是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 我每天的必修课，通过学习来 提高自身的管理水平、教学能力 和表达能力。本年度，我自费订阅了 读者 ，坚持看中国教师报 、 中 国教育报 、 人民教育 、 五河教育 、 高效课堂在行动 ，陶冶了自己的情 操，了解了课改一线的动态，增加了高 效课堂的知识，能更好地为教学、教学 管理服务。 2、以身作则，在教学、教研、 教学管理中，实实在在地做一些事，真 真切切地干出一点成绩，团结同事、尊 敬同事、尊重同事的劳动。论文也谈 用心做教育发表在五河教育上， 在本校网上交流多篇论文。一年来，从 未因私事请过假，调过课。早出晚归， 兢兢业业地当好一线老师的表率，做到 问心无愧，胸襟坦荡。 七、不足及努力方向 一年来，应该说我做了不少事， 也取得了点滴成绩，但这离不开局领导， 张敬民校长、中层领导、特别是各位老 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 师的帮助。我清醒地认识到自己还存在 诸多的不足。如个人的工作协调能力有 待锻炼， 教育教学管理水平与素养有 待进一步提高。特别是在高效课堂的推 进方面存在不足，我认为我校在高效课 堂的推进上有两个问题需要解决，一是 制度上存在问题，二是文化的依托。在 下一阶段，我将进一步创新理念，紧抓 高效课堂和校本教研不放松，以期在协 助校长把握教育教学大局上，在推进高 效课堂建设上做实、做细、做好、做出 名堂，把自己分管的各项工作做的出色。 工作中的历练成长，使我信心倍 增，领导、老师的关爱信任，使我备受 鼓舞。展望未来，任重道远，我将百倍 珍惜，继续努力，为学校的发展，为高 效课堂建设加油！ 谢谢局领导，谢谢张 x 校长，谢 谢各中层领导，特别谢谢我校的各位老 师！ 2014 学年度业务副校长述职报告 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 尊敬的教育局、各位老师： 本学期，我分管教育教学工作， 取得了一些成绩，也有一些不足，现向 大家述职如下，希望给予帮助与指导。 一、 做高效课堂的践行者 本学期，区教育局根据教育形势， 大胆果敢地推行“ 三究四学 ”高效课堂模 式，身为业务副校的我没有理由不做高 效课堂的践行者，自从在大庆路小学接 受江苏昆山前景学校柏校长的小组建设 培训后，我立即结合班级、学生的特点， 进行小组建设，并不断对小组的划分， 小组组员的职责，组内小展示、班内大 展示，提前分配展示内容等做了多番调 整，研究。我上课的第一个重要特点就 是要让学生动起来，即身动、心动、神 动，师生“动 ”，生生“动”，小组“动” ， 形成一个“动态的、情感的、生动的” 课 堂。课改的精髓体现在最大限度地把课 堂动起来。我认为，能让学生学会的课 才是好课，一切以学生的“学” 来评价教 师的“教”，即“以学评教，少教多学， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 先学后教”。课堂必须体现出“ 知识的超 市，生命的狂欢” 。把课堂话语权还给 学生，让学生在课堂上敢说、会说，充 分展示，是我的课堂另一重要特征。在 我的课堂上学生能积极自主预习，质疑 合作， “兵教兵 ”，课后补缺等。出现了 一些可喜的变化。如这个学期刚转进来 的李秀秀，换了新环境，本就内向的她 更加胆小、不善言语，好像这个课堂与 她无关，通过组内合作，教师激励，拾 起了自信的风帆，现不仅参与课堂，而 且非常用功，组内展示、质疑、对抗学 习也非常积极，成绩大幅度上升；张梁、 全水等几个学生原来上课从不摸笔，对 课堂根本不感兴趣，我给他们创造简单 问题让他们展示的机会，激发了兴趣， 加之我给他们有点“ 言过其实 ”的鼓励， 现每节课都“ 流露” 了想参与的眼神，并 能就简单问题进行展示。在实施“三究 四学”教学中，也出现了一些问题，成 绩突出的成绩下滑，学生整体效果上升 不明显。但这绝不是高效课堂的错误， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 而是在临帖中有些问题没解决好造成的。 如程度好的学生，我没有在“学有余” 上 给他们提出要求，中间层次的学生分层 教学还没有解决到位等。另外， “三究四 学”各环节的连接上，展示时间的分配 上，堂堂清等环节把握有待专家的指导。 我相信，高效课堂教学会给我带来快乐 与惊喜。 二、做高效课堂的推行者 本年度，张春森校长放手让我带 领教导主任、教研组长、备课组长、骨 干教师一起组建高效建设团队推进我校 课堂建设。新课改已给我们的教育带来 了巨大的变化，要深入推进新课改，课 堂始终是主阵地。因此，必须围绕着课 堂来构建“以学定教，以学导教” 的教学 关系，同时，也要围绕课堂着力打造 “以生为本”的新型的师生关系。我们做 了如下一些工作： 1、加强理论培训 课堂的决定者是教师，只有具有 新思想和新理念的教师，才能决定新课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 堂，只有建构新型的课堂教学关系和新 型的师生关系才能决定课改的成败。我 及时印发了三究四学课堂教学一般操 作要领 ，邀请定中街张丽老师、教研 室朱贵刚老师就“ 如何确定学习目标？ ” “它和教学目标有何不同？”“学法指导 又该怎样设计？”“本节课的内容老师不 讲学生怎样才能自己了解”等问题进行 了讲解和交流?随着这一个一个的问题 的提出、思考和解决，老师们渐渐的理 清了教学思路，明白了“ 三究四学 ”的 “四学”环节和“三个探究”之间的关系， 更明白了我的课堂是学生做主，我的角 色只是一盏明灯，这盏明灯不仅要给学 生指引 学习的方向，也清楚的让我看到 了自己曾经对“ 三究四学”认识的误区， 现所有教研组都形成高效课堂理论能为 高效课堂护航的共识。 。 2、重视集智备课 本学期“ 课内比教学 ”工作，我校 的教学工作形成的是“ 天天都是教学开 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 放日”“天天都是教研日”“天天都是反思 日”，每天讲完课、就议课、议完课就 针对自己教学进行反思。各教研组都克 服了“走过场 ”、 “磨时间”、 “浮形式” 等难 题，基本上能根据学生的认知规律，将 知识点进行拆分、组合、设计成不同层 次的问题，给学生一个自主学习的路线 知识图。也给出了指导学生怎样思、怎 样读、怎样操作的学法线，但德育线体 现的不多，这也是我们今后努力的方向。 12 月 24 日从河南山东学习回来 后，我一边整理自己学习笔记，消化吸 收自己所见所闻、所思所感，一边学习 带回的书籍高效课堂导学案设计 杜郎口风暴 我给传统课堂打 0 分 ， 把自己学习的心得收获与老师交流，还 围绕导学案的编写进行了两次讲座，一 次是对全体教师的培训，弄清导学案与 教案的区别，理清导学案编写的意义、 作用、应注意的事项；一次是围绕语文 学科进行培训，编写了威尼斯小艇 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 师生导学案，理论结合实际与语文、英 语、综合学科老师们一起谈自己的理解、 看法、困惑，语文教研组长郑若君、各 年级语文备课组长都下定决心“摸着石 头过河”，把课堂教学改革进行到底。 由于时间仓促等原因，远没有自己预想 的那样给老师们一个好的范本，但从老 师们试备的导学案来看，大家都明确了 一份好的导学案应该体现四个特点具备 的几点：一是问题探究是导学案的关键。 能起到“以问拓思，因问造势” 的功效， 并能帮助学生学会如何从理论阐述中掌 握问题的关键；二是知识整理是导学案 的重点。初步目标就是让学生学会独立 地将课本上的知识进行分析综合、整理 归纳，形成一个完整的科学体系；三是 阅读思考是导学案的特色；四是巩固练 习是导学案的着力点。在探索整理的基 础上，让学生独立进行一些针对性强的 巩固练习。今后在教育局教研室的具体 指导帮助下我们一定能做好这项工作。 3、小组建设为抓手 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 小组建设是高效课堂成败的关键， 这也是不少学校高效课堂建设的软肋， 我校的做法是先在教师中开展小组建设 体验，然后班主任在各班级中进行小组 建设，并对小组建设进行专门指导再专 门，召开各班小组长会议，培训了小组 长的职责及组员分工，各班班主任对各 班的小组成员都进行了分工，也进行了 培训，并把各组长及组员职责报学校备 案。有不少老师根据学校的要求也对小 组进行分工培训，有的以小组板报的形 式张贴在墙上，非常醒目，效果很好。 寒假作业，我们又给班主任、课任老师 布置作业，采集口号 90 条左右，口号 获奖 75 条，希望新年过后春暖花开的 时候能够更有力地促进了小组文化建设， 使学生在浓厚的文化氛围中成长。 4、以“ 比教学” 全员教学 “过五关” 为契机，推进我校高效课堂建设 高效课堂建设不能只停留在光说 不做，光激动不实施上。借全省“课内 比教学、课外访万家” 全员教学 “过五关” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 的机会，我们积极动员、组织全体教师 全员参与。大多数老师拿出了创新、挑 战、不服输、不满意推倒重来的热情， 认真学习理论，虚心学习已有成果，形 成了一个良好的课改的春天。我校的刘 艳玲老师英语讲课获得区比赛第二名。 5、常规检查为高效课堂护航 没有检查、督促不能很好落实课 堂建设，我们制定了月常规检查检查制 度，每月的第一周教师自查，第二周要 求理科要为学生准备“ 补缺本 ”。形成了 教务巡课制度，每位领导巡课一天，为 课堂找问题，指方法。督促教师按“五 步三查”授课。在巡课中发现了不少全 县共性问题，也发现了很多我校独有的 个性问题。我们有决心解决这些问题。 课改，仅有热情远远不够，更要 有锲而不舍的精神，咬成青山不放松的 品质和永远行走在路上信念。xx 中学人 正以饱满的热情，脚踏实地，苦干加巧 干的精神行走在课改的路上。 三、重视教研工作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 教研是一个学校教学工作的加油 站，教学生命的补给线。它的重要性教 学人都知道。我们做了以下工作： 1、坚持开好教研会，研讨“五步 三查”流程，校长亲自督促检查， 把出勤率纳入绩效工资中。 2、选派骨干教师参加学习，本 年度，我校两去杜郎口中学，见识 了“杜郎口课改旋风” ，增强了自 己教学的自信心。参加了县局要求我们 参加的所有学校教学开放日活动。我们 学习了小圩中学的课堂评价表和班级文 化， “梁头”文化；学习了安子口初中的 延长课堂时间的做法；学习了三铺中学 的“渐进推进法 ”，学习了五河二中、新 集中学的所有学科全面铺开的推进法。 达到了预期的效果，培养了我校的骨干 力量，开阔了老师的眼界，也增强了我 校老师的自信心，也解决了有些老师的 畏难思想。 3、以活动为载体，凝聚人心， 鼓励教研组以活动促进学生发展， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 以活动凝聚学生人心，以活动搭 建融洽的师生关系。举办了“颂” 主题演 讲比赛，七年级粉板字比赛，感恩作文 比赛，古诗词比赛，英语综合应用比赛， 英语听力比赛，益智运动会，广播操比 赛，秋季运动会，七、八年级数学竞赛， 李阳“疯狂英语 ”报告会，教师排球比赛 等。 4、参加市、县要求参加的所有 征文活动，让老师把课改之得用 文字记录下来，也能促进教师的 学术水平，我校教师本年度发表论文 27 篇，在教育网上有 12 篇论文交流学习。 四、做好校长的助手 初中副校长即是校长的助手，又 是分管工作范围的指挥员，承上启 下，地位特殊。我在工作中践行 以下几个方面： 1、听从指挥，坚决执行 对经集体研究，校长拍板的定案， 坚决执行，并保证按校长意图把事情办 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 好，本年度，张校长让我负责教学工作， 我尽自己所能团结中层领导把事情做好、 做细、做到位，不给校长添麻烦，让校 长在重大事情上有精力、有时间决好策。 2、尊重理解校长 3、务实创新工作，不让校长督 促，职责内的事想办法干好。 4、严于律已，当好表率 5、摆正位置，不争权。 五、做好其他工作 1、校长交办的其他工作，和中 层领导合作，尽力做好。 2、张校长外出学习时，主持学 校工作