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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 圆形联想 教学设计 圆形联想 1审美目标:感知圆形造型美，激发学 生的联想和记忆。 2认知目标:认识圆形，并能凭记忆画 出圆形物品。 3操作目标:引导学生联想，画出圆形 的物品。 1教学重点:指导学生掌握正确的观察 和想象的方法，体验圆形的联想和添画 的乐趣。 2教学难点:能用圆形观察概括圆形物 品。圆形的联想和画面的组织。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 实物：泡泡、课件：范画 一、导入新课。 出示泡泡，问同学知道这是什么吗？ 叫二个同学上来玩吹泡泡。同学们下面 我们来猜个谜语：有个老公公，脸孔红 通通，他来天就亮，他走天就黑。对啦！ 泡泡和太阳都是什么形状？ 二、讲授新课。 联想生活中圆形物品 同学们想一想:在我们身边有哪些东西 是圆形的?或接近圆形的 ? 小结:一个圆形，在小学生的眼里会变 成月亮、球、饼、轮子、扇子、时钟、 风扇小学生是善于想象，长于联想 的。 游戏激趣 小结:看来同学们心里想到了很多要画 的圆形物品。下面，我们就开始画。比 一比，看谁想得多，画得多。 方法指导 由教师示范最基本的联想方法，在基 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 本形上巧妙地添加少而精的圆形图形。 从而在黑板上组成一幅联想画。 小组讨论，自主学习。 我想了解一下，同学们是否已经想好 了许多圆形图形。 三、学生作业练习、教师巡视辅导。 要求学生表现圆形联想时，应发挥想 象力，大胆动笔画，老师在巡视若无睹 中多鼓励。调动学生的积极性。激发他 们的创造力。 四、师生合作，完成一幅创意联想画。 教师将黑板演示的画随即联成半成品， 让学生组合添画。 教师启发引导:同学们请看，这就是我 们公园的一角。草地上，有美丽的树。 树下面有一条清澈见底的小河，这就是 我们家乡美丽的公园。同学们观察一下 我们美丽的公园，找出哪些是圆形的； 同学们想一想:在这幅画里，远处我们可 以看到什么? 天上飞的有什么 ?水里游的 有什么?周围还有什么 ?谁能帮吴老师把 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 这幅画画完整? 用我们今天学的圆形物 品的画法 。最后谁来补充一下，让这 幅画更完美? 。 五、课堂总结。 这一节课，我们认识了圆形图形，同 学们画出了许许多多
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