学术论文写作 指导

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学术论文写作指导 学术论文写作指导 韵律美和节奏 美门类美学研究； 一、学术论文的含义和性质： 苏轼词的现代审美接受接受美 学研究; 1、学术论文的概念： 观察与 想象培养儿童写作能力的两大环节 、 论学术论文是用来进行科学研究和 描述科学研究成果美育是开启情智的教 育美育研究。 的文章。 2、创造性： 2、学术论文的性质： 创造性是 科学研究的生命。论文要有个人独特的 认识和学术论文是探讨问题，进行科研 的一种手段；又是描见解。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 述科研成果，进行学术交流的一 种工具。 对某一学科中的某一问题， 经过研究之后，有了新 在科研的进程中，它是一种手段； 的发现，产生出新的见解，或者提出 新的富有说服力的构想。在科研结束时， 它又是一种记录思维成果这就是创造性。 的工具。 如： 如： 寄生艺术初探 论西方现代派文学对中国当代 小说创作的影响 、 神话产生先于诗 歌 论闽南民间故事的叙事模式及 其文化积淀 、 穹形曲线中国古 代诗人的思想轨迹 泉州民间故事中的女性形象塑 造及文化成因 、 在综合别人认识的基 础上进行创新，也是一种创造在心灵 对话中寻求突破与超越论北村小说 的对话性。 艺术 、 如马克思的辩证唯物论。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 闽南民俗文化对菲华文学的影 响 、 基本上同意前人的研究成果，但 在某一个细节问题洪承畴仕清：一个 明末知识分子无奈的选择 、 上提出质 疑；或者是虽然没有创见，但能提供新 的论据，也是在多重视角中展现生存 的困惑与思考论池莉小说有创造性 的。如， 屈原西向质疑 。 叙 对前人已经研究过的问题， 采用新的方法重新研究，事中的复调现 象 、 也能得出新的富有创新性的结论。 泉州古民居的美学风格及其成 因 、 如： 从言语表现到心智张扬论 语文教学中言语表现能苏轼词的现代 审美接受 ，用接受美学的新方法。 力 论闽南民间故事的叙事模式及其文化 积淀 ，用普洛普的激发与提升 、 民 间故事叙事学的新方法。 世纪转型期的社会审美与学校 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 美育 、 在心灵对话中寻求突破与超 越论北村小说的对话论美育是开 启情智的教育 、 艺术 ，用巴赫金叙 事学中的对话理论的方法。 开启情智：美育的现代命题 创见必须建立在对材料进行充分深入的 分析解剖的基础 二、学术论文的特性： 上，一 要有可靠的材料，二要有有力的论据。 1、科学性： 3、平易性： 学术论文不仅带有研究性质，而 且研究的对象又必须是这是文风上的要 求。学术论文阐发的是抽象的复杂的道 某一门学科中的问题，能揭示学科中的 某一个普遍规律。 理，还要运用到专 门的术语，但同时又要阐发得让别人信 服， 如李煜词所体现的民族审美心 理 ，揭示了李煜词之所这样才能起到 学术交流的作用。因此，不能写得太深 奥，必须以赢得众多读者喜爱具有无限 艺术感染力的原因，体现了民族深入浅 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 出，简洁易懂。 传统审美心理对文学创作的巨大 影响以及李煜词在我国词史三、学术论 文的写作过程： 上的重要地位。 写作前的准备： 又如民族苦难的沉重历程 论古船中的人物形 1、选题问题： 象等。 选题：研究的题目或 者说是研究的课题，不是文章标题。 每一门学科都有自己的研究对象， 比如美学，它的研究课题是指工作中有 待解决的重大问题或事项。 对象是：美的性质、美感、美学 史、门类美学、接受美学、美有的论文 标题是揭示课题的，这里标题与课题一 致。如，学范畴、美育等。 寄生艺 术初探 、 试论巴文化的浪漫渊源及其 对楚文学的影 如： 响 、 史诗的命运与民族 的命运 。 美的规律与劳动创造美 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 的性质研究； 有的论文标题是揭示主 要论点的，这里标题不等于课题。 略 论美感的社会性特征 、 小学生美感分 析美如， 神话产生先于诗歌 、 李煜词所体现的民族审美心理 、感 问题研究； 穹形曲线中国古代 诗人的思想轨迹 。 王国维美学思想的历史价值 美学史研究； 一般做法：正标题 揭示论点，副标题提示课题。如， 从 泉州古民居的美学风格及其成因 、 略论诗歌创作的言语表 现到心智张扬论语文教学中 言语表现能力的激发与提简论元杂剧 的青年妇女形象 升 、 在心灵对话中寻求突破与 超越论北村小说的对话艺第二组： 术 、 在多重视角中展现生存的 困惑与思考论池莉小说叙论新时 期的文学创作 事中的复调现象 。 论新时期 文学创作的成就 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 选题是论文成败的关键问题。好 的选题是论文成功的一论“反思文学” 的历史功绩 半。 第三组： 如， 鲁迅笔下的女佣人形象 。 论北村的文学创作 选题的原则：有科学价值的课题 和有利于展开的课题。 论北村的小 说艺术 一是要考虑客观需要，选择有科 学价值的课题。 论北村小说的对话 艺术 科学价值：符合客观需要，能推 动社会的进步和发展。第四组： 如， 文学消费与文学发展的关 系 、 实践是检验真理的唯一论王维 诗歌 标准 。 论王维诗歌的艺术特 色 每一门学科，都有基础理论和实 际应用两方面。应用研论王维诗歌的 构图艺术 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 究，为社会服务比较直接，基础 理论则间接地为社会发挥更大又如论 安娜卡列尼娜与论安娜卡列尼 娜的作用。 中新兴地主列文的形象 的比较。 在汉语言文学研究中，文艺学理 论、语言学理论的课题又如论西周春 秋的“士” ，论证当时的“士”属于哪属于 基础理论研究，一个基础理论规律的揭 示，可以说明一系一个阶层，反驳对 “士”的三种看法，一是认为士是自由民； 二是认为士是指最低级的贵族；三是认 为士是上至国王，浪漫渊源及其对楚文 学的影响 、 史诗的命运与民族的命运 ；下至村民的统称。提出自己的意见： 士是上、中、下各阶层贵 用文艺学理论、语言学理论来研 究探讨具体的文学现象、族奴隶主的统 称，但村民不能称作士。小题目做出了 大文章，作家作品或者语言运用现象， 属于应用研究：王维诗的构图而且论 据充分，很有说服力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 方式 、 鲁迅笔下的女佣人形象 、 李煜词所体现的民族审美论文选题 还要考虑获取资料方便不方便、能否得 到指导、心理 。 以及时间长短等问题。 相对来说，基础理论的研究难度 大一些，意义也大一些。三是选题还要 善于探索： 杨振宁说，某个项目的突破，只 是“点”上的突破，基础理论要了解本学 科的研究历史和现状，明确过去的研究 的突破，却会带来全线的突破。 成果 已经达到的程度与今后要解决的问题； 选择有科学价值的课题可以考虑 以下五个方面： 要发挥想象力和积极 思考，找到研究的突破口。 、亟待解决的问题： 2、收集资 料问题： 如，课改问题、高考命题问题、 学生负担过重问题、文资料的来源： 学消费与文学发展的关系、电子 文化的冲击问题等。 一是：从书刊杂 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 志、报纸上、网络上收集； 科学上的新发现、新创造： 二 是：作社会调查，从教如，接受研究问 题、网络文学问题、寄生艺术问题、殖 学、工作实践和社会生活中收集。 民话语问题、 如， 矛盾文学创 作道路四十年 论昭君艺术形象的产 语义学问题、原型批评问题等。 生及 其历久不衰的奥秘中的资料收集。 空白的填补： 收集资料的方法： 如，闽南文化对东南亚华文文学 的影响问题、鲁迅笔下一是：熟悉、掌 握图书分类法； 的女佣人形象等。 二是：善于 利用书目、索引； 通说的纠正： 三是：充分利用 人大复印资料以及有关文摘； 如，神话产生先于诗歌、洪承畴 仕清：一个明末知识分四是：边收集边 思考，在思考中发现新的线索、新的问 子无奈的选择、屈原西向质疑等。 题， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 又可以进一步扩大新的范围； 前说的补充： 五是：把报刊资 料收集与田野调查结合起来。 如，王维诗的构图方式、苏轼词 的现代审美接受等。 选取资料的标准： 二是要考虑主观条件，选择有利 于展开的课题。 一是：必要性：选取 与研究课题有关的资料； 要考虑自己的兴趣和业务专长； 二是：确实性：选取确切无误的资料； 要量力而行，选择“篮球架子” 式 的题目； 三是：新颖性：选取新鲜最 近的资料； 比较下列几组题目： 四是：充 分性：选取足够的有质量的材料。 第一组： 整理分析材料： 简论元杂剧的人物形象 论 文的写作方法，实际上是科学研究的进 行方法。 论文的写作阶段： 的激发与提 升 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 三个步骤：拟定提纲、执笔写作、 修改定稿。一、绪论： 1、拟定提纲： 21 世纪信息社会 的现代人比起以往任何时候都更加需 提纲即序码和文字组成的思路图。 要言语表现能力。 提纲的项目有两种写法：标题写 法与句子写法。有二、本论： 时候，两种写法混合使用。 当 前语文教学的存在问题： 标题写法：是以简明的语言，以 标题的形式把该部 1、当前语文教学存 在着 21 世纪要求不相适应的地方： 分 的内容概括出来。如，1、作者与自我 的对话、2、虚幻重阅读轻言语，即重 听读轻说写。 与现实的对话、3、人性与神性 的对话。这种写法，高度重接受轻创新。 概括，简明扼要，但久了容易忘 掉。 2、以言语能力培养为核心的语文 教育是创造性的生存智 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 句子写法：是以一个能表达完整 意思的句子形式把慧教育，今天的语文 课远远达不到人文关怀的要求。 该部分的内容概括出来。如， 1、用激情点燃激情、2、用 3、在这样 一种现实面前，语文的言语能力培养、 激发情包容呵护心灵、3、用尊重张扬 个性。这种写法，意思较感个性和挖掘 智慧源泉比任何时候都重要。 完整，清楚明白，但句子较长。 解决途径和应对策略： 1、教学重心的转换：语言知识 的传授言语能力的培养 检验真理的 标准标题写法； 用阅读激兴趣，以审美体验促写 作。 实践是检验真理的唯一标准 句子写法。 用课本剧设情境，以亲身体验促 悟性。 选题的原则标题写法； 用采访促交流，以对话问答练表 达。 具有学术价值是选题的原则 句子写法。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 2、课堂教学手段的转换：灌输 激发 下面是几篇学术论文的提纲， 供参考。 创设情境，激发学生主体表现意 识 。 例一： 教师要善于从倾听和接受中引导、 激励学生的言语题目：试论孙犁的文 艺批评 表现意识。 基本论点：孙犁的 文学批评具有独特的个性和独特 评价：由裁判变成鼓励。 的贡 献。 用激情点燃激情。 一、绪论： 有风格的作家的文艺批评也是有风格的， 用包容呵护心灵。 孙犁的文 学批评具有自己的独特个性和独特贡献。 用尊重张扬个性。 二、本论： 3、教师角色的转换：讲演主角 主持人 1、孙犁的文学批评具有自己 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 的独特个性： 三、结论： 不要赶浪头； 本文着重从教学重心的转换、教 学手段的转换、教师角不存私心和偏见， 不做唬人的批评家； 色的转换三个角度，探寻激发学 生言语表现欲望、挖掘言语表和作者文 心相印，做知音的批评家； 达潜能、发挥言语传达个性、培 植言语人格精神和提升言语表提倡历史 的辩证的精神； 现能力的途径，力图以此唤醒言 语表现主体的表现意识，达到注重批评 家的思想修养。 心灵的释放和心智的张扬。 2、 孙犁的文艺批评的独特贡献： 例三： 提倡了求真务实的批评 作风； 树立了诚恳严谨的批评典范； 题目：在心灵对话中寻求突破与超越 论北村小 沟通了批评家和作家的良好关系。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 说的对话艺术 三、结论： 一、绪 论： 孙犁独特的文艺批评风范和实践 有力地促进了文 1、为什么要运用巴赫 金的对话理论？ 学创作的健康发展。 2、巴赫金的对话理论对研究北村小说 的创作艺术具有独点评： 特意义。 课 题新：过去对孙犁的研究偏重于创作， 从未涉及 3、北村小说具有一种鲜明的 对话状态。 其文艺批评。 二、本论： 资料有力：作者看了孙犁几乎所有的文 艺评论集，北村小说的对话模式： 如， 文学短论 、 晓华集 、 秀露集 、 澹定集 、 耕 1、作者与自我的对话 堂杂录等，进行了深入的分析和归纳。 2、虚幻与现实的对话 例二： 3、人 性与神性的对话 题目：从言语表现 到心智张扬论语文教学中言语表对 话模式的确立的原因及体现：正是作者 北现能力 村本人的矛盾和痛苦的影射，也 是他试图寻求突破这种矛随意性 盾和痛苦的集中体现。 随从 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 寄生意向。 1、突破自我的樊篱随从流俗 意向。 2、突破现实的束缚 盲目性 3、突破形式的局限 对原作意 向的冲击。 北村小说艺术表现在先锋小说中 的独特性所队员做本题的阉割。 在： 寄生的取代。 1、超越一般的“ 爱的书写 ” 3、寄 生艺术成因探源： 2、超越有限生存与现世关怀 传 统文化心理和欣赏习惯的影响； 3、展现先锋文学意义的失落与 追寻 审美判断中的比较情绪的影响。 三、结论： “通变” 中的某种需 求的影响。 在人们的心理普遍趋于物化的今 天，北村通过对话寄生艺术的功能与价 值： 艺术将生存的价值和信仰的建立 这一问题重新提出，并深 1、调节功能 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 与心理价值： 刻地剖析了人们的精神危机，尽 管他所追求的依然是一种“寄生” 是在原 作基础上的调节； 虚幻的境界，但北村的努力已经 显示出了他作为一位作家寄生艺术的调 节功能在于创造新的心理价值。 那种 难能可贵的严肃和真诚。 2、传承功能 与理论价值： 例四： 寄生艺术是一种特殊的 传承方式，其功能具有时代题目：寄 生艺术初探 价值与实用价值。 一、绪论： 寄生艺术是客观存 在的艺术现象，以其独特的生存 1、寄生艺术的定义及其基本特 质； 方式与时代和艺术原体发生联系。 2、研究寄生艺术的意义： 三、 结论： 对于接受美学中心里因素和艺术 反馈理论的探求，寄生艺术具有独特的 艺术价值和理论价值。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 具有拓宽思路的意义； 关系到如何对待文化遗产以及文 学意义上的权益得 2、论文的基本型： 失问题； 绪论、本论、结论。 力图揭示一种新兴艺术样式的独 特规律。绪论： 二、本论： 说明为什么要研 究这个课题，有时还点明研究这一课 寄生艺术的分类与形态： 题的 意义。 1、整体派生类： 提出这篇论 文所要研究的具体课题是什么。 派生方式：“ 狗尾续貂 ”法 绪论 一定要写得简明扼要，一针见血。 基本形态：与原作本体“顺向对 接” 本论： 特色：不伤原体，旨在“续貂” 表达作者研究成果的主要部分，学术性、 创新性的重要 2、局部派生法： 体现部分。 派生方式：“ 移花接木 ”法 本论 的写法： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 基本形态：与原作本体“横向对 接” 直线推论：根据论题的内在逻辑 的发展，层 特色：与原体失去有机联系，旨 在用其名分 层递进进行论述的一种方 法。 3、意向派生类： 如：论昭君 艺术形象的产生及其历久不衰的奥秘 派生方式：“ 偷梁换柱 ”法 昭君 在史学家眼里是一个渺小的人物，不屑 一顾的宫女。 基本形态：与原作本体“逆向对 接” 昭君的永恒生命存在于民众之中。 特色：与原体意向相悖，旨在表 现寄生主题 民众对昭君的深沉而强烈 的感情与昭君出生于民间很有 寄生艺术的机理与特征： 关系。 1、与原作本体联系的无机性： 民众以自己的理想和愿望创作了丰富了 王昭君的艺术形 内部形态的原因； 象。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 外部形态的原因。就这样，围绕 王昭君从小人物发展成艺术形象，论文 以 2、生成机制的三种特性： 层层 递进的形式步步深入地进行论述。 强制性： 并列分论：把论题 分成几个有关的方面分别寄生艺术的 自我强制。 加以论述。 寄生强制性。 如： 论王蒙 小说的结构特色 三个特色：自由联想、感情对比、 时空对比。分别论述。三个特色是并列 的，没有轻重之分，也没有因果关系。 在实际写作时，往往是两种方法 相结合使用，以其中一种为主，李一种 为辅。如， 寄生艺术初探 ，本论中的 三个大层次是直线推论的，每一个大层 次中的几个小层次，确实并列分论的。 结论： 最后水到渠成，瓜熟蒂落，得出 结论。结论要明确，干脆利落。有的结 论放在学轮或蕴含在本论之中，不一定 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 在写结论了。 3、论文的构段： 三点要求： 要求构成规范段： 规范段指在一个自然段里要集中 地表达一个完整的意思。 与规范段相对的是不规范段，有 时一个完整的意思用了好几个自然段来 表达，有时一个自然段有表达了两个以 上的意思。往往用在小说等文学创作中。 一般每个分论点就是一个规范段， 每个规范段都要有论点、论据和论证过 程。即，这个论点是怎么得出来的。所 以每个规范段其实类似一篇学术短文。 当然，绪论、结论和过渡段就没 有这个要求。 构段要有一定的容量。 规范段相当于一篇学术短文，分 段就不能太零碎，以免妨碍内容的表达。 运用段中主句显示段旨。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 段旨就是该段的论点，应用一句 话把它概括出来，使论点明了。 段中主句通常放在段首，不仅醒 目，也便于领起下文。古人说：“立片 言以居要，乃一篇之警策。 ” 段中主句有时也放在段尾，层层 论述，最后顺理成章得出结论。 4、注释和参考文献： 注释是对不明确的问题作出解释。 参考文献是论文中参考了那些文 献，引文的出处何在。 参考文献的出处应该如下顺序注 出： 作者、书名、 、出版社、版次、 页码。 作者、篇名、编者名、集名、出 版社、版次、页码。 作者、篇名、刊 物名、期数 如泉州古民居的美学风格及其 成因中的注释与参考文献： 注释： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 悬山顶：由二庀、五脊组成， 正脊是前后庀的交线，四根垂脊是庀在 山面的边沿线处理形成的，悬山顶以四 根垂脊选挑