学前班个人总 结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学前班个人总结( 精选多篇) 20142014 年大大班上期个人工作 总结 伴随着孩子们的天真笑脸，紧张 忙碌而又快乐的一学期即将结束了，当 我空闲下来细细回顾这学期的工作时， 深深的感到一份耕耘一份收获。在和孩 子们相处日子里，他们在一天天成长， 不断进步，让我更能感觉到自己是最幸 福的，而幼教事业是最阳光的事业。在 这半年中，我们班的老师积极协调配合 工作。踏踏实实的做好班级的每一项工 作，看到孩子们的进步我们都很欣慰， 为了更好的完成以后的工作，提高教学 质量，争取更大的进步，我们更要努力。 为此，现将这学期的个人工作作出总结， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 扬长避短： 一、常规管理紧抓不放，促进幼 儿良好习惯的养成 大大班班的幼儿最明显的感觉就 是，人长高了，知道的道理多了。但如 何保持良好的常规，保证各项活动顺利 开展，这是我们在开学初就思考的问题。 本学期，根据班级计划中我们班 的几个弱点，我们着重开展以下活动来 促使班级常规良好风气的形成： 1、抓好过渡环节的管理，避免 时间的隐性浪费，如：在活动间歇合理 安排入厕喝水的时间，做到既能满足幼 儿的需要又不浪费时间。 2、加强纪律管理，我们班有几 个特别调皮淘气的孩子，一眼没看到不 是打就是闹，要么就到处乱跑，天天得 给你制造点事端，破坏纪律不说，还给 其他的孩子带来了不好的影响，针对这 些孩子的调皮好动，在排队做操和游戏 时我们特别关注他们的一举一动，及时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 发现并纠正他们的过激行为，使得他们 这一学期没有发生任何安全事故。 3、抓好幼儿良好习惯的养成。 督促幼儿便后洗手，在洗手时做到不玩 水。能够安静有序的进餐，不大声说话， 督促幼儿养成良好的卫生习惯。 4、养成良好的行为习惯。班级 开展“小组长 ”活动，鼓励幼儿从小事做 起，从我做起，激发他们努力规范自己， 做好榜样，学好本领，逐渐养成良好的 行为习惯。 二、教育教学踏踏实实，促进幼 儿全面发展 在教学中我深知要提高教学质量， 关键就是要上好课。为了上好课，我备 好每一节课。自己动手制作教具。了解 幼儿原有的知识，他们的兴趣、需要、 方法、习惯、学习新知识可能遇到的困 难，并采取相应的措施。关注全体幼儿， 注重个别教育。多看对业务有帮助的书 籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入 新的活力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 1、在教育教学活动中，为幼儿 创设良好的机会与条件，提供充足的操 作材料。根据班上幼儿的年龄特征，培 养幼儿独立解决问题的能力。 2、在教学中以多种形式引导幼 儿有兴趣的参与活动，并主动去学习， 更好地因材施教，因人施教。 3、根据制定的活动目标、内容 与要求组织好教育教学活动的各环节， 保证好幼儿每天各项活动的活动时间， 提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿全 面发展。 本学期，我担任我班数学、艺术 两类综合教育教学工作以及参与学校主 题活动的开展。对于数学课上，我注重 调动幼儿学习的主观能动性，激发幼儿 学习的兴趣，引导幼儿把数学带到生活 中去，了解数学对我们生活的重要性。 在课堂中，我经常利用游戏的方式让幼 儿在玩中学。在课后与家长交流，让他 们在生活中锻炼幼儿数数、解答在生活 中简单的一些数学疑问，去真实的操作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 练习。经过一个学期的学习，大部分幼 儿有了很大的进步。 艺术课上，对于 幼儿在美术课，我会给幼儿事先绘画一 些示范画，提高幼儿兴趣，在着重讲解 今天大家所学内容的主要问题及绘画的 方法。在音乐课时，我在课前事先熟悉 音乐的旋律，并收集或创编一些动作或 音乐游戏，丰富课堂内容形式，让我们 的活动更加具有趣味性。 在主题活动课上，在课前我会让 幼儿从媒体、网络、书籍中大量的搜集 有关课堂知识的内容，例如：一次学习 有关环保的知识活动，我便让孩子事先 去了解和搜集大量有生活中的我们该如 何去环保的方法，在课堂上我们来积极 发言汇总，并用一些废旧物品来制作美 观实用的物品。这时孩子们上课时的气 氛变得十分的活跃，由于大家都知道一 些关于环保的知识，都胸有成足，另废 旧材料也是小朋友自己收集的，也就摆 脱了一贯老师教学生学的现象，从而实 现了自主学习。我们的课堂也就变得生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 动了起来。 三、环境创设 环境是位教育教学活动做准备的。 良好的环境不仅有益于教育教学工作的 进行，而且对幼儿兴趣的激发大有好处。 所以根据教学活动的需要和本班的实际 情况。每月在布置教室主题墙时，我会 让小朋友出一点注意，结合老师的办法， 制作出当月主题墙，主题墙的内容便是 我班小朋友以及小朋友与家长共同制作 的作品。我们让孩子们参与其中，让他 们动手制作，增加了他们的积极性，也 让幼儿自己拥有一种成就感。另外根据 教学工作的需要我们也和家长一起，制 作了大量的有趣的教玩具。 四、认识不足，努力进步 记得有人曾经说过：一个有事业 心和使命感的教师，理应作为教育的探 索者，其探索的最佳途径往往就是从自 我反思开始，反思促进了观念的转变 ，反思促进了工作的提高。教师的成长 等于经验加反思。虽然在学前班的工作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 多少有些辛苦，每天总是忙忙碌碌的， 但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能 健康茁壮的成长，快乐无忧的学习和游 戏，感到所有的付出都是值得的。 通过本学期的工作，我很幸运又 学到了不少东西，我深刻认识到：只有 在以后的教学中多学、多思、多试才能 把工作做得更好，才能不愧于每一位求 知的孩子。所以，我深信：自我评价， 是每天进步一点点的动力。 本学期的工作即将结束了，对于 我来说，自己学习的地方还有很多，我 应不断提升自己的业务水平，更新教育 观念，勇于创新。使我在今后的工作中 做得更好！ 大大一班 胡雪美 学前班个人工作总结 望着渐渐成长的孩子们，从他们 身上让我感受到一种自豪感。这段时间， 在我班两名教师的共同努力下，根据园 内的安排，结合班极计划，各项工作开 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 展很好。回顾忙碌、紧张的几个月，作 以下总结，以便发扬优点，改正不足， 争取更上一层楼。几个月转眼过去，耳 边还是孩子们的欢笑声。这段时间我看 到孩子们在各方面进步和成长，而我也 在这个过程中不段的成长。但是，我也 应该整理以下我的思绪。总结这段时间 的工作经验，以便更好地提高自己的各 项工作水平。 幼儿园是蒙氏教育，目的是为了 给学生们打下基础，能更快的适应小学 学习。刚开始带学前班的时候，我发现 只有个别学生有识字基础和数学计算能 力，为了能更好的适应学前班的学习， 我给自己制订工作计划务必做到平 等对待，辅导每一个学生到同一起跑线 上。 学前班是即将走进小学学习的过 度班级，其衔接工作也很重要。由于现 在孩子家里条件家长老人过于溺爱，给 幼儿养成太多的不良习惯，给我对幼儿 的常规培养中带来很大的困难，比如， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 挑食、吃饭慢，爱哭闹、挫折感差、说 脏话、不礼貌、坐姿写姿不正等等，这 些都会影响到孩子以后的成长。所以， 我们要培养幼儿良好的生活和学习习惯， 使幼儿有礼貌、有良好的生活习惯，掌 握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。在常 规上，引导幼儿在集体活动时间里逐渐 保持注意的稳定和持久，尽量在活动后 喝水、上卫生间。集体活动时能专心听 讲，积极发言，加强对孩子进行注意力 和思维敏捷性的训练。日常生活中，加 强生活能力和个性的培养。注重激励幼 儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培 养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们 顺利适应小学的学习生活。要在思想上， 使孩子们意识到自己即将成为一名小学 生，要处处树立好榜样。在课桌椅的摆 放上，也按照小学生的形式。使幼儿从 幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、 顺利地适应小学生活和学习，确保他们 的身心都能在新的环境中，得到稳定而 又健康的发展。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 如今，对幼儿的教育现在更注重 综合素质的培养，传统教育评价是以考 核知识定优劣，是以驯服听话为尺度。 素质教育评价则是以幼儿的整体素质， 包括身体，品德，知识，更注重幼儿身 心健康的全面发展，行为和认知水平的 提高，处理人际关系的态度，生活的自 理，态度和能力等多方面的因素，更重 要的是早期行为习惯的养成，所以，我 明白我们的责任重大。 在下学期，不管风吹雨打，我都 会坚守着自己的岗位，因为我知道孩子 们需要老师，孩子们需要我来带领他们 学习，来安排他们的生活起居。从我刚 带这些孩子时我就承诺自己要带出一批 优秀的孩子。 “全面发展走在前，我们学 习顶呱呱，人人见了人人夸，人人夸！ ” 这就是我们金宝贝学前班的孩子们真 实写照。 2014 年 1 月 学前班个人工作总结 望着渐渐成长的孩子们，从他们 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 身上让我感受到一种自豪感。本学期， 在我班两名教师的共同努力下，根据园 内的安排，结合班极计划，各项工作开 展很好。回顾忙碌、紧张的一学期，作 以下总结，以便发扬优点，改正不足， 争取更上一层楼。一个学期过转眼过去， 耳边还是孩子们刚入校时的热闹声。近 一年的集体生活，使孩子们学会了许多。 各方面进步也不错。但是，我也应该整 理以下我的思绪。总结过去了的工作经 验，以便更好地提高自己的各项工作水 平。 幼儿园是蒙氏教育，目的是为了 给学生们打下基础，能更快的适应小学 学习。刚开始带学前班的时候，我发现 只有个别学生有识字基础和数学计算能 力，为了能更好的适应学前班的学习， 我给自己制订工作计划务必做到平 等对待，辅导每一个学生到同一起跑线 上。 学前班是即将走进小学学习的过 度班级，其衔接工作也很重要。由于现 在孩子家里条件家长老人过于溺爱，给 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 幼儿养成太多的不良习惯，给我对幼儿 的常规培养中带来很大的困难，比如， 挑食、吃饭慢，爱哭闹、挫折感差、说 脏话、不礼貌、坐姿写姿不正等等，这 些都会影响到孩子以后的成长。所以， 我们要培养幼儿良好的生活和学习习惯， 使幼儿有礼貌、有良好的生活习惯，掌 握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。在常 规上，引导幼儿在集体活动时间里逐渐 保持注意的稳定和持久，尽量在活动后 喝水、上卫生间。集体活动时能专心听 讲，积极发言，加强对孩子进行注意力 和思维敏捷性的训练。日常生活中，加 强生活能力和个性的培养。注重激励幼 儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培 养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们 顺利适应小学的学习生活。要在思想上， 使孩子们意识到自己即将成为一名小学 生，要处处树立好榜样。在课桌椅的摆 放上，也按照小学生的形式。使幼儿从 幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、 顺利地适应小学生活和学习，确保他们 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 的身心都能在新的环境中，得到稳定而 又健康的发展。 如今，对幼儿的教育现在更注重 综合素质的培养，传统教育评价是以考 核知识定优劣，是以驯服听话为尺度。 素质教育评价则是以幼儿的整体素质， 包括身体，品德，知识，更注重幼儿身 心健康的全面发展，行为和认知水平的 提高，处理人际关系的态度，生活的自 理，态度和能力等多方面的因素，更重 要的是早期行为习惯的养成，所以，我 明白我们的责任重大。 今年七月，我们学前班的学生将 要毕业，我和这个班的学生们一起生活 了一年，感情上难以割舍，但为了孩子 们更好更快的成长，我只能目送他们去 更高的环境学习。 这一年，不管风吹雨打，我始终 坚守着自己的岗位，因为我知道孩子们 需要老师，孩子们需要我来带领他们学 习，来安排他们的生活起居。从我刚带 这些孩子时我就承诺自己要带出一批优 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 秀的孩子。在毕业典礼上，孩子们的精 彩表演和教学检验的出色表现，让我我 很欣慰，也很感动。在家长们掌声和学 生们的欢笑声中，我知道我兑现了自己 的承诺。毕业典礼中的快板词中这样一 句“全面发展走在前，我们学习顶呱呱， 人人见了人人夸，人人夸！” 这就是我 们晨光学前班的孩子们真实写照。 2014 年上学期学前班教师个人总 结 经过了半年的教育教学，我们学 前班的孩子现已圆满地完成了本学期的 学习和生活，即将升入小学。望着渐渐 成长的孩子们，我们感受到了一种自豪 感，近年的学前班生活，使孩子们学会 了许多，各方面进步都很大，总结过去 了的工作经验，以便更好地提高自己的 各项工作水平。 一、班级情况分析： 33 名，大部分孩子年龄在 6 岁左 右，在学习上本班幼本都还比较认真， 特别是写字、数学、美术，我们班幼儿 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 都比较感兴趣，与上个学期相比较各方 面的进步都比较大。经过长期的培养,现 在我班大部分孩子的生活习惯也得到很 大的提高 二、教学工作 本学期加强了幼儿阅读、写字， 讲故事、数学等各方面的培养。为了做 好幼小衔接工作，我们对孩子进行独立 性的训练：通过谈话、故事、社会实践 培养幼儿的独立意识，增强独立解决问 题的能力，在生活中培养幼儿自己的事 情自己做的习惯；在日常生活中和课堂 中，也反复强调严格遵守行为规则，课 堂规则。这些训练都收到了很好的效果， 我相信这些孩子到了小学一定是最棒的 孩子。 三、保育工作 我们坚持每天消毒以及室内通风。 每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。 每天坚持做好晨检工作。在日常生活中 引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼 儿知道自己是集体中的一员，并乐于参 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 加集体活动。教育幼儿关心集体，关心 同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育， 使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的 好孩子，并同家长密切联系，听取家长 意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿 进行因材施教，因人施教，同家长一起 纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和 体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼 儿身体健康成长。1、加强了幼儿一日 常规的养成教育，加强幼儿各种行为习 惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯， 学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进 餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食 习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹 讲话，不掉饭粒。3、勤为幼儿剪指甲， 避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼 儿不同的破坏性行为，教师给予及时的 制止，并进行随机教育。4、加强了幼 儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内 的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯， 进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 整理床铺，衣服折叠整齐放好。5、经 过班级教师的共同配合，幼儿的身体及 健康都得到很好的发展。 四、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。 保障每一个幼儿的人身安全，是每一个 教师的责任和职责，为了让家长放心， 让幼儿能在一个安全的环境中生活、成 长，我做到了以下几点： 1、每天教给了幼儿一些安全知 识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。 不吞食异物，不玩火、水、电，不从高 处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东 西，不跟生人走，发生危险时，会大声 呼救。教育孩子并教给孩子们正确的自 我保护的方法和能力 2、严格晨检制度， 不让幼儿带不安全物品入园。管理好病 儿药品，避免幼儿吃错药。 五、积极做好家园沟通 教师与家长互动效果直接影响班 级经营的成效，家园沟通，教师与家长 协力解决教育问题，提升对幼儿的关心， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 共同分担教育责任。沟通方式很多，我 们做了以下工作： 1、注重沟通的实效性和针对性。 当问题出现，第一时间与家长联络很重 要。让家长知道老师对问题很重视，对 幼儿发展很在意。平时，热情对待每一 位家长，注意和家长沟通。接送孩子时 和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的 表现或关心一下幼儿的身体情况，家长 都感觉非常温暖。2、我们认真办好每 一期家长联系册。为彼此更容易交流， 两位教师将手机号码留给每一位家长， 以便家长更方便快捷地与老师进行联络， 更好地关心孩子的成长。我相信在今后 的日子里，家长工作会做得更好。 崔聪慧 2014-1-8 2014 学年春季学前班教学工作总 结 禄丰县金山镇科甲小学蒋艳红 一个学期以来，我尽心尽责，投 入于工作中，在工作中不断实践、总结、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 更新，力求做到最好。孩子们在各方面 都不同程度地提高了，我与孩子们的感 情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容， 我感到了莫大的快乐。以下是本人这个 学年的工作总结： 一、教学方面 从本班幼儿的实际情况出发，设 计好主题活动，精心安排好每周计划活 动内容，认真组织好每节活动。在活动 中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿 真正成为学习的主人，在获得全面、和 谐发展的同时也得到个性的发展。 1、 从日常生活抓起，培养幼儿 良好的卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。 一个学期以来，我严抓幼儿的卫生情况， 教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、 勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让 幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。 无论在进行活动时或是休息时，都密切 留意幼儿的身体状况。利用空闲的时间 或下午活动时间，组织孩子们进行卫生、 健康、体能的活动，引导幼儿了解卫生、 -精选财经