0－3岁婴幼 儿的智力潜能的开发教案

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 03 岁婴幼儿的智力潜能的开发教 案 主题九 03 岁婴幼儿的智力潜能的开 发 教案的基本内容 课程名称 03 岁婴幼儿运动能力的发展 课时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 第 1 课时 教学目标 家长了解 0-3 岁婴幼儿运动发展的规 律，掌握促进婴幼儿大运动和精细动作 能力的发展方法，促进婴幼儿运动能力 的发展。 教学重点 家长掌握促进婴幼儿大运动和精细动 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 作能力的发展方法 教学思路 0-3 婴幼儿家长是教学的主体，是学 习的主人，因此本教案的设计，站在家 长的地位，根据 0-3 岁婴幼儿家长家庭 教育的水平、需求、经验为出发点的。 对于需要家长了解的 0-3 岁婴幼儿运动 发展的规律以讲授法为主，并配合 PPT；而对于促进促进婴幼儿大运动和 精细动作能力的发展方法，采用实际的 操作演示法为主配合互动法，便于家长 的直接掌握。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 教学环节 三优工作的导入婴幼儿运动发育的 规律03 岁各年龄阶段婴幼儿运动发 育的水平如何促进婴儿运动能力的发 展小结交流 教学资源 浙江省优生优育优教培训教材 ； 03 岁婴幼儿运动能力的发展 PPT；红绒球、小球、摇铃、积木、响 环、拨浪鼓、图画书、珠、画笔、纸剪 刀等用品和玩具；手指操互动；家长指 导资料；照片等。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 参考资料 浙江省优生优育优教培训教材 、 婴儿心理学 、 儿童早期教育与训练 等。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 主题九 03 岁婴幼儿的智力潜能 的开发 教案的基本内容 课程名称 03 岁婴幼儿认知能力的发展 课时 第 2 课时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 教学目标 家长了解 0-3 岁婴幼儿认知发展的规 律，掌握促进婴幼儿认知能力的发展方 法，促进婴幼儿认知能力的发展。 教学重点 家长掌握促进婴幼儿认知能力的发展 方法 教学思路 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 0-3 婴幼儿家长是教学的主体，是学 习的主人，因此本教案的设计，站在家 长的地位，根据 0-3 岁婴幼儿家长家庭 教育的水平、需求、经验为出发点的。 对于需要家长了解的 0-3 岁婴幼儿认知 发展的规律以讲授法为主，配合 PPT； 而对于促进促进婴幼儿认知能力的发展 方法，采用实际的操作演示法为主配合 互动法，便于家长的直接掌握。 教学环节 导入03 岁婴幼儿认知发展的规律 如何促进 03 婴幼儿认知能力的发 展小结交流 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 教学资源 浙江省优生优育优教培训教材 ； 03 岁婴幼儿认知能力的发展 PPT； 右脑记忆对对碰 ，益智玩具； 家长指导资料；照片等。 参考资料 浙江省优生优育优教培训教材 、 从零岁抓起0-3 岁婴幼儿关心与 发展文献研究 、 婴儿心理学 、 七田 真 0-6 岁育儿法 、 0-3 岁儿童早期教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 育指南等。 主题九 03 岁婴幼儿的智力潜能 的开发 教案的基本内容 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 课程名称 0-3 岁婴幼儿语言能力的发展 课时 第 3 课时 教学目标 家长了解 0-3 岁婴幼儿语言发展的规 律和语言发展中的常见问题的影响因素 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 及干预措施，掌握促进婴幼儿语言能力 的发展方法，促进婴幼儿语言能力的发 展。 教学重点 家长掌握促进婴幼儿语言能力的发展 方法 教学思路 0-3 婴幼儿家长是教学的主体，是学 习的主人，因此本教案的设计，站在家 长的地位，根据 0-3 岁婴幼儿家长家庭 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 教育的水平、需求、经验为出发点的。 对于需要家长了解的 0-3 岁婴幼儿语言 发展的规律以讲授法为主，配合 PPT； 而对于促进促进婴幼儿语言能力的发展 方法，采用实际的操作演示法为主配合 互动法，便于家长的直接掌握。 教学环节 导入0-3 岁婴幼儿语言发展的规律 如何促进 0-3 岁婴幼儿语言的发展 小结交流 教学资源 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 浙江省优生优育优教培训教材 ； 0-3 岁婴幼儿语言能力的发展 PPT； 0-8 岁宝宝阅读计划 ；东方 宝宝书籍；好饿的毛毛虫 、 好饿 的小蛇 、 猜猜我有多爱你等绘本； 家长指导资料；照片等。 参考资料 浙江省优生优育优教培训教材 、 0-8 岁宝宝阅读计划 、 婴儿心理学 、 0-3 岁儿童早期教育指南等。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 主题九 03 岁婴幼儿的智力潜能 的开发 教案的基本内容 课程名称 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 0-3 岁婴幼儿早期阅读的 家庭教育指导 课时 第 4 课时 教学目标 家长了解 0-3 岁婴幼儿亲子阅读的定 义、意义和亲子阅读的教育理念，掌握 如何开展亲子阅读的方法，提高亲子阅 读的水平，促进婴幼儿早教阅读能力的 发展。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 教学重点 家长掌握如何开展亲子阅读的方法 教学思路 0-3 婴幼儿家长是教学的主体，是学 习的主人，因此本教案的设计，站在家 长的地位，根据 0-3 岁婴幼儿家长家庭 教育的水平、需求、经验为出发点的。 对于需要家长了解的 0-3 岁婴幼儿亲子 阅读的定义、意义和亲子阅读的教育理 念以讲授法为主，配合 PPT；而对于如 何开展亲子阅读的方法采用实际的操作、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 朗读法、演示法为主配合互动法，便于 家长的直接掌握。 教学环节 导入0-3 岁婴幼儿亲子阅读的定义 和意义0-3 岁婴幼儿亲子阅读的教育 理念如何开展 0-3 岁婴幼儿亲子阅读 小结交流 教学资源 浙江省优生优育优教培训教材 ， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 0-3 岁婴幼儿早期阅读的家庭教育指 导PPT, ； 母鸡萝丝去散步 、 爷爷 一定有办法