《用心灵赢得 心灵》读书笔记(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 用心灵赢得心灵读书笔记 (精选 多篇) 用心灵赢得心灵 蒋玲玲 有人说：“ 用心灵赢得心灵，是 教育的最高境界。 ”为了达到这个境界， 刘金华老师就把班主任工作当作了一个 用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆 砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和 爱戴的伟大工程，不断地在实践中探索， 在管理中创新，在和谐中育人。 一、用爱心感染学生 爱心是具体的，琐碎的，刘老师 每天早晨巡视教室，看看学生有没有到 齐，早上是否吃过了早餐，各种学习用 品是否都带齐了，学生有无身体不适， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 遇到天冷或天热的时候，同学们的衣服 穿得是否合理。学生生病时，她嘘寒问 暖。班上留守儿童学习跟不上进度，刘 老师就主动帮她补课?。家长感激，学 生感动，可她认为，作为班主任，关心 学生就应该像关心自己孩子一样，既要 关心他们的生活，又要关心他们的健康， 还要关心他们学习的方法，更重要的是 关心他们是否懂得怎样做人。这正是作 为班主任的职责所在，这些看起来很平 常，其实这正是一个班主任爱心的具体 表现。十几年来，刘老师就是这样播撒 着爱的种子，收获着爱的硕果。家长们 都说：“有刘老师教我们的孩子，放心！ ”这难得的口碑胜过金杯、银杯，是对 她多年工作的天价回报。 二、用激励激发潜能 自从走上工作岗位，刘老师就是 一名班主任。在班主任的具体工作中， 她一直注重运用激励机制调动学生学习 的积极性。在教室后墙刘老师设立了一 个“我最棒”专栏，开展以小组为单位争 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 夺“小星星”比赛。比赛规则是：凡是小 组内成员有好的表现，就为该组加一颗 星星，一周一小评， “小星星 ”数量最多 的小组为本周优胜组，一学期一大评， 在每个学期结束时，总结一下本学期中 获优胜组次数最多的一组为该学期优胜 组，从孩子们平时卖废品所得班费中取 出一部分资金为该组成员颁发奖品，以 表鼓励。 有了“ 我最棒” ，孩子们有了明确 的追求目标，培养了集体主义精神，为 了得到“我最棒 ”，孩子们纪律增强，即 使刮风下雨，也努力做到不迟到，上课 认真听讲，大胆发言。孩子们学习态度 端正了，都能按时完成作业，打架、骂 人、调皮捣蛋的孩子少了，团结互助， 互帮互学的表现多了?。同时，刘老师 还善 于用表扬的力量，面对学生的点 滴进步，不失时机的给予表扬，用表扬 树立学生的信心，消除他们对教师教育 的反感和抵触情绪，让孩子明白自己有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 很大的潜能，满怀信心地不断争取成功。 三、用制度培养习惯 播种良好的行为，将会收获良好 的习惯；播种良好的习惯，将会收获良 好的性格；播种良好的性格，将会收获 良好的命运。那么，这样的种子谁来播 撒，这样的火种谁来点燃呢？当然是班 主任。所以长期以来，刘老师就一直把 养成教育作为班级管理的基础。 第一、利用班会，队日组织学生 学习小学生守则 、 小学生日常行为 规范以及学校的各项规章制度，使他 们了解懂得各项规范要求，为今后能遵 规守纪奠定基础。 第二、狠抓学生习惯的落实。习 惯的养成必须从实际行动抓起，从点滴 小事抓起，落实到细微处。如：为了培 养孩子们勤俭节约的好习惯，我在班内 开展了“废纸回收 ”活动，开展活动之前， 先给孩子们讲造纸的知识，从而使他们 认识到节约纸张，保护环境的重要性， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 然后要求孩子们平时不要乱撕纸张，并 把用过的或别人扔掉的纸张都收集起来， 集体卖掉充当班费，为孩子们购买必需 品。从此，班级再没出现乱撕纸的现象， 教室也变得干净多了。 第三、让学生成为班级的主人， 积极参与到班级管理中来。随着年龄的 增长，孩子们自主意识的提高，刘老师 在班级充分发挥小干部的作用，形成自 我管理的舆论导向，促使孩子们自我约 束，自我反省，从而达到了良好的习惯 养成。现在刘老师的班级一般的事情都 有班长负责，但各项具体工作分工到各 个班委成员，早读、课间操等日常工作 都由值日班干负责；每期的黑板报都由 宣传委员负责，老师做适当指导，学习 上由学习委员和各科课代表负责，文娱 活动的开展由文娱委员负责筹办，体育 委员负责开展体育活动。当然，班主任 要随时随地地作检查指导。这样一来， 班内的工作形成了程序化和制度化，各 项工作就更能顺利地得到开展。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 第四、充分利用课余时间和学生 促膝谈心，及时对学生进行针对性教育。 刘老师在班内利用国庆节对学生进行爱 国主义教育；植树节时，让学生通过自 制标签的形式督促自己保护周围的一草 一木；母亲节的时候，让孩子们给亲爱 的妈妈 送份节日礼物或帮妈妈做件好事， 进行感恩教育?。通过一系列教育活动， 教会孩子认识世界，明辨是非，学习怎 样做人。 四、用责任做好纽带 班主任是联系学校、家庭、社会 的细节。作为班主任必须有意地向学生 介绍课任老师的一些优点。如性格、爱 好教育教学成绩等，以博得学生对课任 老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而 重其教。同时要与课任老师密切配合， 要经常与课任教师取得联系，了解学生 对所任学科各方面的表现。对于这些， 班主任都要心中有数，因为这样有利于 更好的、恰当的抓好班级工作。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 同样，孩子的教育离不开老师和 家长的共同协作，家访是连接家庭教育 与学校教育的纽带，它可以使两者有机 结合，对学生进行统一教育，使学校教 育更富有实效。可是，刘老师发现每当 我与学生说到家访时，他们就表现出一 种畏惧和担心。究其原因，原来在孩子 心目中，只有他们在学校犯了错误时， 老师才会去家访，老师到家后表扬少， 批评多，等老师走后，就会被家长训斥， 重者还要被打。所以，孩子们躲避家访， 反感家访。为了消除孩子们的疑虑，刘 老师便试着改变家访策略，当孩子进步 了，要去家访；当孩子做了好人好事， 也去家访?。刘老师把家访当作对学生 的一种奖励，让家长和她一起分享孩子 们成功的快乐。 有风雨就有阳光，刘老师的班级 管理严谨，班风正，学风浓，活动开展 的有声有色，曾多次参加各项活动，并 获得优异成绩。董慧婷同学的美术作品 获县级一等奖，童溪容被评为县“优秀 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 春蕾女童”?。十几年来，刘老师自己 也多次受到上级表彰，并多次在师德师 风和年度考核中被评为“ 优秀 ”。她所带 的班级多次被评为“ 文明班级 ”。 现在每当有人羡慕地对刘老师说： “你的学生怎么那么喜欢上你的课!”“你 这个班主任和学生的关系咋那么亲？” 她总是笑着说：“ 我是用心灵赢得心灵 啊！”是啊，班级管理工作虽然琐碎繁 杂，千头万绪，但是班主任是要有持之 以恒的耐心，无微不至的细心，足以融 冰的爱心，那就一定能赢得孩子们那天 真无邪的童心！ 用“心灵赢得心灵 ” 内容提要:每个班在不同程度上都 有后进生，转化后进生是班主任义不容 辞的职责。怎样正确对待和努力转化后 进生，这是一个很值得探索的问题，我 在多年的教育实践中体会到要转化后进 生，必须要有爱心、细心、耐心、诚心。 以达到用“心灵赢得心灵 ”的目标，因为 人心与人心之间，像高山与高山之间一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 样，你对他呼喊什么，他便回应你什么。 一、爱心是教育的前提 二、细心是教师起码的工作作风 三、耐心是教师必须养成的心理 素质 四、诚心是教师必须具备的真情 实感 关键词：后进生爱心细心 耐心诚心 用“心灵赢得心灵 ” 法国教育学家卢俊在他爱弥儿 一文中写道：“ 人生当中最危险的一段 时间是从出生到十二岁，在这段时间中 还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的 话，它们就会发芽滋长，以至以后采取 手段去改的时候，它们已经扎下了深根， 以至永远也把它们拔不掉了。 ” 每个班 在不同程度上都有后进生，转化后进生 是班主任义不容辞的职责。怎样正确对 待和努力转化后进生，这是一个很值得 探索的问题，我在多年的教育实践中体 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 会到要转化后进生，必须要有爱心、细 心、耐心、诚心。因为人心与人心之间， 像高山与高山之间一样，你对他呼喊什 么，他便回应你什么。 一、爱心是教育的前提 爱优秀生容易爱后进生难，容易 的事人人能做，难的事要求我们努力去 做，越难越要做好。这才能体现一个人 民教师高尚的职业道德。教师的鼻祖孔 子有言：“仁者、爱仁。 ”没有爱就没有 教育，爱是教育的前提和基础。班主任 倘若没有一颗火热的爱生之心，就不可 能有强烈的敬业之心，也不可能完成组 织、管理、引导、教育学生的神圣使命。 教育工作的全部意义就在于唤醒每一颗 善良的童心。使每一位学生都承受阳光 照射、雨露滋润、茁壮成长。 刘青青同学是位外来学生，因为 兄妹三人都在读书，父亲已六十多岁， 而且身体也不太健康，一家五口从福建 来到平湖，就靠承包农田来养家糊口， 家庭条件十分困难。她的父母几度想让 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 她停学干活以减轻家庭负担。我想了许 多办法，做了许多工作。如：及时家访 做好父母的思想工作。把我自己的那份 饭菜送给她吃。发动师生进行一次次爱 心募捐。申请学校给于学杂费减免。通 过一系列工作，终于感动了其父母，解 决了这位学生的上学问题。这种种的事 实，也感化了这位学生，后来这位学生 的行为习惯大有好转，学习成绩也有较 大的进步。曾参加演讲比赛，广播站小 记者选拔赛，大队委员竞选等。 二、细心是教师起码的工作作风 班主任要用敏锐的眼光，细心地 观察学生的喜怒哀乐，了解学生的个性 特征，细心雕塑每位学生纯洁的形象。 为此，我认真做到勤观察、勤交流、勤 家访、勤表扬。 勤观察：就是细心观察学生的学 习、情绪变化；勤交流：就是与学生交 流谈心，了解学生的喜怒哀乐，兴趣爱 好；勤家访：就是了解学生在家表现， 分析思想动态，争取家长配合；勤表扬： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 就是关注学生的微小进步，及时鼓励、 表扬。坚持正面引导。 赵喜同学是位调皮、捣蛋、惹事、 闯祸的特殊男生。我一看见他无所事事， 就想方设法找点事情督促他去做。因为 只有让他做得忙才能减少他惹事生非的 机会。在一次体育活动课时，我发现他 篮球打得出色，就推荐他参加学校篮球 队。平时，我找机会给他讲述乔丹等世 界著名球星小时候认真学习的故事，点 燃他求学上进的火花；同时，称赞他的 球技，鼓励他在训练中要认真刻苦。希 望他在篮球比赛中为学校争光。后来他 成了学校篮球队的一名主力队员。常闯 祸的他有了转变，他的转变得到了师生 的一致肯定。 平时我发现学生情绪异常时，总 会走到学生身边问问：“ 今天什么事不 开心了？”“是不是身体不舒服？”“我能 帮助你解决问题吗？” 这时学生总会说 出原因。 教育工作是相当繁琐的。没有细 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 致的工作作风是万万不行的。学生的衣 食住行、喜怒哀乐、学习、身体、心理、 都得引起班主任的关注。 “无微不至” 这 个成语，用在班主任工作的要求上，是 最恰当不过的。 三、耐心是教师必须养成的心理 素质 后进生的形成是一果多因的，不 是一两次谈话、批评、表扬就能解决的 问题。对后进生必须做好打“持久战” 的 准备。 “冰冻三尺非一日之寒” ，解冻之 术再高明也需要一定的时间。千万不要 因为学生行为上的反复就放弃教育，或 采取抱怨、讽刺、挖苦的态度，这样只 会前功尽弃。 陈佳磊同学长得膀大腰圆，发起 脾气来全然不顾对方是谁。一天早晨他 很早就来到了学校，由于与同学发生矛 盾时自己吃亏了，就打电话叫父亲来帮 他出气。他父亲也真是的，来校后不分 青红皂白拉住那位同学就是两个耳光。 我感到事情非常棘手，马上自己拿出 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 500 元钱让被打的学生到医院检查。同 时打电话与双方家长取得联系，并向校 长汇报了情况。校长也掏了 1000 元让 被打学生作彻底检查。在事情解决过程 中，我多次与双方家长进行电话联系。 两次把陈佳磊的父亲及被打同学的母亲 请到学校，进行面对面的交谈。经过一 次次努力，陈佳磊的父亲认识到自己做 事太鲁莽，向对方家长及学生作了赔礼 道歉，并赔偿了医药费。事情总算在校 长、我以及家长的合作与努力下得到了 较合理的解决。对于我们校方的工作， 双方父母都表示非常满意。这两个学生 经过一次次教育后也认识到各自的错误， 吸取了教训，遇事减少了冲动、好斗的 成份，增加了冷静、理解的意识。 狡辨能力特强的小沈，一天午饭 前又与同学吵架了。劝停后，我没有立 即批评他，而是让他先吃午饭，吃完后 先想一想刚才发生的事情，并跟吵架的 同学相互交换一下意见。我知道当场批 评效果不见得好。果然不出我所料，过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 了半个多小时后，两位同学走到了我面 前，主动承认了错误。小沈也没有狡辨， 并认识到自己因事情处理不妥当，才会 闹出矛盾的。 由于小学生的稳定性较差。我们 在处理不良行为时，不妨给学生态度上 宽容一点；时间上宽限一点；处理上宽 大一点。我相信老师的“ 耐心 ”一定会触 动学生的灵魂。 四、诚心是教师必须具备的真情 实感 关心热爱学生是一种真实的感情， 是一种发自内心的对祖国下一代的无私 的爱。做教师的应真心实意地为孩子的 成长着想，要深入他们的内心，理解他 们的难处，与他们进行心灵的交流。 我班有个姓张的女同学，各科成 绩都差，平时沉默寡言，不喜欢参加集 体活动，从与她几次谈话中了解到，她 认为自己特别笨，智力不如人，老师、 同学会看不起她，上课不敢接触老师的 眼光，平时不愿与同学接近，学习上有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 困难也不问老师、同学。针对她的思想， 我提出同她交朋友，对她讲一些名人成 才的故事，使她懂得“ 聪明在于勤奋 ”的 道理，课常上有意对她投送亲切的目光 和友好的微笑，并让她回答一些较容易 的问题，答对了便进行表扬、鼓励，还 安排课余时间耐心地帮她补习基础知识， 经过晓之以理，动之以情，因势利导， 使她感受到“ 老师关心帮助我，爱我 ”的 温暖；从而恢复了自尊心，对老师从 “戒心”变为“贴心”，从“ 疏远” 变为“亲近” ，学习成绩有了明显进步，人也变得开 朗起来，在班里时常能听到她和同学玩 耍时发出银铃般的笑声。 在对后进生教育时，我常采用这 样的语言：“ 最近你表现不错，老师都 看在眼里，真为你高兴，可今天怎么了？ ”这样的语言，能体现老师对学生的信 任、期待，给了后进生承认错误的勇气 和改正错误的信心。常常会收到良好的 效果。 精诚所至，金石为开。当学生犯 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 错误时，老师既要真诚地指出他错在哪 里，更要给他希望。无论是亲切的交谈， 还是严厉的批评，都应该是真实的，诚 挚的。用“诚心 ”打动学生的心灵，以达 到教育的目的。 著名教育家陶行知说：“不要你 的金，不要你的银，只要你的心。 ”对于 后进生只有当我们用爱心、细心、耐心、 诚心启开学生心灵时，学生才有可能对 我们诉说心理话；才能够达到教育的目 标。才能体现新课标“ 以人为本 ”的理念。 因此，用“心灵赢得心灵 ”应成为我们教 师的“座右铭 ”。 参考文献：班主任工作漫谈 魏书生著 班主任全国教育类核心类期 刊 2014 年第 2 期 班主任全国教育类核心类期 刊 2014 年第 5 期 陶行之现代教育文选 用心灵赢得心灵读后感 以前在上大学的时候，包括在实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 习期间我都很少读有关和教育讲演有关 的书籍，这次学校给我们发的这本书我 很认真的读了，也深深地体会到书里面 的一些有用的知识，可以说是受益匪浅！ 我现在觉得自己很幸运的读了李镇西教 育演讲录用心灵赢得心灵一书，书 中讲了“教育、从爱心走向民主；今天 我们怎么做校长；生命与使命同行；如 何教出好孩子” 等多篇演讲录，书中阐 述了李镇西校长的很多教育理念和在一 线教育、领导工作、家长工作等实践中 的感悟及许多真实的成功做法。我觉得 对于我们新教师来说能读读这类书，给 我们的收获应该是很大的。书中李镇西 校长特别谈到了如何做一个优秀的班主 任，他提出优秀的班主任应该有童心、 爱心、责任心的情怀。李镇西校长任教 的是中学，我们教的是小学，但我觉得 在班主任方面有许多相通的地方，他在 教学中的各种创新做法、良好的教学策 略等许多教学经验和对学生的爱是值得 我学习的。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 作为老师要有一颗童心这样每天 和可爱的孩子们相处不仅可以和他们交 心，还可以使我们永远保持一颗童心， 同时也能获得悠然自得的生活。所以我 们要学会用孩子的眼光去观察，用孩子 的耳朵去倾听，用孩子的大脑去思考， 用孩子的情感去热爱。总而言之，用儿 童的眼光审视每个孩子，对待每个孩子。 自己把自己当做一个孩子才能感受到孩 子的想法和行为，所以我们要有一颗童 心。 作为老师必不可少的是有一颗热 爱学生的心。爱是一种伟大的力量，教 师对小学生倾注的爱心越多，孩子也就 越喜欢你。把学生当做 自己的孩子或朋友。在生活、学 习上无微不至地关心着自己的学生，平 等对待每个孩子，不歧视能力弱、身体 有缺陷的孩子。当孩子在生活上遇到困 难的时候及时帮助、当孩子在学习上遇 到有迷惑时及时地指导。总之，老师的 爱心更多地体现在日常生活中与孩子之 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 间的一种依恋之情，非常自然的互相依 恋。你对学生非常的关心，和学生好像 朋友一样，那么学生不可能还是拒你于 千里之外的，所以我们要有一颗爱心。 我们作为教师的责任心不是在学 生出现了什么大事的时候看出来的，更 多的是在平凡、普通、细微甚至琐碎中 体现。教师自己必须先要自己喜欢自己 的职业，爱学生敬职业也是有责任心的 一种表现。对教育，对学生的热爱是一 种内驱力，驱动教师努力学习，刻苦钻 研业务，随时注意研究小学生，自觉地 尽职尽责。对本职工作深沉的热爱会使 我劳而无怨，保持对工作愉悦，专注的 态度，兢兢业业，一丝不苟，以高度的 责任心，去创造水平的工作和高质量的 成果。 作为新教师，我首先要对孩子负 责。当一个个可爱、单纯的脸庞出现在 自己面前时，我就得明确自己的责任， 知道我眼前的这些未来的花朵正期待着 自己的悉心照料，并做到以下几点：第 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 一，充分做好准备上好每一节课，因为 每一个孩子都有希望得到新知识的权力。 当然这也是家长送孩子来学校的最直接， 最实际的目的。而作为老师来说，这些 要时时刻刻牢记心头，充分做好准备， 上好每一节课。进而不断完善自己的教 学水平，尽量让学生在每一节课之后都 有所获益。第二，平等对待每一位学生。 小学生的发展水平参差不齐，教师难免 有时有偏坦心理，但是只要你细 心观察，其实不难发现，那些被自己搁 置在遗忘的角落里的孩子其实也有闪光 点，我们要仔细去挖掘他们，让他们进 步。 还有就是我们小时候听到大人们 常说的：作为教师，学生有一瓶水，那 么自己就要有一桶水，也就是说自己要 不断提高自己，和学生们一起学习，一 起努力。要求学生做到的学会的，自己 也要先学会。而且要比学生更加努力。 这样学生才能服从你。自己才能做个好 老师。 是呀！拥有一颗童心、一颗爱 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 心、一份责任心对教师是多么重要，对 作为班主任的我是何等重要。我将在以 后的日子里力求用心灵赢得心灵，真正 用心去营造孩子的美好未来。 这些是我读了这本书后的比较浅 显的心得，我希望在下学期通过自己的 学习和努力和亲身的实践，按照书中所 学习到的知识，提高自己，做一位让领 导满意的老师，当一个让学生喜欢的老 师。成为一名能和李镇西校长一样成功 的老师！ 篇一：用心灵赢得心灵读后感 城北小学：张颖 最近利用一些时间拜读了李镇西 老师的用心灵赢得心灵 ，李镇西老 师从教 26 年，为更加民主德中国培养 现代公民，是他的理想；做一个有激情 爱思考德教育者，是他的追求；走进学 生的心灵，做他们真诚的朋友，是他的 荣耀。所以他一边思考一边写作，这本 用心灵赢得心灵是李镇西老师的教 育讲演录，书中李镇西老师主要阐述了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 教育从爱心走向民主；生命与使命同行； 如何教出好孩子？；情感思想智慧；等 七个方面的观点。这些观点和看法使我 收到了新的教育，给了我新的启迪和智 慧，使我在今后的教育工作中就如何做 一名更好的老师又多了一个指路灯。 爱学生很多老师都能做到，他们 的爱也都是真诚的爱。但李镇西老师认 为“爱心是教育的前提，但不是教育的 全部，更不是教育的最高境界，即使是 真诚的爱心，也可能有两个导向，或导 向民主或导向专制。 ”只有民主的爱才是 对学生有利的爱。因为“ 民主教育的核 心是尊重，当然与此同时也要教会学生 尊重他人，教会学生尊重他人特别重要， 因为尊重是双向的。 ” 李镇西老师的这些观点和做法对 于我来说是新颖的、独到的，为我今后 的工作指明了方法，使我有了很大的收 获。我会在工作中总结、反思、积累， 争取做一个有情感、有思想、有智慧的 更好的老师。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 篇二：用心灵赢得心灵读后感 读完了“ 用心灵赢得心灵 ”这篇文 章，使我的心灵颇为震撼。 李镇西老 师的爱是那样的博大，那样的无私，我 深深地被他的人格魅力所折服。他那字 里行间充满的都是对学生的爱，是对教 育的深入的思考，是不断完善自我的学 习。 李老师主张“ 用心灵赢得心灵 ”， 爱学生，就必须善于走进学生的情感世 界。而要走进学生的情感世界，就必须 首先把自己当朋友作学生的朋友，去感 受他们的喜怒哀乐。确实，只有拥有一 颗学生一样的童心才能与学生走得更近， 才能走进学生内心深处，使教育活动以 最小成本取得最大利益。其实，拥有童 心并不是要求你一定要跟他们一起玩耍， 而是只要你不要总以大人的眼光、心理 去看待他们的言行、思想就行了。 从教学过程中，我也发现：拥有 一颗爱心，真心付出，孩子们也同样对 你真心喜欢。爱心还表现于对孩子的赞 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 美与宽容，尊重孩子的成功，哪怕只有 一点点的成绩，不要吝啬赞美，你会发 现他们甜甜的微笑让人陶醉，这种无名 的爱融入彼此，也教育了他们要继续努 力争取更好的成绩；犯了过错，要细心 教导，让他们感受老师是因为爱他们才 教导他们的，这种爱不需要言语来表达， 他们也能感受到老师的一颗爱心，于是 乎，他们就会注意下次类似的错误。因 为有了爱心，让孩子努力争取，改错， 会发现，这样的教育更有意义，也让人 更容易接受！当孩子悲观的时候，告诉 他：你已经开始走向成功了；当孩子失 败的时候，告诉他：一切都可以重来； 当孩子怨恨时，告诉他：每个人都会出 错的，宽容一些，对大家都有好处。也 就是说，我们不仅需要有颗爱人的心， 更要的是一颗智慧的爱心！ 人心换人心，不管是在成人之间， 小朋友之间，老师和学生之间更是如此。 人心是肉长的，只要人与人之间互相沟 通，互相体谅，我们的世界将变成美好 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 的明天，如果我们老师与学生之间能够 心与心的交流，那种猫捉老鼠的游戏将 不复存在，学生体谅老师的辛苦劳动， 在思想上仰慕、敬佩老师，学生就有一 种学习的动力，他将刻苦的学习，拿出 好的成绩，好的表现来回报老师，这就 是心与心的交融。 我踏上工作岗位至今已经快二十 年了，对此感触特深，家庭关系，社会 关系，师生关系，每天都围绕着我们。 这些关系处理的好，对自己的教学工作， 对自己的精神生活也是一种促进。人的 情绪影响着工作的激情。对学生的看法 同时也影响着自己的工作的质量。一个 老师一天到晚阴沉着脸，学生会有什么 心情愉快的投入到学习中，一个老师整 天数落学生的不是，学生有心情学习吗？ 诚然，我们教师每天也受情绪的影响， 老师也是圣人，不是没有情绪的，只是 我们要善于克制自己的情绪，什么时候 不能外露。发脾气不是事，学生莫看他 们岁数小，他们已经有一定的思想，不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 敢当着老师发表自己的观点，但是他们 小朋友之间却善于发泄自己，吐露自己 的心声。 我们老师，特别是班主任，有时 我们看到的只是表面，学生的心灵深处， 并不完全了解，有的在校很优秀的学生， 在家却是很任性，不管家长有能力还是 没能力，他们才不管，不理解家长的良 苦用心，花钱大手大脚，根本不知道家 长挣钱的辛苦，只要没钱用了，大人不 给，就在地下打滚，这就是家庭教育的 失败。家长不善于进行养成教育，那老 师在校不但是负责教好学生文化科学知 识，更要注重思想品德教育，这对学生 的未来起着决定性作用，那种只会死读 书的，不会适应新时代的要求，所以不 管是班主任，还是一个普通老师都要和 学生交流，走进他们的所想所思，获得 他们的信任，这样，才有利于开展教学 工作。 正如李老师所讲：“我们要用儿 童的眼睛去观察，用儿童的耳朵去倾听， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 用儿童的兴趣去探寻，用儿童的情感去 热爱”。这样和学生建立新型的师生关 系，才谈得上平等，谈得上朋友般的关 系。我们要尊重学生，对学生严格要求， 并不是一味的体罚训斥学生，体罚学生 我们在无意中剥夺了孩子的权利。特别 是有的老师爱拖堂，看似是爱学生的表 现，实际上剥夺了学生 10 分钟的休息 权利。作业做不好，罚学生写 10 遍， 20 遍实际上学生是特别讨厌的，况 且学生也不见得理解了该题，记住了准 确答案。所以我们爱学生的同时，又伤 害着学生。 所以，教师在给学生爱时，要思 考我们是否尊重了学生，对学生的身心 是否有伤害，作为教育工作者我们要冥 思苦想对学生最有益的学习方法来教育 他们，让他们健康的成长。 这篇文章所带给我不仅是感动， 更是震撼。有幸的是我还有漫长的教育 旅程可供我去实践、思考、探索。我会 反观自己与李镇西老师之间的差距，走 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 出浅薄，走出自满，走近学生，走进教 育。我也会永远记住要用热心、童心、 爱心、耐心去做好教育。 用心灵赢得心灵构建和谐师生关 系 读用心灵赢得心灵有感 李老师说：“ 作为一个优秀的班 主任，至少应该具备这么三种心：童心、 爱心和责任心。 ”其实不仅班主任应该具 有这三种心，任何一个优秀的教师都应 具有这三种心。有了这三种心，我们才 能在自己的教育实践中努力地培养师生 的依恋之情，培养尊重他人的优秀品质， 用自己美好的心灵去赢得学生美好的心 灵，共同创建和谐的师生关系。 一、培养师生的依恋之情，是构 建和谐师生关系的关键 作为教师，首先要转变观念，给 自己作出一个准确的定位。我们不应该 把自己看成高高在上的权威，而应该放 下架子，俯下身来成为学生的朋友。我 们是学生的学习伙伴，是学生学习的引 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 导者和帮助者。因此：“ 我们要学会用 儿童的眼睛去观察，用儿童的耳朵去倾 听，用儿童的大脑去思考，用儿童的情 感去热爱。 ”这句话深深地启发我们，作 为教师要做一个有童心的教育者，努力 培养自己在看待事物、感受问题时多一 份儿童心理，不要老是用成人的心理去 看待儿童的所作所为，把儿童的兴趣、 情感、纯真放在一边，时时事事用成人 的眼光去看问题，那样的话，许多事情 都会变得事与愿违。 作为教师，在观念上有了童心之 后，还要在行动上表现出对学生的依恋 之情。其实绝大多数的老师都具有这种 情感，我也不例外。记得自己自从踏上 这三尺讲