三下乡班主任 工作总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 三下乡班主任工作总结 班主任总结 当了他们 7 天的班主任老师，如 果说有什么收获的话，我会说，我真的 领悟到了以前教我们的老师上课时那点 点滴滴的感受，或无奈的感叹、或烦躁 的焦急、或大声地斥责、或豁然的感受、 或难得的微笑，总之，没有任何理由去 反驳这些情绪，老师看见的学生本来都 是那么可爱，因此她不得不倾自己所能， 让我们成长，而她所能做的又仅此于她 的课堂，不能做又想去做的太多了，以 至于当我们说出“ 不明白”的时候，她受 到的打击可想而知。现在这些，我都明 白了。要管理好一个班，就要能够让你 的学生从心里感受到你对他们的爱。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 我每天都对自己说，老师在所有 学生的心目中的形象永远都是那么的神 圣，绝对不能有一点亵渎，因此，我出 发前在心里就给了自己一个诺言，说无 论如何也不能有损老师的形象，他们以 后长大了，可以忘记我的名字，甚至可 以忘记我曾经是他们的班主任老师，但 是我要让他们一定要记着曾经有这样一 位老师出现过，这位老师是尽责的、是 能够作为他们记忆中 保留下来的元素 的。因此，之后的日子里无论遇到怎样 的情况，我都告诉自己，没有比学生更 值得我关心的了。态度决定的就是我的 行动。 第一天走进 4 年级的教室，感到 这应该叫做幼儿园吧。因为不仅是 1、2、3 年级的小学生在，连幼儿园学 前班的同学也有，小朋友一聚在一起的 特点就是一个字“ 玩”！因此一番安 顿纪律后，我把之前想好的自我介绍说 了出来， “余泳威 记住的方法就是鱼 游泳很厉害。 ”之后发生的是便是我预想 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 不到的，他们感觉“ 泳” 字和 “游”字是一 样的，于是把“ 泳” 换成“游”也就算了， 竟然把“游”换成姓了，读成啥样我都不 想再说了，我当时真不知道该和他们一 起笑还是应该喝止他们。于是我就哄着 他们说，你们叫威哥哥或者余老师好了。 这么多天的生活过来，幸亏有另 外一位班主任晓欣帮助我，如果让我自 己一个人去哄着一群孩子，恐怕我不知 道能不能撑回来广州。我没有 4 年级的 课，但是每天早读、课间我都去看他们， 尤其是上课时候纪律实在太差的话我也 会站在后面怒目瞪着他们。不过可能是 我太凶了，他们有什么事情都要找晓欣 谈，或者我没有真正地走进他们心灵是 我这次作为班主任最大的失误，因为我 只顾及到老师形象的影响而却忽视了老 师其实也应该是他们成长路上朋友的一 分子。但是我最大的收获也就是以一个 路前人的角色告诉了他们道理，我清楚 记得两件事。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 第一件事是我告诉了他们什么叫 作荣辱观念。由于在排练晚会节目的时 候一些男生没有很好地配合，甚至歌也 不愿意学，但是我知道他们只是贪玩罢 了，小时候自己心里的想法和日他们是 一样的，希望得到别人的认可但又羞于 说出来。因此我让会唱的同学站到前面 了，就是能够在当晚可以出演的队伍， 还不愿意学唱的就坐下面，我跟他们说， 大家都能够去表演，问他们就真的不想 去吗？他们之后就很认真地把歌词抄了 又抄，终于能够站在合唱的队伍里面。 我希望经过这一次他们能够最终明白什 么是光荣的，为集体而奋斗是光荣的， 为自己而懒惰是可耻的。 第二件事是高大强壮的同学应该 保护弱小的同学而不是欺负弱小的同学。 缘由是在于一次两个同学抢一块板，结 果其中比较强壮的同学为了能够得到就 把比较弱小的同学打到哭了。我们知道 事情后马上把打人的同学请出了教室， 他反抗但是始终我还是把他捉了出来， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 他一边反抗我一边说着道理，我当时是 希望他能够认识自己的错误，知道恃强 凌弱时被欺负的滋味，说着说着他就哭 了，我知道他在后悔，但不好意思说。 不过我自己后来也后悔了，因为事后我 本来要把两个当时人都要来然后帮他们 讲和的，但是因为下课以后其他工作却 忘记了，之后就一直没有做，真的希望 这件事不要再他们心目中有什么影响。 经过这次实践，我发现自己处事 还是有很多地方不冷静，当机立断能力 不强，而且处事方式有很多不合理的地 方，幸亏晓欣一直能够从旁提醒我，也 让我明白到了合作的重要性，晓欣是一 个很有亲和力的老师，又有着能够耐心 容忍的能力，我十分地感谢她，也很高 兴能和她一起工作。最后走的两天我们 时常和学生们一起照相，真