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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 体育特岗教师心得体会 普洱学院“2014 国培计划 ”小学体育 特岗教师集中培训心得体会 普洱学院 “2014 国培计划 ” 心 学员姓名: 工作单位: 日期: -小学体育特岗教师 集中培训得体会 赵子龙 云南省玉溪市 新平县平掌小学 2014-10-26 第 1 页 共 4 页 今年 10 月中旬我有幸参加了由 普洱学院体育系承办的“2014 国培计划” 小学体育特岗教师短期集中培训班。我 们主要以科组为单位,一边听名师专家 讲课,一边做好记录,然后针对问题展 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 开讨论。经过为期半个月的培训学习, 使我我受益匪浅,感触颇多。特别是倾 听专家名师们对体育教学的理解,能够 观摩一线教师以及云南省内优秀教师的 课堂教学,学习他们的教学技能。认识 了自己,锻炼了自我,升华了自我,这 对以后的学习工作意义非凡。这次培训 我得到了和许多专家名师近距离接触的 机会,也结识了各地的学员教师,经过 这次培训使我学习到了很多以前没接触 过的知识,拓宽我的视野,同时也看到 了自己的不足,找到了自己在以后工作 中的方向。现谈一下本人学习的收获和 认识。 一、 从普洱学院体育系教授团 队的教学中充分了解体育与健康课程的 核心知识通过这次培训我有机会见识了 知名教授,以前是只闻其名不见其人, 只能在书上看到的学者,还有来自全省 各地工作在一线的优秀体育骨干教师。 专家教授所带给我的远不是一次简单的 培训,而是一种理念,一种思想,一种 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 境界。对于在农村教育的我实在是拨云 见天,我真正零距离感受到了科学的脉 博,顿觉全身充满了新鲜的血液! 首先,刘涧副教授对新课程改革 做了回顾,对体育与健康课程标准的主 要特点及其课程性质、基本理论进行了 阐述。面对社会的发展,我们体育课堂 教学改革与创新必须遵循体育教学的规 律,坚持“健康第一 ”的指导思想,然后, 对教材编写的指导思想、教学内容的构 建以及编写依据、体育教学方法与体育 教学行为的区别、评价体系的变化等方 面做了详尽的讲解并提出了新课程标准 对教师的要求。 首先,张红教授重点讲解了,当 前体育的功能,现代社会与素质教育对 学校体育的新要求。重点讲讲解了体育 的本质,并结合教学实际,在新课改下 的体育课要具有育人的功能,教师素质 的提高和教育教学观念的转变等内容。 对我今后的学习有了更大的帮助。 其次、听讲施吉良老师的生动鲜 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 明的教学案例,对新课程理念下的课堂 教学的方法与组织,有了重新的认识和 理解。在看、听、讨论中,使过去的体 育课非常的单一,课堂上教师就是全权 代表,教什么,学什么,学生没有主动 权,学生与教师之间是很被动的。特别 是体育教学系统论中的分为两类:体育 学习子系统;体育施教子系统分别从教 师、学生、教学内容来研究和分析,进 一步明白了体育教学论的指导作用。我 们和老师一起学习和研讨,我们深刻认 识到,只有我们体育教师的观念转变, 把适应新的课程方法和理念应用到我们 的教学中,才能使我们的学生在体育课 堂中快乐学习,健康成长。达到我们追 求的“让学生在乐中求学,在学中取乐” 。 在李险峰副教授主讲的篮球基 本技术分析与教学 、 篮球规则在训练 和比赛中的应用 的课程里面学习到了好多平时不 能学到的知识,李老师幽默风趣的教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 方法和对篮球知识点的解析都是那么的 全面。如:对篮球规则的渗透,对篮球 技战术的分析都很到位,让我在其中学 习到了在以后的课后篮球训练和带队比 赛的相关知识点。 最后,在普洱学院体育系主任党 云辉教授主讲的小学体育游戏的创编 与开发 、 体操基本技术分析与教学 中,认识了在小学体育游戏和小学体操 中自己存在的的不足,特别是对这方面 的知识进行了及时的充电,升华了自我。 为今后我在农村小学体育游戏,体操教 学中准备了大量的理论要点和创编知识。 二、在期待与兴奋中聆听思茅地 区一线专家和云南各高校名师的精彩讲 座 1、激情四溢、精彩纷呈的一线 专家的讲座还在脑海里缭绕。 一线彭春萍从自己的研究方向方 面的深厚的学术造诣和卓有独到的视野 和经验出发,畅谈了他们对体育教学中 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 如何引导调皮学生,如何提高体育教学 的有效性的独特见解。彭老师从宏观的 角度出发,在畅谈小学体育教育过程中 存在调皮学生的现象、提醒我们在以后 的教学中要转变观念,树立正确的教育 思想善待学生,给我们诠释了未来小学 体育教育的远景和体育教育各家之长。 我认识到如何更好的引导调皮学生爱学 体育知识,爱上体育课。 一线专家张波老师主讲新形势 下体育教师应具备的素养从新课程理 念出发,大胆运用自主学习、合作学习、 探究性学习,来激发体育后进生学习兴 趣为前提,张老师讲得好“没有学生的 积极参与,就不可能有自主、探究、合 作学习”。需要提高或者激发学生参与 课堂教学的积极性,参与的深度与广度, 直接影响着课堂教学的效果,同时也为 我们追求的高效课堂、优质课堂指明了 实践的方向。 2、在期待与兴奋中聆听云南省 高校体育名师的精彩讲座 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 在听云南师范大学饶远教授题为 对开发少数民族体育旅游资源的深层 思考的讲座,深深领略到饶教授的个 人魅力和教学风格。饶教授在课堂上恰 到好处的设置情景教学,使课堂气氛活 跃而且妙趣横生。正如他自己所说: “求新、求健、求乐、求险”“体验经济”, 用最浅显易懂的事例来阐明了现代民族 体育旅游资源开发存在的不足之处。使 我大开眼见,原来民族体育还可以这么 好的运用与课堂教学和市场运作。 云南大学解亚宁教授教师心理 健康深入浅出地讲解,让我在心理学 理论知识上对当代中小学教师应该具备 的心理素质有了更深层次地领悟。就如 解亚宁教授所说的一样“ 用小故事,来 诠释大道理,心理处方” 每位教师应该 适当的降低自己对学生期望值,避免高 期望对教师产生不利的心理压力。更有 趣的是解教授的“ 小鸟故事: 、不是 每个在你身上拉屎的都是你的敌人、 不是每个把你从屎堆中拉出来的都是你 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 的朋友、而且,当你陷入深深 的屎堆当中的时候请闭上你的鸟 嘴”。在解教授妙趣横生的说教之又让 我学到了好多自身缺陷的知识。 3、用满怀激情和求取真经的心 态进行跟岗研修 跟岗研修我们十三人有幸分到了 思茅第一小学观摩学习,实地观察了先 进学校的体育教学,参观了思茅第一小 学如何创造性地开展学校体育教学工作, 让我领悟体育教学工作应该与时俱进。 当好一名优秀体育教师,怎样上好体育 课让我深深感觉到自身的不足,他们以 自己的成长经历,激励我们来自不同地 区的每一位老师。思茅一小的张老师, 他的真诚,他的坦率,他的智慧,他的 执着,折服了我们每一个人。他执教的 能力和技巧就是我们学习的榜样,他的 标准示范,耐心说教又燃起了我们对教 育的那一份激情,一下子,让我对教育 充满了憧憬,充满了梦想。张老师的教 学形式不仅活跃了课堂气氛,而且激发 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 了学生的学习兴趣,有益于自主学习、 合作学习、探究性学习。很值得我们每 一位学员学习。 三、对未来充满信心,积极更新 教学观念拓宽学习视野 以前我一直把体育学科看成是一 门孤立的学科。虽然经常参加体育学科 的一些活动,但总觉得可学习的东西少 之又少,但随着这次的培训,使我的观 念有所改变。 在聆听云南师范大学武云化教授 主讲的小学体育科研方法中更好的 为我们来自农村一线的教师指明了如何 更好的撰写体育论文,如何标准化的写 作,从教学实践中提出问题,边教学边 科研,用理论知道实践,实践来验证理 论的正确性和可行性。这一讲为我的撰 写体育教育教学论文打下了很好的写作 基础。避免以后在论文写作的道路上走 弯路。 总之,我听了以上诸多教授、专 家的报告后知识面更加全面,视野更加 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 广阔,虽然培训结束了,但思考

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