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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学教师个人成长心得(精选多篇) 小学教师个人成长心得 文章题目:感恩生活 珍惜一切 姓 名:赵如阳 性别: 男 年龄: 25 所在省市: 四川省阿坝州茂县 所学专业:汉语言文学 毕业院校:四川电大 个人成长心得 摘要: 本文结合自己不同生活阶段的经 历,讲述了本人走向小学教师的心路历 程,通过自我成长经历和求职行为两个 角度详细分析了自己造成现在糗态的现 状,以及从不同方面提高自身的经验和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 生活结晶,为让自己学会感恩生活,珍 惜一切。 而抒写这篇心得。 关键词 :成长经历 求职行为 本人今年 25 岁,由于自身的不 努力和做事不冷静阴差阳错的让自己敲 上了初等教育教师门,我开始无心频繁 的接触初等教育方面课程。希望能通过 自己的不留心和不在意而得到一张撬开 公务员大门的金钥匙,成为一名合格优 秀的干部。 一、 自我成长分析: 成长的故事 有人说过这样一句话:“生命以 时间为载体,以贡献的多少反映其价值, 生命的境界取决于后者而非前者。 ”每个 人能掌握的是生与死之间的这一段生命, 而让生命具有意义,不是在开始或结束, 而是在其过程中,从这个意义上讲,无 论高峰或低谷,都是生命的成长,都值 得我们珍惜和回味。 我生长在四川省阿坝州茂县太平 乡一个美丽淳朴的农村家庭。家里共有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 七口人,父母哥嫂两个侄儿和我。父母 哥嫂都是地地道道的农民,勤劳朴实。 父母在做人方面的口碑都特别好。父亲 憨厚老实一生也经历许多坎坷,有什么 事也都会找独自扛下作一个本分踏实的 农民和一个敢于担当的大丈夫。受父亲 的影响我在为人处事方面的能力还是比 较不错的。是在我童年的成长中对我影 响最大的人。母亲是个贤惠能干、少言 寡语的女勤人,在我的成长中她一直充 当着慈母的角色,我做错了事和远行他 乡都是母亲叮嘱在叮嘱,照顾好自己、 吃好、吃饱、不要饿着自己。所以在成 长的过程中与母亲的关系就是依赖和思 恋,上了初中远离家后才渐渐领悟到父 母的用心良苦,现在与父母的关系变得 特别融洽愉快,一家人很幸福。家中哥 哥由于年龄相差七岁,他辍学早结婚成 家早,现在又是为了一大家子的生活在 外忙碌所以很少沟通,聪明活泼、顽皮 的两个侄子诞生给我们家增添了更多的 幸福感。现在我也在这个社会漂浮不定, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 对家人我的情感寄托,是我生命的一部 分。由于父母为生活奔波忙碌,农村家 庭的孩子就和大山为伴,和溪水相戏童 年的我几乎是在田间沟角长大的,那些 野果野葡萄、野樱桃、野草莓、沙棘等 成了我儿时的零食,那些捅马蜂窝、弹 弓击落小鸟、活捉小野兔、抓小鱼等成 了儿时的玩具。因此也锻炼了我冷静、 沉着和独立的我。 、饱受磨难的求学之路 慢慢到了上学的年龄,没有经历 幼儿园的洗礼就开始了我的学习生涯。 小学时,母亲没有文化对学习不知道是 做什么的?对我也没有要求,只是默默 天刚亮生火做饭后来农忙也只有自己动 手。再加上父亲年轻时也闯过所以一直 常年在外。三年级的时候就得徒步走三 公里的路途去上学,那时逃课成了最大 的爱好,反正大山有的是睡觉的地方多 的是。我的学习成绩一直就很差班里的 “空桐桐树”就是我班主任给我的外号。 最后还是癞到小学毕业,准备辍学。谁 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 知一张民族中学的录取通知书让我步入 了中学三年生活,也就开始了住校的生 活,深深感受到了三点一线的生活,对 学习的意义毫不在乎,成绩当然就和尖 子生相差千里和落后生垂涎三分。谁知 成绩臭但是不咋违班级纪律和校规,因 为性格孤僻只和少言寡语的两个后排差 生成了朋友。不知道是老师鼓励还是可 怜我让我在初三的时候加入了共青团, 当时感觉无比光荣和自豪,此后在各方 面的发展中都严格按照先进团员的标准 在要求自己。好好学习文化知识,勤奋 努力,团结同学,尊敬师长,热心帮助 有困难的同学,360 度大转变,就不知 不觉的深受老师和同学的喜爱。九年级 时,面临中考,可是由于自身学习经验 积累的不足,中考没有取得理想的成绩, 我的学习成绩一直都很差。将步入辍学 的时候却悄悄的步入连读生涯。 、充实的大学生活 带着玩和耍的心态,准备混个撬 开公务员大门钥匙的毕业证书。来到了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 继续混学,开启了五年师范的大学生活。 我非常讨厌自己的专业,一直为自己的 无知而混着沉默着。所以,大学里的学 习成绩一样臭名昭著,入学以来综合测 评名次都是班级里的尾巴。但庆幸的是 抱着玩的心态前三年加入了学生会纪检 部并且 2014 年还混了个部长玩玩,正 因为在纪检部混的时候得到了辅导老师 和部里成员的帮助让我得到了 720 度的 大洗礼,各种奖学金也随之而来了,在 2014-2014 学年度分别荣获阿坝师范高 等院校“三等奖学金 ”、阿坝州科技竞赛 一等奖“风杯式电力发电机” ,并在 2014 年 5 月 12 日汶川地震表现突出被学校 在 2014 年 10 月份评为 “抗震先进分子” 。这些荣誉给了我很大的鼓励,同时也 给了我继续向前的动力。同时在 06 年 我向党组织递交了入党申请书我珍惜生 活给予我的一切,努力奋斗着,为未来 时刻准备着。但不幸的是在异地复学的 过程中因为逃学让自己转变的成绩和荣 耀成了空,失去了部长之职务得到了校 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 园记过处分,更严重的是滞留了入党积 极分子的考虑。也许这是我成长经历中 必须懂得学习,让我学会珍惜的重要一 课吧 1 二、职业行为分析 待业原因分析 一个优秀的初等教育教师不但要 在知识和技能上有足够的储备和磨练, 更重要的是能够秉持一种追求生命成长 的理念,在现实生活中不断增长能力以 超越自己的局限。通过对自我人生历程 的分析,让我深刻地感受到,拥有一个 良好健康的心态是多么地重要。健康的 心理是人生成功的前提,初等教育教师 职业正是一项能让我思想走向成熟、心 理走向健康、人格趋向完善的高尚职业, 同时,它也是一项送人玫瑰而手留余香 的职业。 成为合格高尚的初等教育教师是 自己跌跌撞撞的撞来的。 我现在学习的专业是初等教育教 师,以后要从事初等教育方面的工作, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 我相信将成为一名初等教育教师我一定 会很好的为小朋友排解问题,帮助他们 从小养成良好的心态,让多梦的青春充 满阳光和喜悦,让我们未来的花朵放飞 希望。我知道,孩子的心灵很脆弱,他 们很需要老师悉心的呵护,这更增强了 我从事初等教育教师事业的热情,希望 通过努力能成为一名合格的初等教育教 师。 自身优势分析 1、我性情温和喜欢孩子,尤其 热爱教育事业,这种生活经历和一身农 民纯真的心。 2、作为初等教育教师,我的优 点是善于倾听,能够感同身受,观察细 致,有洞察力,有爱心和包容心,热爱 学习,追求进步。我喜欢换位思考,善 于与人沟通,在与别人交流中,我能够 将自己的思想迅速地在旁观者和当事人 中间置换,从而更清楚地体会当事人的 内心感受。 3、我稳定的人格特征及世界观、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 人生观、价值观可以成为学生的榜样。 另外,初等教育教师专业培训,丰富了 我的专业理论知识和操作技能。使我对 初等教育教师职业有了更新的认识和体 会。 4、我的性格十分开朗,很容易 和孩子融合到一起,这对我帮助孩子解 决心理问题很有帮助。 努力方向 虽然我对这个行业热情无限,但 深知自身知识储备的不足,今后还要不 断努力。 1.理论知识和专业技能欠缺,有 些问题还不能给患者在心理方面给予有 成效的帮助。 2. 初等教育教师职业的一些硬件 条件不足,尤其缺乏比较知识储量。 3. 自身的知识广度和深度不够。 今后从事教育工作可能遇到各行各业的 人士,而目前个人知识的广度、深度及 生活的阅历都需要今后不断的学习,有 良好的知识储备,才能更好的帮助别人, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 帮助孩子们重蹈我的历程。 4、今后的日子里更多地了解常 识,学习一些自我心理调节的技巧,更 加重视自己的心理状态,提高工作生活 质量。 5、努力成为一名优秀的初等教 育教师。由于我的职业特点和个人能力, 我较为擅长和孩子们交流和沟通,我理 解他们内心的悸动,明白他们的想法, 最重要的是我知道农村孩子的条件限制 而需要啥。帮助家长和来访者建立良好 的行为模式,在今后的职业历程中,我 要在这个领域深层次地发掘下去,让自 己在这一领域中能够有独到之处,还给 来求助的人一个美好的心境,让他们快 乐的生活下去,再不受烦恼和忧愁的牵 绊!从而为社会做出贡献,为自己的人 生增添色彩。 心得体会 虽然我现在是流浪者,但也对工 作充满憧憬和向往。 最后我想用一段话来结束我的这 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 篇成长报告:“ 我们每个人的生命就像 滚滚长江东流水,都想流进大海这个快 乐老家,水流向大海就有起有伏,也就 是说我们的人生有称心就有不称心、有 成功有就有失败、有欢乐就有痛苦、有 顺利就有挫折,哪一段是不好的呢?哪 一段是你能拒绝的呢?快乐是一种智慧、 是一种追求、是一种意境、是一种人生 态度。用赏识的观点来面对你的人生, 失败了请你不要放弃,那是你未来成功 的垫脚石;痛苦时你不要绝望,那是你 未来欢乐的基础;遇到挫折请你继续坚 持,那是你通向未来的必经路;享受苦 难、享受失落、享受烦恼、享受孤独、 享受委屈就像享受黑夜是未来的黎明一 样,因为这是生命中不可避免的。 朋友,感恩生活,珍惜一切吧! ” 解释权归本人所有 教师个人成长心得 时间过得真快,一转眼踏上工作 岗位已经三年了,从初出茅庐的大学生 到现在,我成长了许多,无论在教学和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 学生管理方面都积累了不少经验。一学 期来,本人认真备课、上课、听课、评 课,及时批改作业、讲评作业,做好课 后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成 比较完整的知识结构,严格要求学生, 尊重学生,个人发扬教学民主,使学生 学有所得,从而不断提高自己的教学水 平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任 务。下面是本人的教学经验及体会: 1、要提高教学质量,关键是上 好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本 思想、基本概念,每句话、每个字都弄 清楚,了解教材的结构,重点与难点, 掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应 补充哪些资料,怎样才能教好。了解 学生原有的知识技能的质量,他们的兴 趣、需要、方法、习惯,学习新知识可 能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已掌握的教材 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 传授给学生,包括如何组织教材、如何 安排每节课的活动。 课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生, 注意信息反馈,调动学生的有意注意, 使其保持相对稳定性,同时,激发学生 的情感,使他们产生愉悦的心境,创造 良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了, 克服了以前重复的毛病,课堂提问面向 全体学生,注意引发学生学数学的兴趣, 课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作 业少而精,减轻学生的负担。 2.要提高教学质量,还要做好课 后辅导工作。 我现在带两个班的数学教学工作, 而数学每个班中的后进生肯定存在,给 我的课后辅导工作带来了很大的难度。 因此我在班级中设置” 小组帮 ”的活动: 将一个班级的学生分为八个大组,一个 大组长和一个小组长,这两个人齐心协 力管理好六个组员的各方面,每个小组 中分配一个后进生,进行重点帮助。一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 个学期下来,效果还是不错的。当然这 其中还有许多待改进的细节,希望在学 期这一方法能更完善,实现优生带后进 生的好效果。 3.积极参与听课、评课,虚心向 同行学习教学方法,博采众长,提高教 学水平。 在教学方面,虽然已经是第三年 了,但和同事比起来还很不够,所以听 课是 我学习的一种很好的途径。个人 在听课前先对开课教材进行研究,再自 己在心里略微形成自己的教学方案;在听 课过程中就可以将开课老师的教学思路 和自己的进行对比,从而汲取精华,及 时进行反思别人设计的意图及效果。 4、珍惜开课机会,在磨课中成 长 学生的绝大部分的时间是在学校 度过的,学校是培育学生健全人格,促 进其良好的社会适应能力的主要场所, 而教师是学校教育的主要推动者。在学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 生心目中,教师是楷模。对学生耐心指 导,给予适当机会进行鼓励。热爱学生, 关心学生学习以及生活,使学生德、智、 体等全面发展。并主动与学生家长联系, 运用学校、家庭各种因素提高学生的成 绩。当然,针对不同性格以及家庭环境 的学生要采用不同的教育方法。 5、努力做好“ 教书 ”和“育人”,在 教予知识的过程中对学生进行情感教教 师与学生的互动,学生与学生之间也存 在着互动,要使整个课堂的互动成为有 效教学的积极因素,教师就需要进行有 效的班级与课堂管理。因此,作为一名 职高教师,要想胜任教学,还必须具备 班级与班级组织管理方面的知识,不但 要掌握班级中学生整体上各方面的基本 情况,也要了解每个学生各方面的具体 情况,这样才能在教学中选择最恰当的 教学策略进行教学。这也就需要更加努 力的工作,更加积极参加素质教育的实 践,不断的学习,不断的更新教育理念, 不断的提高自己,这样才能给予下一代 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 更好的教育! 走进 21 世纪,社会对教师的素 质要求更高,在今后的教育教学工作中, 我将更严格要求自己,努力工作,发扬 优点,改正缺点,开拓前进,为美好的 明天贡献自己的力量。 小学教师个人成长计划 蒋维凤 我在教师生涯的成长道路上,为 了能使自己更好地做一名让领导放心, 让家长承认,让学生喜欢的好老师,我 特制定了教师一年成长计划。大致内容 如下: 一、思想态度方面 作为一名教师,要有追求,要肯 学习。要做好一名优秀的教师首先要有 良好的道德品质,积极向上的精神和坚 忍不拔的毅力。在这方面我要严格要求 自己,从每一件小事做起,敬业爱岗, 要具有献身教育事业的精神,提高自己 的职业道德素质。 二、教学方面 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 1、注重日常教学常规的扎实与 提升。 精心备课;细心批改每一本作业, 杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业, 创新性作业。要求批语的书写要认真、 规范,要及时做好批改记录。有教案、 不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不 拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关 注后进生,采用“ 一帮一”以优带差、小 组竞争的方式提高教育教学质量和良好 习惯的养成,切实促进后进生各方面能 力的提高。 2、勤于反思,完善自我。 自我反思是教师在教育教学实践 中,批判地考察自我的行为表现,从而 不断提高专业化水平的过程。如果一个 教师仅仅满足于获得经验,而不对经验 进行深入思考,可能永远只能停留在一 个新手型教师的水准上。学会思考教育 问题,积极把先进的教育理念转化为教 师的行为等,从反思中提升教学研究水 平。每节课后,把自己在教学实践中发 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 现的问题和有价值的东西赶快记下来, 享受成功,弥补不足。在每一节课后都 做好教学反思的工作。在反思中,我要 学会理性思考,提高了学习效率,把握 好每次上课的机会, ,在实践中成长。 3、练就自己扎实的基本功。 “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简 笔画、普通话” 是教师的基本功。为此, 我会持之以恒地加强自己的基本功练习, 以使自己在教学方面能够尽快地成长起 来。不能局限于读懂读好课本内容,要 紧跟发展形势,提高自己的教学能力以 及业务能力。 4、利用多种手段辅助教学。 教学中在充分备课的同时,还运 用各种教学辅助手段教学,提升课堂教 学效果以及连贯性,学习教育教学方面 的新思想,掌握新方式,运用新理论, 提高教学效果,提高自己的教学设计水 平。 小学教师个人成长计划 樱桃园镇实验小学宋爱秋 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 成长目标: 力争做一个教学思维严禁、师德 家长信任,风格学生喜欢的教师。计划 措施: 1、利用业余时间学习“课标” 和 任务型教学法方面的理论,提高自己的 理论水平,并进行实践,获取经验。运 用理论指导自己的教学,并形成教学反 思与教学案例。 2、精心设计每一堂课,绝不上 无准备。平时多听课,主动观摩并学习 别人的经验,汲取精华,调整自我。在 自己的展示课中认真听取别人的意见和 建议,从中找到不足,改进自我的教学 方法,及时揉进自己的课堂并进行实践。 3、记录自己在教育教学方面的 一些成败的事例,进行反思,找出成功 的关键或问题所在,及时调整教学计划, 顺利完成教学任务。并形成资料写成教 学片断式案例,作为自己的教学经验材 料。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 4、理论联系实际,深入学生群 体,多倾听学生的意见和建议,获取第 一手的资料,及时调整教学计划。 5、在教学中组织学生互助学习 小组,实行帮带活动。 本学年主要任务: 1、研究任务型教学模式,并记 录点滴体会。 2、上一堂公开课,并形成材料。 3、写一篇关于任务型教学的论 文。 4、通过组织教学,使学生的各 项能力得到不同程度的提高。 5、写任务型教学课例及教学反 思并形成研究报告。 6、作一次任务型教学研究及教 学总结的交流。 8、整理有关资料,形成系列档 案材料。 小学教师个人专业成长总结 2014 年 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 我们每一个教师每一年都会有所 收获,每一年中,自己的成长的历程都 需要我们付出毕生的心血和汗水,才能 获得丰硕的果实。 现对我本人一年 来的的教育教学工作总结如下: 一、学习理论,加强修养 要给学生一杯水,自己首先 就应要有一桶水,这是很多人都知道的 事,而要使自己真正拥有“一桶水” ,那 就必须不断地努力地学习有关的理论知 识,使自己的文化修养和专业修养不断 提高,从而更好地提升自己的人格魅力, 更好地提高自己的教育教学水平。当前 的课改,很多的理论需要学习,很多的 问题需要探索,很多的争论需要解决。 为此我利用课余时间学习了 给教师的 100 条新建议和谐高效 思维对话校本研究与探讨等。 二、运用智慧,引领学生 我们要使学生的知识丰富, 使学生的个性得到张扬,使学生都得到 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 多方面的发展,这就需要我们运用我们 的智慧,才能更好地引领学生“走在前 进的大路上! 对于教材的使用,有很多的 见解和看法,真可谓“ 智者见智,仁者 见仁”,但不管怎么样,我们都要懂得 我们这是在“ 用” 教材,而不是在单纯地 “教”教材;我们只有在“用”好教材的基 础上,才能更好地超越教材,让教材发 挥它的巨大作用。如果这样,我们的课 堂 上将不再有“ 照本宣科 ”,将不再 有“恹恹欲睡 ”,你所看到的将是一双双 充满对知识渴求的美丽的眼睛! 对于如何上一堂课,才是好 课,这更需要我们更好地运用我们的智 慧。课堂是我们教学的主阵地,要使我 们的教学取得成功,能够坚定我们的阵 地,我们需要运用我们的教

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