县教育局教研 室党支部工作总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 县教育局教研室党支部工作总结(精 选多篇) 几年来，我们在局党委的正确领导 下，以县局教育工作总体思路为指导， 以深化课程改革、推进素质教育为主旨， 以进一步促进我县基础教育内涵的发展 和高中教学质量及高考的全面提高为目 标，充分发挥党员的先锋模范作用，努 力实践，坚持创新教研方式，使教研工 作取得了一定的成效。在省、市均有一 定影响。 一、关注新课改，扎实 做好高中教学指导工作 2014 秋季，我县高中一年级进入 新课改。我们我们从思想上、技术上做 多方面的准备，全力推进新课改，扎实 做好高中教学工作。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 1、加强新课程实施策略研究, 促 进高中新课程的顺利启动 为了让高中教师准确把握高中学 科课程标准的内涵，转变教学观念，改 革教学方法,适应高中新课程的教学，我 们及时组织了从新课程标准的基本理念、 设计思路、课程目标、内容标准，以及 教学评价等方面进行了全员、全方位的 省级网络培训。 新增加了三名教研员，使综合实 践活动、通用技术等新增学科有了专职 教研员。各高中学校均建立、充实教科 室，明确专职人员具体负责高中课改工 作，组建高中课改研究组，开展新课程 改革专项研究。修改完善了校本教研 制度 、 高考教学成绩奖励暂行办法 、 学科教学指导意见等，使县域高中 教研制度、措施、计划更加健全，努力 探索新的教学管理模式。 组织学习普通高中学科课程标 准和解读本及秦皇岛市高中教育质 量年安排意见 ，研讨新课程教材的体 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 系特点及教学方法；落实市高中质量年 活动，召开校长座谈会 4 次。在全员培 训基础上，把卢中为龙头的中心教研组 完善，开齐开全课程。组织 38 名校长、 教师代表赴山东学习。采取导学观摩、 经验交流、跟进式教研培训、课例研讨 活动等形式，分领域和模块开展县域有 效教学研讨活动 36 科次。两次请人教 社专家章建跃等来卢龙讲学。组织参加 了市高中课改校长论坛论文评选初选、 高中校长优质课评选、课改教师教学反 思评比、高中课改项目研究阶段行检查。 2、不断强化高考复习指导 在一定程度上说，对高考质量及 高中教学的指导是县域基础教育水平的 重要试场。 “团队与团队精神” 是我们多 年高中工作的重点。 加强高考指导，充分发挥高考研 究指导小组的作用，加大专题性调研和 指导的力度。在 2 月底基本完成高考第 一轮复习，把一些零乱、繁杂的知识系 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 统化、条理化、模块化，找到每科中的 宏观线索，提纲挚领，全面到位，做好 第一轮复习后学生学习情绪与学习状态 的研究与指导，进入第二轮复习。每学 期参加了卢中等的数学、语文、物理、 生物等学科复习备考活动 5 次。每年 3、4、5 月三次高考模拟考试，在每次 考后进行定性定量分析。及时了解高考 信息，关注高考动态。对各种情况信息， 学科研究小组分析筛选，然后结合摸底、 模拟考试组织专题探讨活动，每年组织 30 多次高考研究活动。在指导中，我们 着力帮扶、指导初次任教毕业年级的教 师，帮助他们找准复习的切入点，解决 复课中难题，改进复课方法，提高复课 效益，保证了我县十几年高考成绩的稳 定和提高，保持了市第一位次。2014 有 望再次取得较好成绩。 加强和改进高中教学调研，重视 教学过程的研究与指导，提高课堂教学 的有效性。重视高一,高二年级的教学指 导工作.教研员与各校教师一起进行探讨,切 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 实加强对高一,高二年级的过程管理，组 织各类活动 72 次。 坚持对各高中学校教学质量检测 与评估，健全教学质量检查和考试分析 制度，学年末组织了高一、高二年级的 期末调研考试、阅卷及分析工作, 及时 进行教学质量调控，保证了高中段教学 质量的稳步提高。修改完善了卢龙县中 小学教学成绩奖励暂行办法，每年评出 高考先进单位 3 个，发挥了教学导向作 用。两次省市评估均第一。 二、抓好“ 主阵地”，深化主题研 究 一年来，我们努力在全县范围内 深化基础教育课程改革实验，使广大中 小学教师在不断学习中求发展，加速专 业成长的进程，努力向研究者迈进，逐 步适应课程改革的更高需求。各科围绕 主题开展了县级课例观摩和研讨活动、 “导学团”送课下乡活动。 1、开展各学科专题教学研讨活 动，组织上好“ 观摩课”“研究课”。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 大力开展有效教学研究活动，组 织了初中语文、地理、音乐“规范教学 行为，提高学生参与率” 主题教研活动； 物理、政治、数学、化学组织了“加强 双边活动，构建有效课堂” 主题教研活 动；英语组织了“ 利用师生对话，提高 听说能力”课例研讨活动；历史、生物 “同课异构，异构同效 ”教学研讨会。小 学语文学科召开全县小学语文多课型研 究展示交流会，数学学科召开全县小学 数学“强化课堂教学实效性” 课例研讨， 英语学科召开全县小学高年级英语阅读 教学课例研讨活动，品德学科围绕“品 德教学生活化” 开展研究，科学学科围 绕“如何培养科学兴趣 ”开展研究，分别 组织了教学观摩与研讨活动。参加市语 文、数学、英语优秀课例展示与研讨活 动。每年累计组织专题研究公开课活动 约 240 节次。 2、积极组织参加各级优质课评 选活动，评出优质课 259 节，一批优秀 教师脱颖而出。增加实际课例的“互动 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 式”培训，充分发挥立体教研网络的作 用。组织开展了开展了小学品德、科学 学科“五项基本技能 ”比赛活动。小学各 科“一单元作业创编 ”评比活动。开展了 “导学团”送课下乡活动。 72 位教师获得 市级以上优质课，在河北省高中青年教 师优质课比赛中，我县的梁浩、崔国江 代表秦皇岛市参加数学、生物比赛并获 得二等奖。 3、组建了小学各科“专业团队素 能提高班”。对教师礼仪、 “读写算画讲 唱”等基本功、教材分析、教学设计、 案例研究、作业创编等专业技能培训， 使教师走进了团队，使活动形成了系列， 让研究形成了习惯，在成长中享受快乐。 提高班设立了 5 项单项奖：优质微型课、 最佳教学反思、最佳案例、最佳试题设 计、优秀学员。共计 75 名学员获奖。 4、持续开展集体备课活动。运 用校级总校级县级“三级备课 模式”，组织了不同级段集体备课活动。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 三、落实管理制度，提高教学管 理规范性和实效性 1、开展初中、小学校长、视导 员“下水课”活动。采取自愿报名的方式， 全县 21 名校长、23 名视导员参加了优 质课评选活动，活动提升了校长、视导 员课堂质量意识，进而对广大教师课堂 教学质量的提高有一定的积极影响。 2014 年制订了卢龙县中小学研训员考 核标准及考核办法 ，下发了关于进 一步加强中小学研训员队伍建设与管理 的意见 ，并于学年末对乡镇研训员进 行了考核。各视导员严格按照县局管理 办法组织开展教学工作，不仅完成工作 数量，还提高了教学活动的质量。 2、对教学质量薄弱学校进行了 “驻校式”教研视导。深入燕河重峪口小 学、刘营乡桃林口小学、印庄乡大王屯 小学、下寨乡刘黑石小学、潘庄镇中学、 刘营中学等 30 多所薄弱学校进行教学 视导，把查阅与指导教案、学生作业设 计和批改、课堂观察结合起来，帮助教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 师提升业务能力。促进县域及乡镇辖区 内中小学教学整体水平均衡发展。 3、我们进一步加大教学管理检 查力度，深入落实局领导和教研员包乡 镇制度、推门听课制度和跟踪听课制度， 大幅度提高乡镇层面教学管理水平。在 建立各项制度的基础上，我们经常深入 学校检查学校制度建设，制度的落实及 活动的开展情况。我们组织了“教学常 规管理大检查” 活动，教研员深入 24 所 初中、22 所小学，对学校教学管理情况 进行检查、视导，对教师的备、讲、批、 辅、评中发现问题，严肃教育、细心指 导，进一步加强了对教学管理重要性的 认识。 4、开展跨校、跨乡镇级教研活 动，促进全县各中小学教研能力和教研 水平实现均衡发展。 为深入贯彻落实秦皇岛市人民政 府关于推进全市义务教育均衡发展的 意见和市教育局关于在全市城市区 和县城实行联合校管理模式改革的通知 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 精神，推动我县小学阶段联合校管理模 式改革进程，促进义务教育“均衡、协 调、优质、高效” 发展，一是开展了城 乡教研联谊校活动，实验小学和农村联 谊校组织开展了各个学科的联谊教研活 动；二是开展了跨乡镇教研联谊活动。 四月份组织召开了以大刘庄小学为现场 的全县“小学教研联谊观摩会” 。大刘庄 小学白清山校长、冯丽文主任做了经验 介绍，四位教师展示了语文、数学、英 语、综合实践活动四个学科的研究课。 总校视导员、学校校长、教导主任共计 60 人参加了会议。 5、重视了教学质量监测工作。 每年组织对全县中小学进行全面的质量 检测和评价，并组织多方面、多角度地 进行质量分析，落实整改措施。高中进 行统一考试，统一阅卷，更加全面的把 握我县基础教育现状。通过质量检测和 质量分析，不断强化各级各校的质量意 识，增强教师教书育人的责任感和使命 感。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 四、研究地域特点，开发具有本 校特色的校本课程和综合实践活动课程 几年来，我们扎实工作，深入研 究，积极探索县域整体推进综合实践活 动的长效机制，取得了一定的成效。继 续深化作为实验县承担的国家级初中 综合实践活动课程评价策略的研究及 省级县域校本课程整体推进的运行机 制和行动策略的研究两项课题的研究 工作。我们组织参加了国家课题研究的 阶段总结会，我县获得好评。参加市初 中学生“综合实践活动设计” 成果评选、 质量较高，学生获市综合实践活动设计 成果 11 项获一等奖，居各县区第一。 2014 年获市综合实践活动课程实施先进 县；2014 年 3 名党员教研员获得教育部 课程建设管理先进工作者、四项学校成 果获奖、21 位教师获得优质课、案例奖 励 41 项。 我县各中小学均开设了校本课程， 课程门数达 450 多门，涉及兴趣特长辅 导类、学科辅导类、课外延伸类、学术 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 讲座类、结合当地资源类等多种类型， 较好的推动了全县综合实践活动课程、 校本课程实施的均衡发展。在省校本课 程总结交流会上，我县作为唯一的县域 代表在做了大会交流发言。组织编写了 古城卢龙两本县域校本课程在全县 使用，2014 年 4 月获得教育部课程资源 成果奖。 五、聚焦课堂，扎实开展课题研 究工作 我们将科研课题引进课堂，将研 究与教学结合起来，真正做到教师即研 究者，工作即研究。课题研究重点解决 教师在教学过程中实际生成的问题，实 现在日常课堂中研究课题，解决问题。 同时，各校的课题研究与教研组活动相 结合，通过“ 同课异构”“一课多轮”“理论 学习”“交流研讨”等多种形式进行课题 研究。这样，使课题研究真正落到了实 处。我县有心理健康教育基地校 32 所， 创新教育基地校 46 所，各实验校积极 开展实验研究，涌现出了三所实验小学、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 卢龙镇中、陈官屯乡中等科研名校，组 织了全县学校教育科研一般过程培训， 共有 160 人参加。开展了科研成果推广 活动，我县有 1 项市级推广项目，3 项 县级推广项目，开展四次推广活动。每 年累计在省以上刊物发表教育论文 200 余篇。对我县基础教育课程改革的顺利 实施起到了积极的促进作用。 08、09、10 年连续三年获河北省教研工 作先进单位，2014 年省教育科研成果推 广应用先进集体。获省级教育科研成果 28 项，市级教育科研成果 135 项。学生 获中小学生创新能力发展检测竞赛奖 112 项。 六、普及提高，着力加强幼教教 学管理与教学研究工作 我们对全县幼儿园的组织管理、 园所建设、队伍建设、保教质量等全方 位视导。普三工作有了新的进展。参加 了首次“河北省幼儿园园本教研培训” 活动。全县 5 人参加了全国“童乐杯幼 儿园自然环境教育研讨会”我县有 1 人 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 荣获童乐杯教育活动设计鼓励奖并入选 走进自然 快乐成长一书中。开展 了全县幼儿教师语言领域优质课评选活 动，有 30 人获奖，其中一等奖 5 人， 二等奖 14 人，三等奖 11 人。参加了秦 皇岛市语言优质课大赛活动，我县 2 人 分别获一、三等奖，其中县直园的蔡婕 取得了全市第一的好成绩并代表秦皇岛 市参加省赛获得一等奖。组织开展了幼 儿园区域活动现场观摩会、幼教幼儿教 师综合素质大赛评比活动，有利促进了 幼儿教师的专业成长。 一年来，我们积极响应各级党委 号召，按时完成上级交给的各项工作任 务。定期组织支部活动，党员带头做好 各项工作并取得较好成绩，得到上级普 遍认可。但由于客观条件限制，工作条 件差，人员、经费不足等种种原因，在 许多方面与先进县区相比还存在较大差 距。今后，我们进一步开拓进取，务实 创新，努力探索新时期教育科研的新路 子，为我县教育的科学发展做出积极贡 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 献。 县教育局教研室 2014 年度工作 总结 2014 年，教研室以科学发展观为 指导，努力践行十八大三中全会精神， 围绕教育局提出的“ 创强提质改课堂 ”的 工作思路，坚持科研先行、以研促教、 以研促学、提高质量的工作方针，大力 加强师资队伍建设，注重教师的专业成 长和自我提升，认真开展教育教学常规 工作，积极推进课堂教学改革，注重学 生的综合素质和全面发展以及校园文化 建设。现就今年的教学教研工作总结如 下： 一、落实常规检查，促进学校发 展 常规工作是有效落实教育教学工 作的前提，常规工作必须常抓不懈才能 推进学校教育教学的发展。2014 年 9 月， 教研室重新修订了xx 县中小学教学常 规管理细则 ，建立教学常规督查制度， 加强对教学各个环节的有效管理。我室 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 学科教研员深入全县中小学检查常规工 作，从学校管理、教学课堂、学生发展 等方面对学校进行督查，并形成xx 县 2014-2014 学年第一学期中小学教学 常规检查情况反馈报告 ，对学校教学 常规工作提出指导意见，有效促进学校、 教师、学生的发展。 本年度，我室常规工作的着力点 在课堂，学科教研员深入每一所学校的 课堂，通过听课找问题，通过交流想方 法，通过评点去提升，通过汇报促质量， 经过不懈努力，一定程度上提高了学科 教师的业务水平，提升了学科的课堂效 益。 二、探索课改路子，提升教学质 量 改革课堂才能有效提高学生的综 合素质，提升教育教学质量，促进教师 专业成长和学生全面发展。教研室把 “改课堂”作为核心工作之一，每次常规 检查时，学科教研员均聚焦课堂，与学 科教师探索课程改革之路，要求教师更 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 新教学理念，结合学生实际，结合学科 特点，改变旧有教学模式，寻找一条适 合自己的能有效促进学生发展、提升学 科质量的教学模式。 教研室结合局的计划，提出了 “先学后教、教为主体、学为主导、练 为主线”的课改大原则，制定了关于 落实“创强提质改课堂 ”的工作思路，构 建高效优质课堂的工作指导意见 ，作 为各学校实施课堂教学的理论指引，并 以连滩镇初级中学、千官镇中心小学作 为县课堂教学改革的试点学校，县教研 员多次到两所学校听课、交流、点评， 肯定其课改成绩，激励他们奋进，为课 改树立榜样。到目前为止，两所学校的 课改已颇具规模并有一定成效，教师业 务素质得到有效提高，学生的表达能力、 探究能力得到实质性的提高。 为进一步在全县推行课堂改革， 教研室于 6 月 25、26 日召集全县中学 校长在西中、纪中、实中、连镇中等几 所学校召开了课堂教学改革工作汇报会， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 有效地提高了学校的课改意识。9 月 3 日要求各校结合自身实际情况制订学 校课堂教学改革行动方案 ；10 月 17、18 日分片召开了课堂教学改革工作 汇报会；10 月 29 日先后在连滩镇初级 中学、千官镇中心小学举行了 xx 县中 小学课堂教学改革现场会，现场会以其 务实有效，针对性强，取得了如期的效 果，受到与会人员的一致好评。 本学年，教研室为提高学科教师 的业务水平、提升学科的课堂效益，为 课改搭建交流平台，深入开展宣传教育 新理念，教学新成果，有效推进课堂教 学改革，加强校际间的业务联系。还制 定了xx 县中小学高效课堂教学评价表 ，精心组编了小刊物课堂教学改革简 讯 。 三、开展教研活动，提高教师素 质 开展教学教研活动既可以活跃教 研气氛，又可以提高教师队伍的素质， 在过去的一年里，教研室积极开展形式 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 多样的教研活动。 1、为促进教师专业成长，更有 效地落实新课程理念，改革课堂教学模 式，教研室积极开展“ 同课异构 ”、教学 研讨、观摩交流等活动。9 月 11、12 日， 分别在西江中学、xx 纪念中学举行高三 级文、理科高考备考复习课“同课异构” 教研活动；10 月 25 日上午，邀请了康 有为纪念小学李肖玲校长等一行 9 人在 平台镇中心小学开展教育交流活动；11 月 19 日在南江口中心小学仙洞教学点 召开了复式班课堂教学改革现场会；11 月 20 日，组织我县部分小学数学教师 参加由广东教育学会在广州市番禺执信 中学附属小学举行的全国课改名校小学 数学“同课异构 ”观摩研讨会。 2、对中小学均开展“送课下乡” 活动；指导学校之间进行“同科异构” 教 学教研活动。此外，还邀请外地名师来 我县开展“同课异构 ”活动。例如： 4 月 19 日，通过广东第二师范学院组织了深 圳市宝安区滨海小学王栋昌和东莞市竹 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 溪中学余再超两位名师到我县开展“同 课异构”送课活动。 3、采取“ 请进来” 的办法对教师 进行业务培训。3 月 8 日上午，邀请了 广东第二师范学院教学研究中心 xx 主 任莅临我县举办教学教研专题讲座；4 月 2 日上午，邀请了广东第二师范学院 xx 教授在西江实验小学举办问题课 题案例 基于行动的小课题研究 专题讲座；4 月 26、27 日，邀请全国著 名特级教师、全国优秀校长、广东省 “名师工作室 ”主持人、原广州市 xx 小 学校长关 xx 同志到 xx 中心小学指导学 校教育教学工作；5 月 2 日邀请了广州 市教研室谭 xx 主任主讲“如何开展教研 工作广州教研例说” 。通过这些教 研活动提高了教师的业务素质。 4、举行课堂教学竞赛，促进教 师成长。3 月 29 日和 4 月 1 日，分别在 xx 镇东莞梁 xx 小学、xx 镇初级中学和 xx 纪念中学举办新教师课堂教学竞赛活 动。11 月中旬成功举办了 xx 县 2014 年 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 青年教师课堂教学竞赛，经过镇级选拔、 片区初赛、县级决赛三个程式，评出一 等奖 2 名，二等奖 6 名，三等奖 31 名， 这次活动有别于以往集中地点、集中赛 课的竞赛方式，而是采用送课下乡的方 式开展赛课，集青年教师课堂教学竞赛 决赛和优秀课例展示活动结合为一体， 既促进了青年教师的成长，又促进了片 区学校学科教研活动的开展。 5、继续发挥教研引领作用，鼓 励教师积极撰写教育教学论文以及配合 上级教育部门开展论文征集工作。5 月 10 日，教研室配合 xx 县教育学会在教 育局七楼会议室召开了 xx 县教育学会 第八届三次学术年会。10 月份开展了中 小学教育科研成果评选工作。共收到教 育教学论文 410 篇，经过评委审阅、认 真讨论，评出获奖论文 247 篇，其中一 等奖论文 17 篇、二等奖论文 47 篇、三 等奖论文 183 篇。 6、举行多样的培训方式，提升 教师队伍专业素养。9 月 13 日，我县成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 立三个教师工作室并在青少年宫举行教 师工作室颁牌仪式，以教师工作室为平 台，促教师教师专业成长，提升我县教 师队伍素质；9 月 21 日，配合局邀请香 港教育政策关注社主席张 xx 等一行 9 人到我县举行教育教学讲座；11 月 25 日，组织小学兼职教研员共 8 人到东莞 南城区阳光第二小学参加了为期一周的 跟岗学习活动；11 月 28、29 日组织我 县政治、历史、地理、生物学科的初中 教师到 xx 市参加新课程培训；12 月 18 日、21 日，组织我县物理、历史高中教 师到云浮市参加新课程培训。 7、积极组织我县的市学科带头 人拍摄好优质示范课录像；积极推行 “传统文化进校园 ”活动， 4 月 18 日，云 浮市中小学优秀传统文化教育现场会在 我县西江实验学校召开，现场会取得了 圆满成功。教研室以此次现场会为契机， 继续深入开展传统文化进校园活动。先 后组织各校开展了朗诵、演讲、书画比 赛等多种活动，进一步提高学生思想道 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 德素质和文化素养。 四、做好教育教学质量监测和分 析 1、客观、科学对各学校教学质 量的监测。4 月初教研室指导各中小学 做好期中检测的试卷命题、考试工作； 5 月 16 日举行初中部分学科竞赛活动和 对小学进行调研抽测；5 月 23 日组织全 县初级中学进行中考备考调研检测；5 月 31 日在实验中学举行了 xx 县 2014 年中考备考研讨会；6 月 7、8、9 协助 招生办完成高考考务工作；6 月 20、21、22 日协助招生办完成中考的各 项考务工作；6 月底至 7 月初有序地组 织了小学、初中、高中期末检测工作。 通过这些工作，进一步发挥了检测的诊 断和导向作用，深化了教学改革。 2、认真、深入对各校各片区教 学质量的分析。7 月 17 日上午，教研室 协助县教育局召开了学校教育教学工作 经验交流会，这次经验交流会，为各中 小学校互相学习提供了一个交流的平台， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 为学校的发展起到了很好的促进作用； 8 月 1923 日召开了 20142014 学年 中小学校教学质量述职报告会，报告会 下发2014-2014 学年第二学期 xx 县九 年义务教育阶段学校教学质量分析报告 ，科学剖析、诊断了全县各中小学校教 学质量现状，为今后的教学工作提供了 依据；11 月 29 日举行了六年级、八年 级数学基础知识竞赛，通过竞赛测试， 收集数据，纵横对比分析，形成xx 县 义务教育阶段学校数学科教学质量调研 报告 ，对我县中小学数学科教学现状 作出深入剖析，并制定突破我县薄弱学 科的教学策略和措施。 五、指导兼职教研活动，发挥示 范作用 自从我局招聘了兼职教研员后， 教研队伍得到进一步充实，教研室积极 指导兼职教研员开展教研工作，发挥他 们的引领、示范作用。例如：3 月份中 小学片区兼职教研员均开展了新教师课 堂教学竞赛活动，为遴选优秀的教师参 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 加县的新教师课堂教学竞赛作准备；4 月 11 日下午小学片区三兼职教研员在 xx 镇中心小学举行了 “同课异构” 教研 活动暨毕业班复习研讨活动；4 月 16 日， 小学片区一兼职教研员在平台镇中心小 学举办英语专题教研“ 自然拼读法在小 学英语教学中的应用” 课例交流活动； 5 月 29 日中学片区二兼职教研员在千官 中学举行教学研讨课活动；6 月高中兼 职教研员举办了 xx 县高二级文科生历 史知识竞赛活动； 6 月 16 日高中兼职 教研员组织西江中学、xx 纪念中学学生 举行了校际地理知识竞赛活动。9 月 6 日在教育局四楼视频会议室召开兼职教 研工作会议；9 月 13 日，指导中学兼职 教研组片区二在千官中学举行“小专题 研究融入九年级课堂” 教学展示课活动； 10 月份，中小学各片区均在自己的区域 内举行青年教师教学竞赛初赛活动；12 月 2 日，教育局在局四楼视频会议室召 开了片区兼职教研组片长工作会议等等。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 六、搞好高考备考，完成目标任 务 高考的复习备考工作是我县三所 高中学校今年的中心工作，教研室高度 重视各校备考情况，积极组织三所学校 有序地开展各类高考备考教研活动。3 月 14 日下午，教研室配合教育局在青 少年宫召开了 xx 县 2014 年高考备考加 温鼓劲大会；3 月 23 日下午，在西江中 学举办了 2014 年语文高考备考辅导讲 座；3 月 30 日组织三所学校高三学科教 师参加了 xx 市举行的 2014 年高考备考 研讨会；4 月 25 日，在 xx 纪念中学召 开 xx 县 2014 年数学高考备考辅导讲座； 4 月 28 日组织三所高中学校参加“广州 一模”并采用网上阅卷方式进行评卷。8 月 5 日，在青少宫举行 2014 年高考复 习备考经验交流暨 2014 届高三动员大 会，成立了高考备考视导小组；9 月 11、12 日分别在西江中学、xx 纪念中 学举行高三级文、理科高考备考复习课 “同课异构”教研活动，并将 12 位授课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 教师的教案集结成xx 县高三高考复习 备考“同课异教 ”教案汇编 ；9 月 24 日， 在 xx 中学召开云浮市 2014 届高三备考 研讨会；11 月 14 日在局四楼会议室召 开了高考复习备考阶段工作汇报会，此 次汇报会为我县三所高中学校搭建了交 流平台，通过互相交流复习备考经验， 探索备考工作有效的途径和方法，提高 了复习备考工作的针对性，提升了高考 复习备考的有效度；12 月教研室密切配 合市的工作安排，统筹做好高中三个年 级期末质量检测的网上阅卷工作。 此外，教研室还认真组编好每月 一期的备考简讯 ，为高三复习备考 起借鉴作用。经过努力，今年，我县高 考取得理想成绩。本科 b 线以上 568 人， 比上级定下的目标任务超 29 人。 在上级部门的支持下，教研室在 过去的一年取得了较好成绩，但是，很 多教研工作还不够完善，例如：改革课 堂开展未够深入，很多学校还采用旧有 的教学模式，教学质量效果不明显。在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 今后的工作中，教研室会求真务实、反 思不足、锐意进取，为深化教学改革， 推进素质教育，实现教育兴县而继续努 力。 教育局教研室工作总结 一年来，我室在县局的直接领导 下，在省、市教研部门的指导下，认真 学习贯彻党的十七大精神和 “教育创新” 的思想理论，认真学习省内外兄弟县市 的先进经验，紧紧围绕实施素质教育， 推进基础教育课程改革，全面提高教育 质量这个工作重心，积极开展多种形式 的教学研究活动，基本上完成了上级下 达的各项任务，取得了一定的成绩。回 顾起来，主要做了如下几项工作： 一、全面推进新课程实施，着力 构建精良的教师队伍 课程改革是一项意义重大，影响 深远，任务复杂的系统工程，与广大人 民群众的根本利益，与国家和民族的兴 衰息息相关。课改以来，不少学校的领 导和教师，受传统教学模式和应试教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 的影响，对课改理解不深，心中无底。 针对这种情况，教研室全体人员协同局 领导，深入学校第一线，同教师一起学 习新课标，新教材，领会其精神实质， 统一思想，转变观念，做到层层把关， 层层明确责任，落到实处。 课程改革的关键是教师，必须通 过高素质的教师踏实刻苦的工作来完成。 我们坚持“要当好先生，必须当好学生” 。 要指导好全县的教改教研工作，首先要 提高自己。全体教研员常碾转于宜春、 南昌等地参加所任学科的培训，都先后 获得了各自学科的培训合格证。有时离 家一次十多天，没有一个人有半句怨言。 并组织近 300 名教师