小学廉洁文化 进校园活动阶段性总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学廉洁文化进校园活动阶段性总 结( 精选多篇) 教师以廉育人是中华民族的优良传 统，廉洁文化是校园文化的重要组成部 分，校园文化中提倡的勤俭节约、爱校 如家、以身作则、为人师表等优秀品质， 都是廉洁文化的应含之意。为此，在廉 洁文化进校园的一年活动期中，我校开 展了一系列活动，努力使“廉洁文化进 校园”活动真正落到实处，让“ 廉洁文化” 深入师生的大脑。 一、成立活动领导小组，提高组 织活动的有效性。 1、首先，我们成立了“廉洁文化 进校园”活动领导小组，定期召开活动 的有关会议，针对不同年龄段学生身心 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 特点，探讨并制定适应学生接受能力的 廉洁教育的具体活动方案，使廉洁文化 进生心前先入师心。 2、在全体教师中开展“廉洁从教” 为主题的“廉洁文化进校园” 教育活动， 与教师写一份我要做廉洁从教的教师 。通过活动促进我校教师依法执教，敬 业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名 人民满意的教师。 二、丰富“ 廉洁文化进校园 ”形式， 整合活动实效性。 为了大力推进校园廉洁文化建设。 我们通过各种生动活泼的廉洁宣传教育 方式，让廉洁思想和廉洁知识进校园、 上课堂、进家庭，培养广大教师及学生、 家长的廉洁理念和廉洁行为，形成“以 廉为荣，以贪为耻” 的校园廉洁文化氛 围。 1、周一升旗时，学校进行了主 题为“以廉育人、诚信守法” 的宣传教育。 2、开展了一次格言征集活动。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 在全校老师中征集“ 廉洁从教 ”的格言。 在全校学生中征集有关“ 廉洁公正，从 我做起”的格言。学生通过收集格言又 一次受到了廉洁文化的教育和熏陶。 3、每班发一本“ 廉洁文化 ” 读本， 利用教师例会的时机，向全体教师再次 做了重要的阐述，并布署了下阶段活动 工作的重点，要求各班主任要根据学生 的年龄特点，为自已的班级选择适合学 生的“廉洁文化 ”，供学生学习。一个个 鲜活的、生动有趣的故事，提高了学生 对社会中腐败现象的认识，提高了他们 自觉抵制不良风气的警觉性，帮助他们 在头脑中根植了“ 廉洁公正 ”的理念，帮 助他们树立了“ 廉洁光荣，腐败可耻 ”的 意识，达到了我们宣传教育的目的。 4、在学科教学中，不同层次渗 透敬廉崇洁思想。充分利用现有校园文 化平台，加载精神境界、价值观念、道 德修养、人格品德、廉洁操守等知识， 切实在思想品德相关课程中溶入廉洁教 育内容，使小学生一边学知识，一边学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 做人，进一步扩大校园文化的内涵，提 升校园文化品位。 5、组织一场主题班会，活动中 渗透敬廉崇洁思想。为进一步深化敬廉 崇洁主题，切实让敬廉崇洁思想深入到 孩子们心中，各班级都开展了“廉洁文 化进校园”主题班队活动。孩子们积极 参与，充分准备，活动形式丰富多彩， 有讲故事的，有唱歌的，有小品表演 的孩子们以各种形式诠释了廉洁的意 义，通过活动，孩子们明白了，敬廉崇 洁应从小事做起，从身边事做起，从我 做起。 总之，廉洁文化进校园活动是一 项长期的，坚持不懈的工作，我校将把 此项活动继续深入开展下去，抓住一切 可教育的机会，利用一切可教育的时间， 扎扎实实地推进廉洁文化进校园主题教 育活动，努力培养一批清正廉洁，正气 高扬的社会主义事业接班人。 赵市中心小学廉洁文化进校园活 动总结 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 2014.11 为认真贯彻建立健全教育、制 度、监督并重的惩治和预防腐败体系实 施纲要 ，2014 年，我校以“八荣八耻” 社会主义荣辱观教育、廉洁教育和师德 教育为核心，以教育教学活动为依托， 以育人为宗旨，教育为主线，遵循学校 教育教学规律和青少年学生成长成才规 律，结合中学生思想道德教育的整体规 划，充分发挥廉洁文化的教育、示范、 熏陶、导向作用，多渠道多角度开展工 作，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、 进学生头脑，取得了一定的成绩。现汇 报如下： 一、领导重视，措施到位。 根据苏州市关于廉洁文化进校园 活动的指示精神，我校积极发动，把思 想统一到活动部署上来。校行政党支部 召开会议，商讨 2014 年“廉洁文化进校 园活动”事宜。利用周一的政治学习时 间，召开了全校教职工廉洁文化进校园 动员会，贯彻了赵市中心小学 2014 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 年开展廉洁教育实施方案 ，要求全校 教师在此项活动中一定要以严肃认真的 态度，以对祖国未来人才负责任的态度 积极行动起来，把廉洁教育活动抓紧、 抓好、抓出成效。学校成立了廉洁文化 进校园领导组。支部书记、校长任组长， 各科室负责人为领导小组副组长，成员 由各年级组长、各班班主任担任，德育 组、大队部负责此项工作的联系、协调 和落实。同时，为保证活动的有效开展， 支部制定了 赵市中心小学党员廉洁 自律制度 、 赵市中心小学领导干部廉 洁自律制度等制度。活动中，校主要 领导、党员教师以身作则，带头做“廉 洁文化进校园” 教育活动的组织者和实 践者，全校广大党员、教职工和青少年 学生都积极地参加到此项活动中来，为 进一步开展“ 廉洁文化进校园 ”活动提供 了可靠的保障。 二、活动开展，形式多样。 为了把廉洁文化进校园活动扎实、 有效地推向深入，我校提出了分层教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 原则。 在领导层面。学校在中层以上干 部中开展“率先垂范，廉洁从教” 为主题 教育活动，进一步落实学校的党风廉洁 责任制，做到严守党纪、廉洁从政，正 确行使人民赋予的权力。通过教育活动 提高学校领导干部的廉洁意识和反腐防 变的自觉性，促使领导干部以身作则， 奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模， 努力办好人民满意的教育。 在教师层面。在全体教职员工中， 学校开展了“ 扬清正廉洁之风、办人民 满意教育”为主题的教育活动。与教育 系统行风建设、社会满意工程、师德创 优活动、教师职业道德建设相结合，全 体教师 在教师层面已开展的活动有： 1、一次师德、师风廉洁从教公 开承诺。 2、一次学廉洁知识、读廉洁诗 篇、唱廉洁歌曲系列活动。 3、举行了班主任、青年教师沙 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 龙活动。 4、两次师德师风教育讲座。 5、开展了一次“ 廉洁从教、服务 学生”征文。 6.党员教师创先争优公开承诺。 在学生层面。 “廉洁文化进校园 ” 教育活动，学生是主体。为了使廉洁意 识深入到学生头脑中，我校积极开展了 以“敬廉崇洁 ”、 “诚信守法”、 “勤俭节约” 、 “三心教育“即责任心、感恩心、进取心 等为主题的教育活动，把“廉洁文化进 校园”教育活动融入校园德育工作和校 园文化建设，与校园文化教育、加强未 成年人思想教育有机结合起来，以浅显 的事例、生动的形式，开展基础道德教 育、理想信念教育、传统美德教育和法 制教育，培养学生尊敬廉洁人物、推崇 廉洁行为的情感和以廉为荣、以贪为耻 的道德观念，努力成为有理想、有道德、 有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社 会主义新人。 具体开展的活动有： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 1、利用每周一早晨升国旗仪式 上的“国旗下讲话 ”活动，组织学生学习 以诚实、正直、节俭和有责任心为基本 内容的有关资料，开展基础道德教育。 2、 以班级为单位举行以廉洁文 化为主题的课外阅读活动。阅读，如历 史上名人清官的故事、廉洁警句、对联 等。 3、 班主任、品德教师上好廉洁 专题课，利用晨会课、班队课 品德课，开展“ 崇廉憎腐 ”道德教 育。 4、举行了不同主题的教育讲座， 让学生接受廉洁文化的熏陶，在内心深 处播下廉洁的种子。 5、开展了以“ 如何做一名敬廉崇 洁的好学生” 为主题的主题班队会，引 导学生联系社会实际，从而认清腐败现 象的本质、根源和危害，自觉反腐倡廉。 6、各班出版了一期以廉洁文化 内容为主题的黑板报，营造良好的学习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 氛围，让学生自己动脑思考，动手制作。 6、组织全校学生观看了常熟市 第十二届中小学生爱国主义影片展的有 关影片，同时参加了征文活动，有多人 次获奖。 同时把廉洁教育与献爱心活动结 合起来，每学期的开学典礼上都要举行 “手拉手、同在蓝天下 ”爱心募捐活动， 全体学生积极捐款，在帮助别人的同时， 体验到付出的快乐。我们还利用本地的 教育资源对学生进行教育，每年的清明 节组织学生到常熟烈士陵园接受革命传 统教育，教育学生要珍惜今天这来之不 易的幸福生活。参加社会实践活动、参 观社会实践基地、到敬老院慰问孤寡老 人等活动，让学生做一个遵纪守法、勤 俭节约、有志向、有抱负的社会主义小 公民。 通过廉洁文化进校园活动，师生 自觉抵制各种腐朽思想侵蚀的廉洁守法 意识明显增强，党员廉洁自律意识明显 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 提高，一个积极向上，廉洁和谐的气氛 正在我校形成。 2014.11 库勒拜乡中学“ 廉洁文化进校园 ” 活动总结 教师以廉育人是中华民族的优良 传统，廉洁文化是校园文化的重要组成 部分，校园文化中提倡的勤俭节约、爱 校如家、以身作则、为人师表等优秀品 质，都是廉洁文化的应含之意。为此， 在廉洁文化进校园的一年活动期中，我 校开展了一系列活动，努力使“廉洁文 化进校园”活动真正落到实处，让“ 廉洁 文化”深入师生的大脑。 一、成立活动领导小组，提高组 织活动的有效性。 1、首先，我们成立了“廉洁文化 进校园”活动领导小组，定期召开活动 的有关会议，针对不同年龄段学生身心 特点，探讨并制定适应学生接受能力的 廉洁教育的具体活动方案，使廉洁文化 进生心前先入师心。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 2、在全体教师中开展“廉洁从教” 为主题的“廉洁文化进校园” 教育活动， 与教师写一份我要做廉洁从教的教师 。通过活动促进我校教师依法执教，敬 业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名 人民满意的教师。 二、丰富“ 廉洁文化进校园 ”形式， 整合活动实效性。 为了大力推进校园廉洁文化建设。 我们通过各种生动活泼的廉洁宣传教育 方式，让廉洁思想和廉洁知识进校园、 上课堂、进家庭，培养广大教师及学生、 家长的廉洁理念和廉洁行为，形成“以 廉为荣，以贪为耻” 的校园廉洁文化氛 围。 1、周一升旗时，学校进行了主 题为“以廉育人、诚信守法” 的宣传教育。 2、开展了一次“ 树师德师风、倡 廉政从教”为主题的班会，在学生中召 开了以“讲廉政故事 ”学生通过收集格言 又一次受到了廉洁文化的教育和熏陶。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 3、一个个鲜活的、生动有趣的 故事，提高了学生对社会中腐败现象的 认识，提高了他们自觉抵制不良风气的 警觉性，帮助他们在头脑中根植了“廉 洁公正”的理念，帮助他们树立了“ 廉洁 光荣，腐败可耻” 的意识，达到了我们 宣传教育的目的。 4、在学科教学中，不同层次渗 透敬廉崇洁思想。充分利用现有校园文 化平台，加载精神境界、价值观念、道 德修养、人格品德、廉洁操守等知识， 切实在思想品德相关课程中溶入廉洁教 育内容，使小学生一边学知识，一边学 做人，进一步扩大校园文化的内涵，提 升校园文化品位。 5、组织一场主题班会，活动中 渗透敬廉崇洁思想。为进一步深化敬廉 崇洁主题，切实让敬廉崇洁思想深入到 孩子们心中，各班级都开展了“廉洁文 化进校园”主题班队活动。孩子们积极 参与，充分准备，活动形式丰富多彩， 有讲故事的，有唱歌的，有小品表演的?孩 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 子们以各种形式诠释了廉洁的意义，通 过活动，孩子们明白了，敬廉崇洁应从 小事做起，从身边事做起，从我做起。 总之，廉洁文化进校园活动是一 项长期的，坚持不懈的工作，我校将把 此项活动继续深入开展下去，抓住一切 可教育的机会，利用一 切可教育的时间，扎扎实实地推 进廉洁文化进校园主题教育活动，努力 培养一批清正廉洁，正气高扬的社会主 义事业接班人。 哈巴河县库勒拜乡中学 2014.05.25 “廉政文化进校园 ”活动总结 教师以廉育人是中华民族的优良 传统，廉政文化是校园文化的重要组成 部分，校园文化中提倡的勤俭节约、爱 校如家、以身作则、为人师表等优秀品 质，都是廉政文化的应含之意。为此， 在廉政文化进校园的活动中，我校开展 了一系列活动，努力使“ 廉政文化进校 园”活动真正落到实处，让“ 廉政文化” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 深入师生的大脑。 一、成立活动领导小组，提高组 织活动的有效性。 1、首先，我们成立了“廉政文化 进校园”活动领导小组，定期召开活动 的有关会议，针对不同年龄段学生身心 特点，探讨并制定适应学生接受能力的 廉政教育的具体活动方案，使廉政文化 进生心前先入师心。 2、在全体教师中开展“廉洁从教 从我做起”为主题的教育活动，通过活 动促进我校教师依法执教，敬业爱岗， 诚信服务，为人师表，做一名人民满意 的教师。 二、丰富“ 廉政文化进校园 ”形式， 整合活动实效性。 为了大力推进校园廉政文化建设。 我们通过各种生动活泼的廉政宣传教育 方式，让廉政思想和廉政知识进校园、 上课堂、进家庭，培养广大教师及学生、 家长的廉政理念和廉政行为，形成“以 廉为荣，以贪为耻” 的校园廉政文化氛 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 围。 1、周一升旗时，学校进行了主 题为“以廉育人、诚信守法” 的宣传教育。 2、开展了一次为主题的班会， 学生通过收集廉洁格言又一次受到了廉 洁文化的教育和熏陶。把“廉洁文化进 校园”教育活动融入学校德育工作。 3、一个个鲜活的、生动有趣的 故事，提高了学生对社会中腐败现象的 认识，提高了他们自觉抵制不良风气的 警觉性，帮助他们在头脑中根植了“廉 洁公正”的理念，帮助他们树立了“ 廉洁 光荣，腐败可耻” 的意识，达到了我们 宣传教育的目的。 4、在学科教学中，不同层次渗 透敬廉崇洁思想。充分利用现有校园文 化平台，加载精神境界、价值观念、道 德修养、人格品德、廉洁操守等知识， 切实在思想 品德相关课程中溶入廉洁教育内 容，使小学生一边学知识，一边学做人， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 进一步扩大校园文化的内涵，提升校园 文化品位。 5、为进一步深化敬廉崇洁主题， 切实让敬廉崇洁思想深入到孩子们心中， 各班级都开展了以“ 廉洁伴我成长 ”为主 题的班会活动。孩子们积极参与，充分 准备，活动形式丰富多彩，有讲故事的， 有唱歌的，有小品表演的?孩子们以各 种形式诠释了廉洁的意义，通过活动， 孩子们明白了，敬廉崇洁应从小事做起， 从身边事做起，从我做起。 总之，廉洁文化进校园活动是一 项长期的，坚持不懈的工作，我校将把 此项活动继续深入开展下去，抓住一切 可教育的机会，利用一切可教育的时间， 扎扎实实地推进廉洁文化进校园主题教 育活动，努力培养一批清正廉洁，正气 高扬的社会主义事业接班人。 “廉政文化进校园 ”活动总结 礼 让 店 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 乡 关 各 店 小 学 2014 年 5 月日 23 廉洁文化进校园活动总结 塔石苴小学：朱云昆 根据教育局及中心校下发的文件 精神，为提高全体教职工依法执教，廉 洁从教的意识，增强全体师生规范做事， 遵纪守法的自觉性，为学生敬廉崇洁启 蒙教育奠定基础，培养学生们良好的思 想品德和崇高理想，自觉抵制来自社会、 家庭等不良风气的侵蚀，我校深入扎实 地开展了廉洁文化进校园教育活动，此 项活动措施得力，切实加强了校园廉洁 文化建设，营造了“ 崇尚廉洁 ”、 “以廉为 荣”的社会风尚和文化氛围，促进了和 谐校园的建设，收到了良好的教育效果。 现将活动开展情况汇报如下： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 一、高度重视，统一认识，认真 谋划，全校动员 为确保活动开展的深入扎实，收 到实效，学校成立了以完小校长为组长， 教导主任、少先队辅导员、总务主任为 副组长及各班主任为组员的活动领导小 组，认真制定本校“ 廉洁文化进校园 ”活 动实施方案，精心部署，狠抓落实，抓 出实效。 “廉洁文化进校园 ”活动在一开始 并不能被学校的一部分教师所接受，为 此学校专门在全体教师会议上就廉洁文 化进校园活动的必要性、意义进行了宣 讲，以此统一全校教师的思想。由此， 大家开始明确，开展小学生“敬廉崇廉” 教育是加强和改进未成年人思想道德建 设的内在要求。 “敬廉崇洁 ”它实际上包 括了做人的最基本的道理、最基本的道 德要求，使未成年人从小就树立起积极、 健康、向上的人生理念，培养清正廉洁、 为公为民的社会责任感，清清白白做人、 认认真真做事。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 学校研究了中心校开展廉洁文化 进校园活动方案。为了营造教育氛围， 在集体晨会的国旗下讲话上，作了活动 动员，宣布了活动方案。充分的准备和 深入广泛的动员，为教育活动的开展奠 定了基础。 二、联系实际，挖掘内涵，明确 内容，统筹部署 进行校园廉洁文化建设首先要让 全校师生明确廉洁文化建设的具体内容。 学校组织教师认真学习，认识到所谓廉 洁文化，是人们关于廉洁的知识、信仰、 规范和与之相适应的生活方式、社会评 价的总和，是文化建设和廉洁建设相结 合的产物，是当代中国先进文化的重要 组成部分，是社会主义政治文明和精神 文明建设的重要课题。它反映一个社会 廉洁建设的变化、发展和进步状态。其 核心价值观应该是责任、公正、民主、 正直、节俭、清廉、守法等。其内容主 要包含以下五个方面： 1为民为公 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 教师来说，就是要摆正个人利益 与党和人民利益的关系，树立全心全意 为人民服务、全心全意为学生服务的思 想，大公无私、服从大局。对于学生来 说，立足点就放在教育学生关心他人， 多为别人考虑，胸怀宽广，不自私讲诚 信。 2民主公正 民主公正，是指学校的校务、财 务要公开接受全体教师、家长管理监督， 推优评优等工作都要公开、公正、公平， 学校重大事务通过会商议决定。 对于学生来说，民主，培养学生 与父母、长辈平等对话，提建议和意见， 评论社会事务。公正，简单地说就是 “正直，不偏私 ”。培养孩子的公正观念 不仅有助于发展学生良好的与人交往的 能力，同时也是他将来能够适应社会竞 争、以良好的心态融入社会的根本。教 会他们公正待人、公平处事，正确处理 自我与他 人、与社会的关系。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 3自律守法 自律是将社会的道德要求转化为 个体内在的道德需要。守法，对法律规 范有一种敬畏感。作为教师，要积极学 习法律常识，加强法制观念，自觉遵守 各项法律法规，以身作则。作为孩子， 首先要教他们学会自省经常能够自我 检查，通过反思，认识自己，及时改正 缺点，从小培养对自己、对家庭、对社 会的责任感，加强守法意识，增强法律 义务感，严格遵守国家法律的尊严感。 4正直诚信 正直诚信即言行一致，待人真诚， 有正义感。实事求是，办老实事，做老 实人。把正直诚信的道德认识转化为道 德实践，并内化为自身的道德品质。身 正为范，教师要以身作则，为学生作出 表率。 5清廉、节俭 清廉，即清正廉明。节俭是中华 传统美德， “俭以养德 ”，只有学会节俭， 学会珍惜物品，不浪费，知道吃、穿、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 用来之不易，懂得珍惜劳动果实、尊重 劳动，社会财富来之不易，是社会发展 的基础，体悟劳动的艰辛，才会没有贪 欲。作为教师要做到廉洁从教。而培养 青少年的清廉节俭的意识，既有利于青 少年自身的发展，也有利于崇尚廉洁、 打击腐败的社会氛围的形成。 三、讲究方法，开拓渠道，积极 探索，努力实践 明确内涵后，具体的廉洁文化建 设必须找到特定的载体，利用丰富多样 的方式，进行积极有效的探索，才能取 得良好的效果。我们通过整合现有课程 资源，举行各种形式的主题活动等形式 努力进行了实践。 从全局着眼，营造良好的敬廉崇 廉氛围。 我们通过各种形式，教育和引导 广大师生形成正确的世界观、人生观、 价值观，自觉抵御腐朽落后思想文化观 念的影响和侵蚀，形成廉洁光荣、腐败 可耻的良好氛围。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 1结合师德师风建设，开展“廉 洁从教、服务学生” 活动 在全体教职员工中结合师德师风 建设，开展以“ 廉洁从教、服务学生 ”为 主题的“廉洁文化进校园 ”教育活动。通 过教育活动促进全体教师依法执教、廉 洁从教、敬业爱岗、服务学生、家长， 为人师表，做一名人民满意的教师。 2直面问题，努力解决 学生困难包括经济困难和学习苦 难，一直以来，我们学校利用学校勤工 俭学收入对贫困学生进行补助，积极联 系社会帮扶单位等多种形式给予救助。 为了对师生进行廉洁教育，我们 要求教职工学生发扬艰苦朴素、勤俭节 约优良传统，从节约一滴水、一张纸、 一度电做起，从我做起，节约各种资源， 减少损失和浪费，此项活动也收到了良 好的教育效果。 挖掘课程资源，积极开展思想道 德教育。 根据优化整合原则以及内隐学习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 原则，在进行专门的思想道德教育外， 我们还充分挖掘了现有的课程资源，通 过利用一切可利用的时间，利用一切可 利用的课程对学生进行廉洁文化教育。 在语文、社会、思品等学科的教 材中，都蕴涵着丰富的“ 廉洁文化 ”教育 内容。充分运用现有材料，挖掘文本中 的教育资源，在学科教学过程中凸现、 补充、强化有关教育点，落实“廉洁文 化”教育，是进行 “廉洁文化 ”教育的有 效途径。因此，在廉洁文化教育中，我 们提倡各学科教师的积极参与，通过学 科统整，使各科教学成为敬廉崇洁教育 的主阵地。 精心确定主题，广泛开展廉洁道 德实践活动 班级是学校的基本教育单位，任 何教育措施的落实都必须通过班主任和 任课教师。开展廉洁文化教育，也是如 此。我校广大教师积极响应学校号召， 认真开展廉洁教育活动，发