小班美术教案 (精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小班美术教案( 精选多篇) 小班美术教案：一瓶花 作者: 吴邵萍 单位 :江苏南京市 北京东路小学附属幼儿园 活动目标： 通过用蔬菜印制感受印迹和色 彩融合的美。 通过猜测、探索等掌握蔬菜印 制的基本操作方法。 通过观察同伴、相互讨论、描 述自己的印制方式，学习印制活动的基 本常规。 活动准备： 各种已切好的适合印制的蔬菜， 如芹菜头、青椒、苦瓜、藕等蔬菜的横 切而。 一只花瓶和一束花。 梵高的 向日葵图片或。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 装有颜料的盘子抹布。 幼儿人手一份 a4 纸大小的底板 纸，每张纸上已贴好用报纸剪成的花瓶。 活动过程： 一、调动和丰富关于花的经验 今天老师带来一瓶美丽的花。 你觉得哪种颜色的花最好看?它好像什 么?我们要用它们蘸上颜料来印出各种 颜色和形状的花朵。怎么印呢教师讲 解并演示印画的方法：先选择一个喜欢 的蔬菜横切面。抓住上面，在自己喜欢 的颜料盒中用力蘸一下，想 好你要在花瓶的什么位置印，然 后向下用力按住再轻轻提起就完成了。 请个别幼儿尝试，其他幼儿观 察后进行评价。 想换一种颜色怎么办呢?若干， 未涂色的小花图片若干，油画棒若干。 2请大班的小朋友准备花姐姐 的情境表演。 3活动背景图春天 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 4教师头饰、花姐姐头饰、裙 子各一件，录音机、磁带。 活动过程 一、开始部分 教师带头饰扮色彩妈妈，邀请幼 儿做颜色宝宝，激起幼儿参与活动的兴 趣。 二、基本部分 1复习认识四种颜色。 请幼儿带上颜色标志牌，相互观 察，并说一说自己是 x 色宝宝。 玩游戏妈妈宝宝抱一抱 ，巩 固对四种颜色的认识。玩法：教师唱“x 色宝宝你在哪里?”戴相应颜色标志牌的 幼儿边唱“我在这里，我在这里，妈妈 抱一抱，边走向教师和教师互相抱一抱。 请幼儿找一找背景图中什么东西 和自己的颜色是一样的。 引导幼儿说一说生活中哪些东西 是红色的，感知色彩的美。 2涂色活动。巩固涂色的方法， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 进一步引导幼儿感知色彩的美。 花姐姐以忧愁的样子出现在小朋 友的面前。 引导幼儿用涂色的方法帮助花姐 姐给小花穿上漂亮的衣服。幼儿自选一 朵小花做涂色练习，教师提示幼儿涂色 时应注意的事项：选用恰当的颜色涂染； 涂色要均匀、涂满、干净；涂色时，左 右或上下摆涂。 放轻音乐，幼儿涂色，教师巡回 指导。 3、装扮花姐姐的裙子，引导幼 儿欣赏五颜六色的花。师幼共同评价， 引导幼儿进一步感受色彩的美，体验创 造的快乐。 三、结束部分 1花姐姐和小朋友共同表演。 2幼儿和花姐姐一同外出游戏。 活动结束： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 活动目标： 1.引导幼儿掌握使用剪刀的正确 方法并学习剪弧线 2.通过活动让幼儿体验游戏的快 乐 活动准备： 红黄蓝在儿长方形纸条若干、教 室两面草地的底板、录音机、剪刀、浆 糊、抹布 活动重难点：正确使用剪刀，学 习剪弧线 活动过程： 线条宝宝变魔术，引出主题 “线条宝宝可调皮，他们可会变 魔术了” 剪刀娃娃变魔术 1出示剪刀“ 我们来看小剪刀来 变个魔术吧” 2老师用形象胡语言示范怎样 使用剪刀。 如：“ 小手变成手枪，放在剪刀 里，张开一张大嘴巴，咔嚓、咔嚓，小 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 剪刀剪出了怎样的花？小剪刀又减出怎 样的花？” 再如：“ 我们把正方形的花对折 一下，再对折一下方形的花变成小山了， 小剪刀要爬山了，咔嚓、咔嚓，他从这 个角度爬啊爬，爬个弯弯的 小山坡，爬到了那个角，这次方 形的花变成了什么花” 3请小朋友照老师说得的试一 下 小朋友