小班教育教学 工作总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小班教育教学工作总结(精选多篇) 幼儿园小班教育教学工作总结 私渡镇中心幼儿园李兰 时光飞逝，在这个炎炎七月初， 我们结顺利束了小班下学期的教育教学 工作。回顾一学期的工作与生活，有进 步也有不足，现将本学期工作总结如下： 一、本学期完成的主要工作 1、主题活动 2 月份：小班新生入园常规教育 活动。 3 月：文明礼貌伴我行 2、智趣数学 认识数字宝宝 010 比较高矮、区分大小、认识常见 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 的几何图形方面的教学。 3、庆祝“ 六一” 儿童节 二、常规培养 我和蒋老师以及幼儿园园长王老 师在工作中配合的较好，都在为孩子们 创造一个安全、快乐、温馨的生活学习 环境而努力工作着。我们用微笑、抚摩、 拥抱等方式和孩子们亲近，让每个孩子 感觉到“幼儿园的温馨学习生活。 ”让孩 子们都很乐意上幼儿园。在一日的学习、 游戏、生活过程中，我们培养孩子们根 据听不同的指令，知道现在应该做什么。 我们教会幼儿简单的礼貌用语， 增强他们的文明意识，如“您好、再见、 请、谢谢、对不起、没关系”。培养孩 子们在教学游戏活动中听从老师指挥， 积极主动参与集体活动；学会安 静地倾听和参与表演；听老师的 口令排好队分男女如厕，并根据教学活 动需要摆放小椅子；户外活动时两个小 朋友牵手排队，玩耍时不推也不挤。我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 们教育孩子要相互关心、互相照顾，要 学会谦让，玩具大家一起玩，活动结束 后能将玩具收拾整齐，放到指定位置。 进餐时，指导幼儿独立进餐，做到不说 话、不掉饭粒、不东张西望，右手拿勺 子，左手捧着碗。饭后能做到自己擦嘴 洗手。午睡时，能自己将衣裤、鞋袜整 齐的放好。独立入睡并保持正确的睡姿， 午睡期间不随意讲话，上厕所要轻轻的 不打扰别的小朋友睡觉；起床后，自己 学习穿衣裤、鞋袜。 三、教育教学 我每天都利用下午一年级学生放 学那段时间很认真的在网上或书籍上搜 集教学资料，并耐心的传授给孩子们： 我在本学期的小班教育教学中， 主要教会了幼儿以下这些方面的内容： 手指操“ 变变变。 “ 音乐律动活动：“ 打电话 ”、 “小手 拍拍”、小老鼠上灯台 ”、歌表演 春天 、丢手绢、 看样学样 、 小茶壶等。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 模仿操：“ 天天锻炼身体好 ”、 “伸 手”等； 学会了一套小班幼儿的拍手操。 幼儿歌曲：“ 小金鱼 ”、 “粉刷匠”等 儿歌：“ 牵牛花” 、 “扣纽扣”、 “小手 绢”等。 四、保育工作 1、保持班级环境整齐、清洁、 安全，物品摆放高低适中，整齐有序。 2、经常和家长交流沟通，教育 小朋友愿意做力所能及的事情。 3、督促幼儿养成饭前便后洗手 的好习惯。 4、加强幼儿的身体素质的培养， 积极开展户外体育活动。 五、家长工作 家庭是孩子成长的摇篮，家长就 是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子 模范的榜样。因此，我们非常重视家长 工作。我们注重平时上学和放学的家长 沟通，举办了一次幼儿家长会，与家长 交流沟通，做到家园同步，共同教育好 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 孩子。 一学期的教育教学工作已然结束， 这当中有成绩也有不足，在以后的工作 中，我将不断学习和探索，钻研幼教理 论知识，虚心向同行请教和学习，不断 积累自己在幼教方面的经验，努力做好 一名更加优秀的幼儿教师! 20142014 学年度下学期 学 前小班教育教学工作总结 沙里中心小学-李文贤 古人说得好光阴似箭，岁月 如梭，转眼间本学期的教学工作即将结 束，回想这飞逝的又一个学期，有收获， 也有感想。立足现在，放眼未来，为使 今后的工作能得到更大的进步，现对本 学期的工作作出总结。 一、思想品德 本人能积极参加政治学习，遵守 劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从 分配，对班级工作认真负责，在工作中 努力求真、求实、求新。以积极热情的 心态去完成学校安排的各项工作任务。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 积极参加各项活动及年级组教研活动， 积极要求进步，爱岗敬业，做到耐心、 爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。 二、陶冶情操，修身养性 作为一名学前班教育工作者，要 想完成教书育人的责任，首先应该具备 良好的思想素质，树立正确的世界观和 人生观，以更高的要求来要求自己。工 作中我认真学习学校先进的教育理念， 将先进理念转化成先进动力，利用业余 时间翻阅有关教育理论，看到好的信息 能及时摘录下来，不断为自己充电，同 时向有经验的老师请教，在干中学，在 学中干， 不断积累教学经验，使自己各方 面都迈向一个新的台阶。 三、德育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己 与集体的关系，让幼儿知道自己是集体 中的一员，并乐于参加集体活动。教育 幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。 对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家 长密切联系，听取家长意见，根据幼儿 在家时的表现，对幼儿进行因材施教， 因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的 习惯。 1、加强幼儿一日常规的养成教 育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训 练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原 有基础上有一定的发展。 2、做好班级的环境卫生工作， 做到地上无灰尘、纸屑，整洁舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度 要求给各种玩、用具认真的进行清洗消 毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全 使用。 4、强化幼儿健康意识，保证了 幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好 的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时 不打闹讲话，不掉饭粒。 四、教育教学工作 在教学中我深知要提高教学质量， 关键就是要上好课。为了上好课，我备 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 好每一节课。自己动手制作教学用具。 了解幼儿原有的知识技能的质量，他们 的兴趣、需要、方法、 习惯、学习新知识可能遇到的困 难，并采取相应的措施。关注全体幼儿， 注重个别教育，使其保持相对稳定性， 同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快 的心境，创造良好的课堂气氛。多看对 业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面， 为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中，为幼儿 创造良好的机会与条件，提供充足的操 作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充 分调动各种感官感知事物，使之在参加 活动的过程中，认知和掌握事物的特征 与属性。在一日活动中，注意教给幼儿 初浅的，简单的生活知识经验，培养幼 儿独立解决问题的能力。 2、在教育教学活动中认真备课， 做好课前的物质准备和知识准备工作。 注意将理论贯穿于教学实践中，善于总 结经验，以提高自身能力与写作能力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 3、在教学中要处理好幼儿的主 体地位及教师的主导地位，以多种形式 引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去 学习，更好地因材施教，因人施教。 4、根据制定的活动目标，内容 与要求组织好教育教学活动的各环节， 保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动 时间，提供幼儿活动材料，更好地培养 幼儿的全面发展能力。 小班下学期教育教学工作总结总 结在园长、区教研室的指导、引领支持 下，以加强教育教学研究、教学常规管 理、促进保教质量为重点，全面提高教 师的整体素质，取得了一定的成绩。现 总结如下： 一、 加强师资队伍建设，提高 教师专业水平。 1、加强师德修养，树立良好形 象。 以“加强师德师风建设、提升师德 修养、做人民满意的教师”为主题，以 提高教师思想政治素质，职业理想和职 业水平为重点，着力解决教师队伍师德 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 师风建设中存在的问题，尤其是家长反 映强烈的突出问题，组织教师学习教 师职业道德规范和幼儿教师日常行 为规范 ，通过学习先进典型事迹，并 联系实际进行宣讲。如爱在每时每刻， 关注幼儿的寻常时刻：从起床后教幼儿 把内衣束到裤腰里，以防孩子小肚皮受 冻，为尿床、大小便在身上的孩子换洗 等生活上的关心，到与家长的短讯沟通， 到教育上随时随地随人的启发教育，体 现教师重德为师、爱岗敬业、热爱幼儿， 努力造就一支师德优、业务强、作风正、 幼儿喜欢、家长放心、领导满意的高素 质的幼儿教师队伍。 2、营造学习氛围，加强教学研 究 充分发挥教师的主观能动性，认真 学习纲要 ，深入领会纲要精神， 认真钻研幼儿园探究式主题课程 ， 分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内 容在各个活动环节中的合理呈现，逐步 培养驾驭教材的能力。积极营造良好的 学习氛围，每周按时开展业务学习，遵 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 循互动式原则，鼓励教师主动参与学习 活动，提前布置学习任务，由旁听式学 习变为互动式学习，教师结合自己的实 际工作，就讨论的主题充分发表自己的 见解，交流看法，最后形成共识。 3、加强教学常规管理。对教师 的备课、教育活动，室内外游戏活动加 强管理，依据纲要中各领域的教学 目标，扎实落实保教常规。各班根据幼 儿的年龄特点，创设丰富的区域活动环 境，给孩子以自由选择活动的机会与空 间，与孩子一起设计布置活动环境、制 订活动规则。通过建立与幼儿学习直接 联系的活动区域，改变幼儿被动学习、 教师统一教授的单一教学模式，使教师 课程观念和教育实践更顺应幼儿的活动 特点和发展规律。 4、开展主题教育活动观摩评选， 参加省、市幼儿园主题教育活动评优。 首先现场观摩教师组织的一节集中教育 活动，然后结合教学实施效果，进行教 学反思和评析。其次进行主题活动纪实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 资料评选，纪实性资料包括能够体现主 题活动成果及主题活动过程，幼儿学习 过程的纪实材料，如调查表、统计表、 环境创设的照片，幼儿活动的图片，主 题反思、教学评析等。最后选拔教师参 加省、市、区幼儿园主题教育活动评优。 教育活动观摩和评优，为教师创建了互 相学习，研讨与交流的平台，在和平区 教学评优活动中，6 名教师分别获得一、 二等奖，1 名教师获省、市教学评优活 动优秀奖。 二、加强师资培训，提高教师素 质 1、更新观念树立先进的幼儿教 育理念。通过集体教研、集中培训、头 脑风暴等形式进行学习。教师团训爱 让世界更美 、 经典示范课讲评 、 管 理讲座等，使教师们真正体会新纲 要的实质，树立新的理念，运用新的 教育方法去组织活动和正确的评价幼儿 的发展。 2、通过观摩课、评优课、公开 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 课等具体活动来提高教师的教学水平和 业务能力。在沈阳市幼儿园主题教育活 动评优交流会上，连倩老师做了科学领 域公开课，充分体现先进教育观念，得 到省市领导的认可和同行的好评。幼儿 园被评为和平区学前教育研究会先进集 体，2 名教师被评为区学前教育研究会 优秀会员， 2 名教师评为区先进，2 名 教师评为区教育系统先进，18 名教师在 区幼教年会论文评选中分别获得一、二 等奖。 3、教师奥尔夫音乐 安全教 育 幼儿视界 荟乐美术 奇宝贝 创意美术课程培训，积极为每一位教 师创造各种培训的机会， 本学期南宁 实验幼儿园、省委幼儿园、朝鲜族幼儿 园、沈阳军区后勤一幼等先进园所的观 摩学习、听课、对话;骨干教师南京全 国幼儿园艺术教育课堂教学的教育策略 研修班 、上海走进游戏、走近幼儿” 观摩研讨， 沈阳市教师十一五继续教 育培训 ，系列培训学习使教师拓展眼 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 界受益匪浅，吸收新的理念，学习了先 进教学经验，对教师专业水平的发展起 到了促进作用。 三、抓好特色教育，促办园声誉 提高 1、 以创新孩子思维、激发孩子 灵性，陶冶孩子情操为目的，让孩子在 艺术活动中展现自我，体验成功，享受 过程，从而推进素质教育的进程。 “迎新 年联欢会”，亲子趣味运动会，六一艺 术节、绘画大赛，毕业典礼等活动为幼 儿提供锻炼展示的舞台，以学年组为单 位创编幼儿韵律操猴操 、 想一想 水果拳和亲子舞恰恰恰 七月 火把节 挤奶舞 ，提高师生、家长的 艺术表现力。 2、 创设温馨、艺术的特色环境， 熏陶幼儿的艺术情趣。对每位幼儿的作 品，教师都用心和创新的展示，由平面 到立体的设计与创设，不仅为幼儿提供 动态发展的学习环境，还使幼儿在环境 布置中充分与其共鸣和交流。通过我和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 名画做游戏、巧手工作坊等形式，有意 识的向幼儿介绍名画，处处独具匠心的 展示幼儿作品，让幼儿在潜移默化中感 受美，激发幼儿的学习兴趣和创作欲望。 3、开展丰富多彩的主题活动， 发展幼儿的能力。三八节、中秋节、劳 动节、感恩节、圣诞节等节日主题活动， 让孩子们领悟节日的内涵，感受不同文 化背景的庆祝活动，更重要的是让孩子 拥有一颗感恩的心，将感恩的种子播撒 在孩子心里，为亲人洗脚、制作感恩链， 手语表演“感恩的心 ”，用稚嫩的话语表 达自己的感激之情。丰富有意义的活动， 加强了幼儿园与家庭的联系，增加幼儿 园工作的透明度，架起了一道家园共育 的桥梁。 四、做好家长工作，增强社会效 应 努力提高家长工作的质量，增强 良好社会效应。定期召开形式多样的家 长会，新生家长会、亲子半日活动、亲 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 子运动会、亲子户外游、家庭教育讲座、 兴趣班成果展示等活动，让家长了解幼 儿园的教育理念、教育形式与方法，向 家长介绍、汇报孩子在园的成长过程及 先进的育儿经验。新生入园前对每个幼 儿进行一次电话家访，托班安排一个月 的适应月活动，减少孩子的分离焦虑综 合反应; 改善与家长交流的方法，通过 手机短讯、日教育内容汇报，让家长了 解幼儿园的活动动向、孩子的表现、点 滴进步; 1、组织亲子户外游活动。拓宽 孩子的学习活动空间：与大自然亲密接 触，让孩子在活动中建立与大自然的亲 密关系;围绕“亲近自然、热爱自然、体 验亲情、友爱同伴” 的主题，开展了 沈阳冰川动物乐园 、 沈阳国家森林 公园亲子春 游和秋游，带领幼儿走进大自然、 亲近大自然，让孩子们充分感受大自然 的美，并用自己喜欢的方式与同伴共同 描绘，他们学到了许多在课堂上学不到 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 的知识。体现了家园互动、亲子互动， 增进了感情，开拓了视野，促进了家园 沟通，提高了教师的服务意识，实现了 家园教育的互补。 2、开展“ 家长助教 ”活动。本着 尊重、平等、自愿的原则，请家长进课 堂，直接参与教育活动，争取家长的理 解、支持。家长的职业、阅历、专业知 识技能和特长，是一笔丰富的教育资源， 家长助教活动丰富了幼儿园教育教学活 动内容，扩展了幼儿视野，培养幼儿多 方面能力和兴趣，弥补幼儿园教育中存 在的局限，搭建了互相交流、学习的平 台，更好地促进了幼儿全面发展。 3、召开“ 家庭教育讲座 ”。 为帮 助家长提高家庭教育水平，努力为孩子 的健康成长营造良好和谐的家庭氛围， 同时更好的进行家园合作，幼儿园举办 了“带您走出家庭教育的误区” 、 “帮助孩 子迈好入学第一步” 家庭教育讲座。家 教专家宋冬梅、辽海讲坛专家周永梅老 师精辟的理论和生动事例，细致分析家 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 教中的问题和成因，提出具体解决方法 和指导策略。让家长走出家庭教育的误 区，懂得了送给孩子最宝贵的礼物是什 么、教育的核心是培养孩子健康、自信 的人格，讲座非常精彩，赢得家长的好 评，科学的教育观念，有效地解决方案， 较强的操作性，满足了家长科学育儿的 愿望和需要。 小班教育教学工作总结 2014-2014 学年度第二学期 不经意中，又一个学期接近了尾 声，这意味着我们和孩子们要给“小班” 画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的 孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。 看着 这些可爱的孩子们，不禁回想起 一学期来与他们共同生活、共同收获的 点点滴滴?“为了每一个孩子都有进步”， 这是我们为之不懈努力的动力。在一学 期中，我 们竭尽自己最大的努力，倾 注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一 学期的工作。 一、生活自理能力方面： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 幼儿的发展是在活动中实现的， 孩子是生活的主人，小班生活活动给孩 子各方面发展提供了丰富的内容，生活 活动不仅使孩子们获得了生活的本领， 更重要的是体验了自我的价值，获得了 自信。 1、我们利用各种教学活动、游 戏、奖励水果娃娃、等形式积极的引导 孩子吃完自己的一份饭菜，不留米粒尾 巴。并将能力强的孩子和能力差的孩子 分开用 餐，不在众多幼儿面前喂饭。 针对能力差的孩子我们也不厌其烦，手 把手地辅导他们自己用餐。 2、随着天气渐渐转暖，孩子们 的衣服也减少了，我们就鼓励孩子们自 己穿脱裤子，鞋子，小便时试着自己拉 好松紧带拉裤子，拉好后再让老师检查 一下，慢慢的，孩子们都学会了自己拉 裤子，午睡的时候也知道自己脱裤子。 3、现在的孩子在家吃水果都是 父母帮助剥，大人喂着吃，所以在集体 生活中遇到了挑战，为了帮助孩子克服 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 这个技能障碍，我们利用 中午吃水果的机会，遵 循教育 源于生活原则，通过儿歌、看示范、 动手学使孩子很快的掌握了这一 生活技能，收到了良好的效果。现在 我们吃苹果、香蕉等有壳的水果 时，孩子们都会自己 拿了剥去皮， 并把剥下的皮放在自己的盆里， 有模有样地吃水果，也不再需要老师、 阿姨帮忙了。 二、行为习惯方面： 孩子们的行为习惯是在有条不紊 的每日生活中受到熏陶而自然形 成的，因此建立并坚持每日生活 中教师和孩子的行为规范是首要的， 在集体中，什么时候做什么，怎 么做，都要形成常规。 1、这个学期中，孩子们在听信 号行动方面进步很大，不管自己在 做什么事情，例如在玩玩具的时 候，只要一听到老师的琴声孩子们会 根据音乐的速度进行收 归整理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 玩具，当老师弹奏速度较慢的时候， 孩子们会放下手中的玩具开始收 归玩具，随着音乐节奏的加快，孩子 们的动作也会加快，收好、整理 好、放整齐，然后坐 到点子上跟着 老师的音乐拍手。 2、 “满了，满了 ”这句话几乎成了 孩子们常挂在嘴边的话了。当 孩子们去洗手的时候，看到了水 龙头前面都有孩子在洗手的时候，后 面的孩子都会停在盥洗 室的门 口排队说“满了，满了 ”然后等着里 面有孩子走出来再进去，一个接 着一个，不再出现拥挤的现象。以前 当玩自选游戏的时候，孩子们总 会抢着去玩一些精致 漂亮的玩具， 如：喂小动物吃饭、按图示穿漂 亮的项链、给小动物找家、拼图等好 玩的玩具。现在他们看到自己想 要去玩的地方已经坐满了小朋友的时 候，就会端着 椅子说“ 老师，那 边满了，我等一下去。 ” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 行为习惯的培养过程让孩子们也 可以享受到一定范围的自由，从而表 现出自得其乐，不拘束不压抑的 心情，同时良好的行为习惯也是孩子 们心情舒畅的重要保证。 三、教育教学方面： 随着春的脚步渐渐地临近，自然 界万物开始复苏，自然角作为幼 儿园的一个教育环境，是丰富孩 子自然常识、激发幼儿探索的一个有 趣的小天地。于是，我们 又和 孩子们一起展开了一系列探索、种植 活动。在豆子发芽小实验中，小 朋友们选择自己喜爱的豆宝宝进行种 植，他们有的选择了黑豆宝宝， 有的选择了黄豆宝宝、 绿豆宝宝、 白芸豆宝宝并响亮地叫出了 这些豆宝宝的名字。这时，每个孩子 小心翼翼地将这些豆宝宝放进纸 杯中，生怕一不小心把他们弄坏了， 给豆宝宝放水 时，有两位小朋 友悄悄地在水龙边讨论，一个说：“水 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 放少点就好了！” ，另一个说： “不行！要放多一点豆宝宝才能喝到 呢！还有几个孩子急着跑来问老 师：“老师，要放多少水呀？” 我们 并不急着把答案告诉孩子们，只 是请每个小朋友按照自己的想法给豆 宝宝加水， 并请他们观察每个 孩子杯中的水量，孩子们都发现：大 家放的水都不同，有的多，有的 少， “那到底谁家的豆宝宝长得好 呢？” 孩子们在课后一定会探索 到更多的小秘密。 四、家长工作方面： 家长是我们与社会连接的直接窗 口，他们关注着孩子的发展、教 师的教育。本学期我们本着帮助 家长消除一些顾虑，使他们能更好、 更主动的配合教育的原 则，对 每个幼儿进行家访，没想到小小的一 个举动却产生了如此良好的效果。 本学期我们还召开家访除了向家 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 长宣传我园的办园宗旨、课程安 排和教育特色，宣传正确的家庭 教育观和科学的教育方法，促进家园 同步取得理想的教育效 果。还 经常和家长利用接送孩子的时候探讨 教育好孩子的经验和方法，虚心 听取家长的意见和看法，不断改进我 们的保教工作。通过每周的反馈 表及时向家长公布每 周的教育教学 内容，提出需要家长配合的地方。 我们还根据家长的需要，建立书面 联系、电话联系、家访等联系方 法与家长交流。 通过一学期的努力，孩子们的确 取得了很大的成绩。让孩子健康 活泼的成长是我们老师和阿姨的 心愿，在以后的保教工作中，我们会 随时的关注孩子的一点一滴，让 每个孩子都快乐的成长,和他们在一 起的每一天都是开心的、新鲜的。 顺河镇大圣幼儿园 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 2014 年 6 月 随着教育制度的改革，小班化教 学的应运而生，给学校教育注入了新的 活力。小班化教学更能适应素质教育的 深入开展，培养学生的个性以及创新和 实践能力方面，有着大容班级无可比拟 的优越性，因此，小班化教学有着十分 旺盛的生命力。 本学期在领导指导下，在同事的 帮助下，我结合自己的理论知识摸索着 小班的教学之路。 1、在环境设置上力求要有特色， 适合学生的个性发展。 首先，教室的环境设计是以适应 培养学生的个性发展为出发点，让教室 变的不在是教室，让教室成为孩子们的 学习场所、游戏场所、生活的场所，优 化教室的空间，让学生的课桌根据实际 需要随意摆放，经常变动，既有小组式 的集中摆放，又有分散式的摆放，在空 间的上使学生感觉到不受约束，有利于 师生和生生之间的交流和交往。其次， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 把讲台设置在教室的任何一个角落，而 不局限于孩子中间和孩子之外。让教室 的每一个地方都成为教师进行教学的讲 台，因此教师应没有讲桌，拓宽教师的 活动范围。其他电教、生活设施也要围 绕有利于学生的个性培养这一主导思想， 让学生看着舒服，用着愉快。 2、教学力求要有特色，促进学 生的个性发展。 在现代教育理念的指引下，创设 “互助、互动、合作、开放” 的课堂教学 模式，紧紧围绕学生的个性发展。采取 “探究教学”“分组教学”“参与教学”“分层 教学”“合作教学”等一系列教学新策略。 根据学生的个体差异，实施因材施