




已阅读5页,还剩19页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 六年级家长会数学考师发言稿(精选 多篇) 对于多数家长来说,我们已经不再 陌生。 下面,我结合数学学习的特点, 同各位家长交流自己的一些想法。 六年级数学知识更抽象,综合性 更强,难度更大。有些孩子一时难以适 应,再加上孩子没有良好的数学学习方 法,成绩明显出现了两极分化。 一、关于课堂学习 课堂四十分钟最重要,也是最有 效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定 会积极认真地参与学习。我们班就有一 些学生是这样的高效学习分子。如:王 钰潇 陆旭颖、何涛、邵文浩、周敏苑、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 周劼苑、徐宇豪、许钧皓、贾成冲等。 但也有一些同学,还不会听课,上课开 小差,和同桌轻声说话,甚至悄悄打闹, 时常需要老师的提醒,这样的学生学习 成绩自然会受影响。大部分同学随着年 龄的增长,要面子了,上课回答问题怕 说错,不敢大胆地发表自己的见解,平 时我们要鼓励他们要抓住机会,不要把 机会让给别人,大胆地表述自己的想法, 这样老师才能从他们的交流中发现他们 想法中的问题,及时给予纠正,同时他 自己在班级同学面前经历了一次错误后, 对这个知识就有了更深的理解。但是班 中很多学生都不愿意暴露自己的问题, 不想发言,我们家长要重视这一方面的 教育,平时交谈中要多鼓励他上课多动 脑,多发言。 二、关于作业问题 我想说,请多关注孩子作业的认 真程度,我一直跟孩子说:“每一次练 习如果都能当成考试一样认真对待,那 么考试时就能以放松的心态对待考试, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 就象平时练习时一样了。 ”一份作业的认 真程度,可以说明孩子在做作业时的专 注程度,孩子的作业认真,说明他在写 作业时是用心的,是专注的,那么作业 所能达到的效果就会非常的好,起到巩 固提高的作用。我们班中有好多同学的 作业是十分认真的,如朱婧妍、王钰潇、 陆旭颖、邵文浩、宋泽咏、周敏苑、周 劼苑、贾成冲 许冰枫、程寅杰、許扬 扬、马佳田、 覃莉梅 、卢子杰、张冰 舟等,还有一些学生本学期也有明显的 进步,如何涛、秦轶、董辰辰、周游、 黄河、谷雨岑等 但也有个别孩子的作业质量实在 是太差了,字迹潦草,那字写得自己都 不认识,上面抄下来数字也抄错,整个 作业过程中思维混乱,你说这样的作业 能起到复习巩固的效果吗?老师每天提 醒他要把字写端正,可效果很差,原因 在于,学校里孩子每天要完成各科作业, 我也要完成我自己的很多工作,不可能 整天盯着他让他一个人重做多少遍,所 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 以他自己感觉似乎尝到了甜头,其实这 是对自己极端的不负责任。在作业上我 也想了一些办法,如每周评选“作业优 秀之星”, “学习进步之星”,但往往好的 同学做得更认真,不好的同学一点触动 都没有。我希望在这方面能引起家长足 够的重视,配合我督促孩子养成认真完 成作业的好习惯。 三、数学学习要养成反思的习惯 数学学习注重举一反三,但并非 是搞题海战术,平时孩子练了不少题目, 我们要教会他们从这些练习中反思自己 的学习,看看自己哪些知识已经掌握, 哪些知识还存在问题,对错题要进行阶 段性的整理,比如一单元学完了,整理 一下自己做过的练习中的错题,看看自 己订正后是否真正弄懂。这些错题到期 中、期末复习时还可以再拿出来复习, 相信这样举一反三的学习方法会对他的 数学学习起到一定的作用。 六年级数学教师家长会发言稿 尊敬的各位家长: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 大家好! 由于您孩子的成长与发展,让我 们有了今天的相聚。首先感谢大家以往 对我的数学教学工作的支持和配合,也 希望各位能一如既往的支持鼓励我的工 作,并提出宝贵意见。数学,前后知识 连贯性比较强,知识点是一环扣一环, 哪个环节的疏漏都会给以后的学习带来 很大的影响。本册几个内容都是比较复 杂的,对于部分同学来说,百分数,生 活中的比,应用题综合知识应用等部分 知识掌握不灵活,解题有些困难。所以 我在努力做好新旧知识的联系时,也会 在提高 40 分钟的课堂效率上下功夫, 争取提高教学效率和学生的学习效率。 今天借家长会之际,作为一名数 学教师,我想讲以下两个问题,希望与 各位家长共勉。 1、重视孩子学习习惯的培养 学习习惯的养成很重要的一方面 就是按时完成数学作业,作业是加深知 识理解、巩固学习的主要方式,有些孩 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 子不愿下工夫自己做作业。请您更多的 关注孩子作业的认真程度。为什么这样 说,因为一份作业的认真程度,就说明 孩子在做作业时的专心程度。孩子的作 业认真,说明孩子在写作业时,是用心 的,是专注的,那么作业所能达到的效 果就会非常的好,起到了巩固提高的作 用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩 子写作业时,是漫不经心的,是三心二 意的,那么,这样的作业就算是写 100 遍,也没有什么用处。所以如果孩子们 没有用心的写作业,请监督您的孩子重 写。对于作业改错,有的同学的习惯相 当好,能很快的改完交上来,因为学习 就是一个改正错误,重新提高的过程, 这个过程很重要,没有改错,可以说学 生就没有提高,但也有一部分同学非常 的磨蹭、拖拉,甚至抄袭改错。而我们 的数学作业又是一天一布置,所以,特 别是您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习 惯,请您在晚上回家多关注一下,帮他 讲解一下,叮嘱他把当天作业的错题尽 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 早改完。所以家长签字还是很有用处的。 至少,家长知道学生在家里写了作业, 作业写的如何,是否进行了更正。另外, 最重要的是,从情感上,支持了学生的 学习,孩子会感到家长很重视他的学习, 激发学生学习的兴趣。 2、家长和老师沟通问题 很多家长都把教育孩子的希望全 部寄托在教师的身上,认为孩子只听老 师的不听自己的。这个看法并不完全正 确。一个人的成长和知识积累最主要靠 的是老师,但他更不能离开家庭,经验 告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后, 总能找到温馨和谐家庭的影子;同样, 一个人形成不健全的人格,也可从其家 庭中找到充满冲突和矛盾的因素。经常 与孩子交流,和他们谈谈学到了什么新 知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗 暴。该严格时一丝也不放松,该表扬时 一点也不吝啬。请理解尊重学校与教师 的教育行为,经常与教师进行沟通。 下面说说本学期的教学措施: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 把握课堂节奏,让孩子的思维始 终处在高度集中的状态,积极思考,主 动回答,让孩子的思维紧紧围绕这问题 转,没有思想开小差的时间。 努力做一个善变和善编的老师, 做到一题多变,一题多问,一句话多种 理解、多种表达,多变换教学方法,让 孩子不会出现视觉和听觉的疲劳。 给孩子多提供说的机会,小组讨 论,辩论,讲题,上讲台讲课等形式说, 也可以启发学生说思路,说思维过程。 课堂上要让每个学生都有说自己想法的 机会,可以让学生根据某一问题独自小 声说、同桌之间练习说、四人小组互相 说等等,通过说,训练思维方法。 重视基本功的训练、基础知识的 掌握一点都不能马虎,凡是书上的习题, 要求人人必须会做会说。 善于收集典型的例子,有各种具 有代表性的练习题,采用讲练结合,精 练,巧练,扎扎实实的练。 指导学生学会梳理知识要点,在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 书上做好记录。让孩子坚持做到每单元 结束要整理本单元知识结构图,每册结 束整理本册的知识结构图。通过整理, 掌握知识中的重难点、弄清知识间的联 系,学会灵活使用。 每位家长都希望自己的孩子在小 学毕业的最后一年里能确实学好文化知 识,为顺利地进入更高一级的学校打下 良好的基础,这是我们共同的愿望!我 将尽力帮助学生学好数学,让我们携起 手来,让不同的学生在数学上都有不同 的发展! 2014.11.2 六年级数学老师家长会发言稿 梁国红 尊敬的各位家长:大家下午好! 今天,因为孩子的缘分,我们相 聚在六一班的教室。我是本班的数学老 师。今天,我主要与大家交流 2 个话题。 一:当前多数孩子存在的问题 1.学习习惯差,课堂上不够专心; -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 2、学习缺乏自觉性,作业马虎、书写 潦草,或拖拖拉拉,不及时完成;数学 计算使用计算器,甚至抄袭别人作业; 3、也有些学生对学习的重视程度不够, 考试成绩比较差;4、更有一些学生心 思出现偏差,喜欢上网玩游戏等。 二:对大家提出几点建议: 1.建议家长抽时间多看看学生的 作业,了解孩子的作业情况。作业是否 干净整洁,如果孩子的作业非常潦草, 说明孩子写作业时,是漫不经心的,是 三心二意的,那么,这样的作业就算是 写 100 遍,也没有什么用处,所以如果 孩子们没有用心的写作业,请监督您的 孩子重写。再一逐条对照, “量” 完成了 没有, 2数学离不开计算,计算能力 的提高主要靠平时的作业练习中,虽然 说,现在科技发达,但孩子毕竟要应付 以后的多次考试,现在在考场上是不允 许使用计算器的,所以,请您制止孩子 使用计算器,要求孩子做完作业认真检 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 查,养成独立完成作业的好习惯. 3每个孩子天赋、特长各有所 长,父母要及时了解你的孩子数学存在 哪些薄弱点。只有摸清孩子弱项,才便 于有的放矢。如果是计算问题,就要多 练,进行变算式练习;如果是理解题意 有困难,一定要让孩子独立审题多思考, 关键处点拨,题型接触多了自然熟能生 巧;如果是解决问题有困难,要选择典 型例题讲解、讲透,题型变换,举一反 三,多做相应的综合型题目,使其理解 透彻,以达事半功倍之效;如果是态度 问题,希望家长千万不要溺爱,该严格 时决不妥协。数学学科的特点决定要多 做题多练习,练习不是重复,在练习中 发现问题,在解决问题中巩固所学知识 和方法,从而提高解决问题的能力,从 而逐步培养孩子逻辑思维能力。 4. 作业家长签字,目的是让家长 知道学生在家里写了作业,作业写的如 何。另外,最重要的是,从情感上,支 持了孩子的学习,孩子会感到家长很重 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 视他的学习,激发孩子学习的兴趣。 5.正确看待孩子的分数 作为家长,应该清楚,分数只是 对孩子一段时间的检测,不要因为孩子 的进步而自满,也不要因为孩子的退步 而失去信心。考试分数不理想,应该与 老师、孩子一起研究问题所在。 各位 家长,学生的成长和发展,离不开我们 教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切 配合,更离不开学生的自身努力。只有 三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一 个灿烂的明天。教育孩子我们每个人只 有一次,不可能失败了从头再来。为了 我们的学生,为了你们的孩子能取得优 越的成绩、让我们共同努力,使每个孩 子都走向成功。 2014.9 六年级家长会数学教师发言稿 各位家长: 大家好! 我是本班的数学老师。非常感谢 各位能在百忙之中抽空来参加这次家长 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 会。学校对六年级毕业班是非常重视的, 希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲 刺阶段的学习生活,珍惜最后一个学期 的小学学习机会,争取圆满完成小学的 学习任务,做一个合格加特长的优秀毕 业生。召开这次家长会主要是为了加强 老师与家长之间的联系,相互交流一下 学生在校及在家的情况,以便老师能够 更好完成我们的最后冲刺阶段! 一、汇报本班单元考试情况 本次测试的试题综合性比较强, 所以考试分数还可以。我们应该清楚, 分数只是一个参考,不要因为孩子的进 步而自满,也不要因为孩子的退步而失 去信心,而应该与老师、孩子一起研究 问题所在。从学生考试的卷面来看,还 是有些孩子不够细心,有些学习上暂时 有困难的孩子基础知识比较差。这就需 要我们的家长配合老师分析孩子学习存 在的问题,以便制定帮助孩子提高学习 成绩的方法。 这次考试 90 分以上的同学有: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 二、近一个多月学生在校表现情 况 1、上课认真,回答问题积极的 同学: 2、家庭作业、课堂练习正确率 高,且书写认真的同学有: 3、积极问老师题目的同学: 4、数学综合素养比较高的同学: 三、本学期的教学计划 五月份将进入总复习。针对学生 基础差这一特点,准备从最基础的知识 开始复习,课余重点辅导基础较差的学 生,让他们能跟上复习的步伐。今后的 作业包括两方面:一是将要复习的知识 练习,目的是找出针对性的问题;二是 已经复习的知识练习,目的是加深巩固 所复习的知识点,并考察是否过关。这 就需要家长嘱咐孩子上课一定要用心听、 动脑想、动笔写,加强对作业的监督, 保质保量,独立完成。因为作业是老师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 发现您孩子问题所在的重要途径,通过 作业中出现的问题进行有针对性的辅导。 三、给各位家长提几点建议 1. 多给孩子一点信心,做孩子成 长的强有力的后盾。由于孩子的个体差 异,免不了成绩有好有坏,如果你的孩 子贪玩,不认真学习,导致成绩差,应 该进行适当的批评,但是孩子确实努力 了,成绩还不理想,应该给他信心,多 鼓励他,千万不要泼冷水,更不应该放 弃。 2. 依然做好督促检查孩子作业的 工作,留意他作业中体现出来的学习动 态,特别是他的学习习惯,发现问题及 时解决。在这里就希望各位家长配合老 师做一些工作:检查一下你的孩子的草 稿本、笔记本以及学习工具是否齐全, 如没有的话,督促他准备好。教 育他要认真使用草稿本,能口算的口算, 不能口算的竖式一律列在草稿本上,字 迹要端正,线用尺画,并标上题号,这 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 样在验算检查时只要在原来的竖式上再 算一遍,得数也不会抄错。 3. 平时应和孩子谈谈心,交流一 下,你的孩子在想什么,最喜欢做什么, 数学上还有什么问题,针对孩子学习情 况,应及时和老师联系,及时沟通。可 以发短信,打电话,也可以来学校面谈。 这样老师也可以对症下药。 4. 家长应转变思想,教育的形式 各种各样,但是教育的标准始终不变。 各位家长,你的孩子在小学的学 习还有多半个月的时间,如果你能积极地 配合,再加上孩子和老师的共同努力, 我相信你的孩子在数学毕业考试中一定 能取得比较理想的成绩。谢谢大家! 六年级家长会数学教师发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!很高兴有这样一个机会 让我们能够坐在这里一起讨论、交流关 于孩子的教育问题。首先对到会家长表 示感谢,感谢大家对学校、老师工作的 支持,感谢大家能够克服种种困难,专 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 门抽出一点宝贵的时间来参加这次家长 会。我认为通过今天的沟通,交流,我 们能够达成共识,更快的形成合力,更 好地促进孩子的身心,生理,学习快速 发展。这就是我们的共识。 一:今天为了让各位家长对孩子 在学校数学方面的学习情况和要求做到 心中有数,做到有的放矢,首先我简单 介绍一下本册教材的学习内容及重难点。 本册教材包括下面这些内容:百 分数的应用,圆柱和圆锥,测量物体的 体积,比例,面积的变化,确定位置, 实际测量,正比例和反比例,解决问题 的策略,统计,总复习,数与代数,空 间与图形,统计与可能性,综合应用。 其中第一单元的百分数的应用,第二单 元的圆柱和圆椎、第三单元的比例,第 五单元的正反比例,第六单元的解决问 题的策略是本册书的重点内容。 本学期圆柱和圆锥,比例是本册 教材的重中之重,它既是发展学生数学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 思维的过程,又是培养学生应用意识和 解决实际问题的能力。所以我们要花费 大量的精力促进学生对这部分知识的掌 握。 二:我介绍一下我们老师在学校 时对学生是如何要求,以便家长对我们 的教学有了大概的了解,从而很好的要 求约束我们的孩子,使孩子在数学成绩 方面得到全新的提高。上课时,我们要 求学生认真听讲,积极思考,并能完整 表达自己的想法。我们经过这么多年的 观察发现,往往爱发言的孩子成绩都很 好,因为这样说明孩子有想法,动脑了, 发现问题了才想说话,每一个孩子要想 发言,必须要先把老师所讲内容听到脑 子里,经过积极地思考,组织语言,才 能很好地表达出来。爱发言的孩子往往 就是听讲质量比较高的孩子。在我们班 这方面表现尤为突出的有韩振浩,赖振 涛,彭依琪,郑嘉怡,赖日方,罗慧莹, 马细茹,付宗奇,严智林,林嘉玲,吴 悦盈,何梓峰,张天翼,林海琼,黄欢 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 等同学,所以我也希 望在座的家长在平时多询问孩子 上课发言的情况,让孩子复述当天所学 知识内 容,这样既能了解孩子学习情况, 也达到了复习知识的目的。从而督促孩 子高质 量地听课、学习。在作业方面, 我们要求学生书写要规范,正确率高, 鼓励学生 用独特的方法解题。打破常规的 解题方案,并且当天作业必须当天完成, 发现问 题错题要及时订正。并把错题归 集在错题集本子上,平时常看看,引起 孩子注意 在以后做类似的题目时不要再错, 久而久之孩子学习就会得到提高。所以 作业是 最能反映学生学习效果的,有经 验的家长往往对学生的作业非常重视, 尤其是家 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 庭作业。家长要经常翻阅督促查 看,在发现问题时,可以一对一辅导, 查漏补缺, 效果非常好。其实与其看到孩子 考试成绩不好时大发雷霆,还不如多花 点时间, 看看孩子的作业情况,发现错误 的及早订正不是更好吗?因此,希望家 长能够配 合老师,尽量每天都能看看孩子 的家庭作业,当然能如果能够辅导的更 好,即使 不能辅导的,对孩子也有督促作 用。我们班平时作业优秀的孩子有郑嘉 怡,赖日 方,田韦鑫,张志轩,黄锡贤, 韩振豪,谢文艺,付宗奇,李艺君,马 细茹,严 智林,罗慧莹,吴悦盈,赖振涛, 彭依琪,钟佳俊,李晓蔚,林海琼,叶 俊成, 何梓峰,喻小萱,张天翼,黄欢, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 林少宣,林佳婷,陈思睿,沈嘉敏等同 学,这 些孩子的平时作业非常认真,这 与孩子的学习品德和家长的平时的教育 是分不开 的。另外我们平时还组织学生互 相帮助,互相检查,互相督促,发现问 题互相订 正,尤其是让那些数学成绩优秀 的同学帮助学有困难的学生进步,通过 他们的相 互配合,学习,我们班孩子学习 有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 25年企业员工安全培训考试试题及参考答案(基础题)
- 2025企业员工岗前安全培训考试试题含完整答案(易错题)
- 2024-2025全员安全培训考试试题附答案【培优A卷】
- 25年公司厂级员工安全培训考试试题【综合题】
- 2025年企业管理人员安全培训考试试题【必考】
- 2024-2025安全管理员安全培训考试试题附答案(综合卷)
- 2024-2025新员工入职安全培训考试试题及答案全套
- 初中英语教师教学技能大赛 说题 读写综合 课件
- 2025至2031年中国电话交换机行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2031年中国真空热管太阳能集热器行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025届山东省潍坊市高考二模历史试题(含答案)
- 家政经理培训课件
- 学前儿童卫生与保健-期末大作业:案例分析-国开-参考资料
- 带您走进西藏学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 《劳动创造幸福奋斗成就梦想》主题班会
- (正式版)SHT 3046-2024 石油化工立式圆筒形钢制焊接储罐设计规范
- 新人教版五年级小学数学全册奥数(含答案)
- CONSORT2010流程图(FlowDiagram)【模板】文档
- 渤海财险非车险业务培训
- 水工隧洞施工ppt课件
- 碳纤维、钢板加固板计算表(根据2013版加固规范 编写)
评论
0/150
提交评论